|
Тема 1.4 Комплексные числа
|
5
|
|
|
|
|
|
16
|
Понятие
комплексного числа. Арифметические операции над комплексными числами.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
4.1.94
|
|
Л1 стр.16-20, №1(!,3,7), 4(1,2)
д/з
|
|
17
|
Решение задач
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
4.1.94
|
|
Л1 стр.20,№1,4
|
|
18
|
Комплексные числа и
координатная плоскость(геометрические фигуры на плоскости)
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
2.13, 4.1.94
|
|
Л1 стр.20, №3
д/з
|
|
19
|
Рушение квадратных
уравнений в комплексных числах.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.13, 4.1.94
|
|
Л1 стр.20, №2 д/з
|
|
20
|
Решение задач по
теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л13.стр.20,№5
|
|
Раздел 2. Корни, степени и логарифмы (46 часов)
|
|
Тема 2.1 Корень n-ой степени
|
9
|
|
|
|
|
|
21
|
Степень с целым
показателем. Свойства степеней с целым показателем.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.1, 2.14,4.1.18
|
|
Л1 стр.24-25,
стр.27№1,2
|
|
22
|
Геометрическая
прогрессия
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.14,4.1.23,
4.1.11
|
|
Л1 стр25,27,№5
д/з
|
|
23
|
Степенные
зависимости и функции. Сравнение числовых выражений, содержащих степень с
целым показателем.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.14,4.1.37
|
|
Л1 стр 25- 27,№3(1,2),6,8
д/з
|
|
24
|
Решение различных
задач по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Сборники ЕГЭ
|
|
Л13 стр.27№3,4
|
|
25
|
Корень n-ой
степени
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.1.4,4.1.19
|
|
Л1 стр.27-28,30
|
|
26
|
Свойства корней
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.1.4,4.1.20
|
|
Л4 стр212,№389
|
|
27
|
Функция y=√х,
ее свойства графики.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.36
|
|
Л1 стр29,31 №4
д/з
|
|
28
|
Преобразование
выражений, содержащих радикалы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.14,2.1,4.1.20
|
|
Л1 д/з стр.29,31№1(3,4),№5
|
|
29
|
Решение различных задач с использованием корней.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с индивидуальными заданиями.
|
|
Л12 стр.21
|
|
Тема 2.2 Степени
|
7
|
|
|
|
|
|
30
|
Степень с
произвольным показателем. Свойства степеней
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.18
|
|
Л1 стр 31-32,34, №1,2(1-5)
д/з
|
|
31
|
Обобщение понятия
степени. Связь степени с рациональным показателем с корнем n-ой
степени.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.18
|
|
Л20 стр. 21-23
|
|
32
|
Степенные функции,
их свойства и графики.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.37
|
|
Л1 стр.31,34 ,№3,4(1,2) д/з
|
|
33
|
Нахождение D(f) и E(f)
степенных функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.37
|
|
Л20 стр.22-23
|
|
34
|
Построение графиков
степенных функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.37
|
|
Л4 стр.261,
№558
|
|
35
|
Сравнение числовых
выражений содержащих степень с действительным показателем.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.37
|
|
Л1 стр. 34, №5,4(3,4)
д/з
|
|
36
|
Проверочная работа
по теме: «Корни и степени».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
4.2.3
|
|
|
|
Тема 2.3
Логарифмы
|
7
|
|
|
|
|
|
37
|
Понятие логарифма.
|
1
|
|
Урок изучения нового материала
|
Таблица
2.8,4.1.21
|
|
Л1 стр.35,37,№1
д/з
|
|
38
|
Основное
логарифмическое тождество.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.8,4.1.21
|
|
Л12 стр.33
|
|
39
|
Основные свойства
логарифмов
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.8, 4.1.21
|
|
Л13 стр.33
|
|
40
|
Переход к новому
основанию логарифма
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.8,4.1.21
|
|
Л1 стр.35-38, №5,6
д/з
|
|
41
|
Логарифмирование и
потенцирование.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.8,4.1.21
|
|
Л1 стр.36,37 №2
д/з
|
|
42
|
Преобразование
логарифмических выражений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с индивидуальными заданиями
|
|
Л12 стр.34
|
|
43
|
Решение заданий по
теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л13 стр.34
|
|
Тема 2.4 Показательные
и логарифмические функции
|
11
|
|
|
|
|
|
44
|
Показательная
функция, ее свойства и график.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.21,4.1.48
|
|
Л1 стр.38-39,41
д/з
|
|
45
|
Построение графиков
показательных функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.21,4.1.38
|
|
Л1 стр.43 д/з
,№1-3(1,3)
|
|
46
|
Логарифмическая
функция, ее свойства и график.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.2.1,4.1.38
|
|
Л1 стр.39,41-42
д/з
|
|
47
|
Построение графиков
логарифмических функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
2.21,4.1.38
|
|
Л1 стр.44, д/з
№4-5(1,2)
|
|
48
|
Десятичные и
натуральные логарифмы. Их роль в математике.
