|
№
|
Тема
урока
|
По плану
|
По факту
|
|
|
|
5а
|
5б
|
5а
|
5б
|
|
1
|
Цели
изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места.
Информация вокруг нас.
|
4.09-9.09
|
4.09-9.09
|
|
|
|
2
|
Компьютер
— универсальная машина для работы с информацией.
Входная
диагностика
|
11.09-16.09
|
11.09-16.09
|
|
|
|
3
|
Ввод
информации в память компьютера. Вспоминаем клавиатуру.
|
18.09-23.09
|
18.09-23.09
|
|
|
|
4
|
Управление
компьютером. Вспоминаем приемы управления компьютером.
|
25.09-30.09
|
25.09-30.09
|
|
|
|
5
|
Тестирование
«Устройства компьютера и основы пользовательского интерфейса».
Хранение
информации. Создаем и сохраняем файлы.
|
2.10-7.10
|
2.10-7.10
|
|
|
|
6
|
Передача
информации.
|
9.10-14.10
|
9.10-14.10
|
|
|
|
7
|
Электронная
почта. Работаем с электронной почтой.
|
16.10-21.10
|
16.10-21.10
|
|
|
|
8
|
В мире
кодов. Способы кодирования информации.
|
23.10-28.10
|
23.10-28.10
|
|
|
|
9
|
Метод
координат.
Тестирование
«Информация и информационные процессы».
|
6.11-11.11
|
6.11-11.11
|
|
|
|
10
|
Текст
как форма представления информации. Компьютер — основной инструмент
подготовки текстов.
|
13.11-
18-11
|
13.11-
18-11
|
|
|
|
11
|
Основные
объекты текстового документа. Ввод текста. Вводим текст.
|
20.11-25.11
|
20.11-25.11
|
|
|
|
12
|
Редактирование
текста. Редактируем текст.
|
27.11-2.12
|
27.11-2.12
|
|
|
|
13
|
Работаем
с фрагментами текста.
|
4.12-
9.12
|
4.12-
9.12
|
|
|
|
14
|
Форматирование
текста. Форматируем текст. Промежуточная диагностика.
|
11.12-16.12
|
11.12-16.12
|
|
|
|
15
|
Структура
таблицы. Создаем простые таблицы.
|
18.12-23.12
|
18.12-23.12
|
|
|
|
16
|
Табличное
решение логических задач.
|
25.12-30.12
|
25.12-30.12
|
|
|
|
17
|
Разнообразие
наглядных форм представления информации. От текста к рисунку, от рисунка к
схеме.
|
15.01-20.01
|
15.01-20.01
|
|
|
|
18
|
Диаграммы.
Строим диаграммы.
|
22.01-27.01
|
22.01-27.01
|
|
|
|
19
|
Компьютерная
графика. Графический редактор Paint. Изучаем инструменты графического
редактора.
|
29.01-3.02
|
29.01-3.02
|
|
|
|
20
|
Устройства
ввода графической информации. Работаем с графическими фрагментами.
|
5.02-10.02
|
5.02-10.02
|
|
|
|
21
|
Планируем
работу в графическом редакторе.
|
12.02-17.02
|
12.02-17.02
|
|
|
|
22
|
Разнообразие
задач обработки информации.
|
19.02-24.02
|
19.02-24.02
|
|
|
|
23
|
Кодирование
как изменение формы представления информации.
|
26.02-3.03
|
26.02-3.03
|
|
|
|
24
|
Систематизация
информации. Создаем списки.
|
5.03-10.03
|
5.03-10.03
|
|
|
|
25
|
Тестирование
«Обработка информации средствами текстового и графического редакторов». Поиск
информации. Ищем информацию в сети Интернет.
|
12.03-17.03
|
12.03-17.03
|
|
|
|
26
|
Преобразование
информации по заданным правилам. Выполняем вычисления с помощью программы
Калькулятор.
|
19.03-23.03
|
19.03-23.03
|
|
|
|
27
|
Преобразование
информации путем рассуждений.
|
2.04-7.04
|
2.04-7.04
|
|
|
|
28
|
Разработка
плана действий и его запись.
|
9.04-14.04
|
9.04-14.04
|
|
|
|
29
|
Запись
плана действий в табличной форме.
|
16.04-21.04
|
16.04-21.04
|
|
|
|
30
|
Создание
движущихся изображений.
|
23.04-28.04
|
23.04-28.04
|
|
|
|
31
|
Создаем
анимацию по собственному замыслу.
|
1.05-5.05
|
1.05-5.05
|
|
|
|
32
|
Создаем
слайд-шоу (выполнение и защита итогового проекта).
|
7.05-12.05
|
7.05-12.05
|
|
|
|
33
|
Итоговое
тестирование. Выходная диагностика.
|
14.05-19.05
|
14.05-19.05
|
|
|
|
34-35
|
Обобщение
и систематизация пройденного материала за курс
|
21.05-31.05
|
21.05-31.05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.