Көркем әдебиет.Тақырыбы: Мақтақыз бен мысық.

Көркем әдебиет.Тақырыбы: Мақтақыз бен мысық.

Құзыреттілік : Қатынас  

Кіші сала:  Көркем әдебиет 

Тобы: Ересек

Тақырыбы:  «Мактакыз бен мысық»

Мақсаты:ертегіні оқуға балалардың зейінін аударып,ертегіге деген қызығушылығын арттыру.

Міндеті:

1. оның мазмұнын түсініп,өз ойымен жеткізе білуге үйрету.  

2. ертегі кейіпкерлерін рөлдерге бөліп,сахналау.

3. балаларды кішіпейілдікке,мейірімділікке тәрбиелеу.

Әдіс – тәсілдер: сұрақ - жауап, оқу, түсіндіру

Ұйымдастыру кезеңі: топ

Көрнекіліктер,қажеттіқұралдар:мақтақыз,мысық,сиыр,тал,су,дүкенші,тауық

жұмыртқа,қыздар,тышқанның суреттері,слайд,ертегі кейіпкерлерінің бетпердесі.

Үштілдік: мысық-кошка- lady-cat,  мейіз-изюм-  raisin,қыз-девочка- girl

Әрекеттің  кезеңі	Тәрбиешінің  әрекеті	Балалардың  әрекеті
Талаптандыру,  дәлелдеу	Шаттық шеңбері Күн,мен сені сүйемін, Күн,мен сенен өтінемін, Берші маған,алтын Күн, Бейбітшілік,мейірімділік, Денсаулық пен жылылық!	Балалар шаттық  шеңберіне   тұрады,бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.
Ұйымдастыру  ізденіс.	Кіріспе әңгіме Тәрбиеші балаларға жұмбақ жасырады: Тонын киіп туған, Жалап бетін жуған. Ол не? «Мактакыз бен мысық»ертегісімен таныстыру,ертегіні оқып беріп, мазмұнын ашу,түсіндіру. Мысық-үйде өмір сүреді. Ол тышқан аулайды. Сөздік жұмыс Қатық-сүтті ұйытып дайындалатын тағам. Ін-жердің астынан қазып жасалатын баспана тышқанның үйі деген мағынаны білдіреді. Үштілдік:мысық-кошка- - lady-cat,  мейіз -изюм- raisin қыз-девочка- girl Сұрақ жауап: -Ерегі қалай аталады? -Мақтақыз не тауып алды -Мысық не істеді? -Мақтақыз мейізді не істейді?  -Мақтақыз мысықты қалай жазалады? -Мысық қатық іздеп қайда барды? Сергіту сәті: Біз кішкентай баламыз, Өсіп-өніп,толамыз. Күнге қарай талпынып, Көкке қолды созамыз. Қанат қағып ұшамыз, Қарлығаштай самғаймыз.	Балалардың жауаптары. Жауабы:мысық. Балалар ертегімен танысады. Мнемосызба  бойынша  әңгімелейді. Қатық сүттен жасалады. Тышқанның іні-тышқанның үйі. Қайталайды: мысық-кошка- lady-cat,  мейіз -изюм- raisin қыз-девочка- girl Балалардың жауаптары. -Мақтақыз мейіз тауып алды.  -Мысығы келмеді. -Мақтақыз мейізді өзі жеп қойды. -Мысық қатықты төкті. -Мақтақыз Мысықтың құйрығын кесіп алды. Балалар сергіту сәтін қызықты өткізеді. - Суретттерді рет- ретімен орналастырып, әңгімелеп береді.
Қорытынды	Ертегі желісі бойынша Мақтақыз бен мысықтың әрекетін әңгімелету.	Балалар  әңгімелейді.

Күтетін  нәтиже :

Біледі:

Орындайды:ертегінің мазмұнын түсіне отырып,рөлге бөлініп ойнайды.

Түсінеді:бір-біріне қамқор болуды.достарына көмектесіп қолындағысын бірге бөліп жеу керектігін түсінеді.

Қолданады:әрбір кейіпкердің рөлін ойнай отырып,қимыл арқылы көрсете алады