|
1
|
|
Урок комбинированный урок
|
Таблица
2.21,4.1.21
|
|
Л1.Стр.39-41,44,
№4(4),5(3)
д/з
|
|
49
|
Приложения
логарифмических и показательных функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
2.21,2.8,4.1.21,
4.1.38
|
|
Л13 стр.46-48
|
|
50
|
Решение задач по
теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л13 стр.52-55
|
|
51
|
Сравнение значений
числовых выражений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
2.21,2.8.,4.1.21,4.1.38
|
|
Л1 стр.38, №4 д/з
|
|
52
|
Нахождение области
определения и области значения показательной и логарифмической функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
2.21,2.8,4.1.21
|
|
Л1 стр.44,
№4-5(3,4)
д/з
|
|
53
|
Решение различных
задач по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л13 стр.35-36
|
|
54
|
Проверочная работа
по теме: «Показательная и логарифмическая функции»
|
1
|
|
Контроль знаний
|
Таблицы
4.2.4
|
|
|
|
Тема 2.5 Показательные
и логарифмические уравнения и неравенства
|
12
|
16
|
|
Решение задач
|
|
|
55
|
Решение простейших
показательных уравнений и неравенств.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.21, 4.1.54
|
|
Л1 стр 44-45,46
№1(1-4),2(1,2)
д/з
|
|
56
|
Решение
логарифмических уравнений и неравенств.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.8, 4.1.55
|
|
Л1 стр.44-46,47
№3(8-10),4(4)
д/з
|
|
57
|
Применение свойств
степеней при решении показательных уравнений и неравенств.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.21,2.1,4.1.18,
4.1.54
|
|
Л1 стр.47 д/з
,№1(5-8),2(3-4)
|
|
58
|
Применение свойств
логарифмов при решении уравнений и неравенств.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.8, 4.1.21,4.1.55
|
|
Л1 стр.47 д/з
№3(1-3),4(6,7)
|
|
59
|
Решение
показательных уравнений и неравенств с разными основаниями.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.21,4.1.54
|
|
Л1 стр.47
№1(9-12),2(5,6)
|
|
60
|
Решение логарифмических
уравнений и неравенств с разными основаниями.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.8, 4.1.55,4.1.47
|
|
Л1 стр.47, д/з
№3(4,5,7,11)
|
|
61
|
Метод вынесения
общего множителя при решении уравнений и неравенств.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
2.8, 4.1.55,4.1.54
,4.1.45
|
|
Л1 стр 47 ,№1(13-16),2(7,8)
д/з
|
|
62
|
Метод замены
переменной при решении уравнений и неравенств.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
2.8, 4.1.55, 4.1.54, 4.1.47
|
|
Л1 стр.47,
№1(18-20),4(7)
д/з
|
|
63
|
Решение различных
показательных и логарифмических уравнений и неравенств.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
2.8, 4.1.55, 4.1.54, 4.1.47
|
|
Л12 стр.28-29
|
|
64
|
Решение различных
показательных и логарифмических уравнений и неравенств
|
1
|
16
|
Урок комбинированный
|
Таблицы2.8, 4.1.55, 4.1.54, 4.1.47
|
Решение задач по теме «Корни, степени и логарифмы»
|
Л11 стр 33-34
|
|
65
|
Проверочная работа
по теме «Показательные и логарифмические уравнения и неравенства»
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
|
|
66
|
Решение различных
заданий по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
|
|
Раздел 3. Прямые
и плоскости в пространстве (19 часов)
|
|
Тема 3.1 Взаимное
расположение прямых и плоскостей
|
4
|
|
|
|
|
|
67
|
Способы задания
плоскости
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблицы
4.1.131,4.1.134
|
|
Л1 стр.50,53№1
|
|
68
|
Взаимное расположение
прямых и плоскостей в пространстве.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
1.1,1.3,4.1.131
|
|
Л1 стр 50-51,
Л7 стр 8 №1
|
|
69
|
Взаимное
расположение прямых и плоскостей, содержащих соответственно ребра и грани
куба.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
1.1, 1.3, 4.1.131
|
|
Л1 стр.52-53,
№7,9
Л7 стр.9 №2
д/з
|
|
70
|
Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.134
|
|
Л7стр.13,18№17
|
|
Тема 3.2 Параллельность
прямых и плоскостей
|
5
|
|
|
|
|
|
71
|
Признаки
параллельности прямых и плоскостей.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
1.1, 1.3,
4.1.132, 4.1.133
|
|
Л1 стр 54-55
|
|
72
|
Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
1.3,4.1.131
|
|
Л7стр 13,22№20
д/з
|
|
73
|
Сечение куба
плоскостью .Задачи на построение сечений куба.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.131
Презентация 1
|
|
Л1 стр.55-56, №4
|
|
74
|
Решение задач на
сечения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.131,4.1.133
|
|
Л1 стр.56,№3
|
|
75
|
Решения различных
задач по теме.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.131,4.1.133
|
|
Л13 стр.21,№7,8
|
|
Тема 3.3 Углы
между прямыми и плоскостями
|
10
|
8
|
|
|
|
|
76
|
Угол между двумя
прямыми. Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.139,4.1.165
|
|
Л7 стр.19, №44,45
|
|
77
|
Перпендикулярность
прямой и плоскости.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.135, 1.1,1.3
|
|
Л7 стр.39,
№119,121
|
|
78
|
Перпендикуляр и
наклонная. Угол между прямой и плоскостью.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.136, 4.4.139
|
|
Л26 стр 19,
№4,9
|
|
79
|
Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.135, 4.1.139
|
|
Л12 стр.29,№3
|
|
80
|
Угол между двумя
плоскостями
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.139, 1.1, 1.3
|
|
Л12 стр30, №1,4
|
|
81
|
Решение задач по теме
|
1
|
8
|
Урок комбинированный
|
|
Проработка конспектов занятий, работа с интернет-ресурсами,
подготовка презентаций по теме «Прямые и плоскости в пространстве»
|
Л13 стр.68,№1-3
|
|
82
|
Перпендикулярность плоскостей.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.138, 1.1, 1.3
|
|
Л13 стр24,№3
Стр.29,№7
|
|
83
|
Расстояние в пространстве.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.140, 4.1.164
|
|
Л7 стр44,№140
|
|
84
|
Контрольная работа
|
1
|
|
Контроль знаний
|
4.1.139, 4.1.140, 4.1.164
|
|
Л12 стр.65 №1,2,5,8
|
|
85
|
Контрольная работа
|
1
|
|
Контроль знаний
|
4.2.6 , 1.1, 1.3
|
|
|
|
|
Всего
|
85
|
38
|
|
|
|
|
|
2 семестр
|
|
Раздел 4.
Элементы комбинаторики (7 часов)
|
|
Тема 4.1 Основные
понятия. Комбинаторные конструкции
|
2
|
|
|
|
|
|
86
|
Основные комбинаторные конструкции. Размещение и перестановки.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.88
|
|
Л1 стр 64-65,67
№1-7 д/з
|
|
87
|
Комбинаторные конструкции при решении задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.88
|
|
Л1 стр.66
|
|
Тема 4.2 Правила
комбинаторики. Решение задач
|
2
|
|
|
|
|
|
88
|
Основные правила комбина-торных расчетов.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.89
|
|
Л1 стр 67-68
|
|
89
|
Правила комбинаторики при решении задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.89
|
.
|
Л1 стр68-69
Л13 стр.114-122
|
|
Тема 4.3 Число
орбит. Решение задач
|
3
|
|
|
|
|
|
90
|
Понятие орбит в комбинаторике.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1 стр 70-72,74
№1-4
|
|
91
|
Бином Ньютона. Свойства биноминальных коэффициентов
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.88
|
|
Л1 стр.72-73,74
№5
д/з
|
|
92
|
Рекурентные соотношения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.88
|
|
Л1 стр.73-74
|
|
Раздел 5.
Координаты и векторы (18 часа)
|
|
Тема 5.1 Координаты и
векторы в пространстве
|
11
|
|
|
|
|
|
93
|
Декартова система координат и векторы на плоскости.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168, 4.1.169
|
|
Л1 стр.77-78,80
№1-3
д/з
|
|
94
|
Связь между координатами и векторами.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168, 4.1.169
|
|
Л1 стр.79-80,
№4-5,9
д/з
|
|
95
|
Уравнения прямой, окружности и произвольной кривой.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168, 4.1.169
|
|
Л1 стр 79-80,
№6-8
д/з
|
|
96
|
Простейшие задачи в коорди-натах на плоскости.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168, 4.1.169
|
|
Л9, стр.38,№1-8
|
|
97
|
Декартова система координат в пространстве.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168, 4.1.169
|
|
Л7 стр.100,
№400,402
|
|
98
|
Векторы в пространстве. Правило параллелепипеда.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168, 4.1.169
|
|
Л7 стр 101,
№403,404,407
|
|
99
|
Коллинеарные и компланарные векторы.
|
1
|
|
Урок комбинир
|
4.1.168, 4.1.170
|
|
Л7 стр.102,
№413,415
|
|
100
|
Координаты вектора.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.169
|
|
Л7стр.101,№409
|
|
101
|
Связь между координатами векторов и координатами точек.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.169
|
|
Л7 стр.103,
№418,420
|
|
102
|
Координаты и векторы в пространстве при решении геометрических
задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168, 4.1.169
|
|
Л7 стр 104,
№424,426,429
,430
|
|
103
|
Решение задач на координаты вектора.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168, 4.1.169
|
|
Л7 стр.117,
№490,494,500
|
|
Тема 5.2 Скалярное
произведение
|
4
|
|
|
|
|
|
104
|
Угол между векторами
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168-4.1.173
|
|
Л7стр.107,№441
|
|
105
|
Скалярное произведение и ортогональность векторов.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168-4.1.173
|
|
Л7 стр.108
№444,446,451
|
|
106
|
Расстояние между точками.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168-4.1.173
|
|
Л1стр.104,№432
|
|
107
|
Уравнение плоскости и сферы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.168-4.1.173
|
|
Л1 стр.85 №1-6
|
|
Тема 5.3 Перпендикулярность
прямых и плоскостей
|
3
|
6
|
|
|
|
|
108
|
Перпендикулярность прямой и плоскости. Перпенди-кулярность
плоскостей.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.135, 4.1.138,
4.1.172
|
|
Л1 стр.86-87
|
|
109
|
Теорема о трех перпендикулярах.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.137
|
|
Л1 стр.87-88
№1-4
|
|
110
|
Проверочная работа по теме: «Координаты и векторы».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
4.2.9
|
|
|
|
Раздел 6. Основы
тригонометрии (37 часов)
|
|
Тема 6.1 Углы и
вращательное движение
|
3
|
|
|
|
|
|
111
|
Измерение углов. Радианная и градусная мера угла.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.17, 4.1.60
|
|
Л1 стр.91-92
|
|
112
|
Вращательное движение. Свойства вращательного движения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.17, 4.1.60
|
|
Л1 стр.92-95
№1
|
|
113
|
Градусная и радианная мера угла.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.18, 4.1.60
|
|
Л1 стр.94-95,
№2-4
|
|
Тема 6.2 Тригонометрические
операции
|
5
|
|
|
|
|
|
114
|
Синус и косинус числа t
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.40, 4.1.61, 4.1.62
|
|
Л7 стр.14-16
|
|
115
|
Тангенс и котангенс числа t
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.41, 2.42, 4.1.61, 4.1.62
|
|
Л6 стр.13-14
|
|
116
|
Знаки тригонометрических функций. Формулы приведения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.19, 2.11, 4.1.61,
4.1.62, 4.1.63
|
|
Л6 стр 23-24,
№9.1-9.10(а)
|
|
117
|
Вычисление синуса, косинуса, тангенса и котангенса.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.10, 2.19, 4.1.61, 4.1.63
|
|
Л11 стр. 26 №1
|
|
118
|
Вычисление значений всех тригонометрических функций по одной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.10, 2.19, 4.1.61, 4.1.62
|
|
Л10 стр. 27
№1-10
|
|
Тема 6.3 Преобразование
тригонометрических выражений
|
10
|
|
|
|
|
|
119
|
Основные формулы тригоно-метрии.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.10, 4.1.63
|
|
Л6 стр. 18-19 №7.1-7.5 (а,б)
|
|
120
|
Сравнение одноименных значений тригонометрических функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.10,2.19, 4.1.63
|
|
Л6 стр. 18 №6.36-6.38(а)
|
|
121
|
Формулы сложения
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.11, 2.12, 4.1.65
|
|
Л1 стр. 106-107 №1 (1-6)
|
|
122
|
Формулы удвоения
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.10, 2.12, 4.1.65
|
|
Л1 стр. 107 №2
|
|
123
|
Повторение: основные понятия, формулы тригонометрии.
|
1
|
|
Урок комбинир
|
2.10, 4.1.65
|
|
Л2 стр.26 №6-10
|
|
124
|
Формулы половинного угла.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.11, 4.1.65
|
|
Л1 стр.103-104
|
|
125
|
Преобразование сумм тригонометрических функций в произведение.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.11, 4.1.66
|
|
Л1 стр.105,107
№2 (9-10)
|
|
126
|
Преобразование произведений тригонометрических функций в сумму.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.10, 4.1.63-4.1.66
|
|
Л6 стр,65 №23.1-23.3(б)
|
|
127
|
Преобразование тригоно-метрических выражений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.10, 4.1.63-4.1.66
|
|
Л4 стр.11-14 №9
21-22(а)
|
|
128
|
Проверочная работа по теме : «Преобразование тригоно-метрических
выражений».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
4.2.10
|
|
|
|
Тема 6.4 Тригонометрические
функции
|
10
|
|
|
|
|
|
129
|
Функция y=sinx,ее свойства и график.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.22, 4.1.68
|
|
Л6 стр.25-26 №10.3-10.5(в)
|
|
130
|
Функция y=cosx,ее свойства и график.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.22, 4.1.68
|
|
Л6 стр.28 №11.1-11.2
|
|
131
|
Периодичность функций y=sinx y=cosx
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.22, 4.1.68
|
|
Л1стр.107-110.
Л4 стр.38№62
|
|
132
|
Решение задач
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.22, 4.1.68
|
|
Л1 стр.110-111
|
|
133
|
Функции y=tgx и y=ctgx, их свойства и графики.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.22, 4.1.69
|
|
Л6 стр.36 №14.3
14.6(а,б)
|
|
134
|
Решение задач
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.22, 4.1.69
|
|
Л6 стр.32-33
|
|
135
|
Преобразование графиков тригонометрических функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.22
|
|
Л1 стр.32-33
№13.7-13.11(а,б)
|
|
136
|
Исследование и построение графиков тригонометрических функций.
|
1
|
|
Урок комбини рованный
|
8.1
|
|
Л1 стр.112
№6(1,2,5,6)
|
|
137
|
Исследование и построение графиков тригонометрических функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
8.1
|
|
Л1стр.112№6
|
|
138
|
Проверочная работа по теме: «Тригонометрические функции».
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.2.11
|
|
|
|
Тема 6.5 Тригонометрические
уравнения
|
4
|
|
|
|
|
|
139
|
Арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.70
|
|
Л4 стрю66-67
№124-128
|
|
140
|
Решение задач по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.70
|
|
Л13 стр.66-67
№129,131
|
|
141
|
Вычисления значений обратных тригонометрических функций.
|
1
|
|
Урок комбинир
|
4.1.70
|
|
Л4 стр. 66-67
№134(а,в)
|
|
142
|
Простейшие тригонометрические уравнения
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.32-2.35, 4.1.71
|
|
Л4 стр.74-75
№1136-141
|
|
Тема 6.6 Тригонометрические
неравенства
|
5
|
14
|
|
|
|
|
143
|
Простейшие тригонометрические неравенства.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.36-2.39, 4.1.72
|
|
Л4 стр,79-80
№ 151-157
|
|
144
|
Решение задач.
|
1
|
14
|
Урок комбинированный
|
2.36-2.39, 4.1.72
|
Решение задач по теме «Основы тригонометрии»
|
Л4 стр,79-80
№ 159,162
|
|
145
|
Методы решения тригонометрических уравнений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.32-2.39, 4.1.72 4.1.71
|
|
Л4 стр,83-84
№164-169
|
|
146
|
Решение тригонометрических уравнений и неравенств разных видов.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.32-2.39, 4.1.72 4.1.71
|
|
Л1 стр.118 №10
|
|
147
|
Проверочная работа по теме: «Тригонометрические уравнения и
неравенства»
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
|
|
Раздел 7. Функции, их свойства и графики (34 часов)
|
|
Тема 7.1 Обзор общих понятий
|
9
|
|
|
|
|
|
148
|
Определение функции и способы ее задания.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.24, 4.1.25
|
|
Л1 стр.124№1-4
|
|
149
|
Область определения и множество значений функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.24, 4.1.25
|
|
Л1 стр.124№7-9
|
|
150
|
Линейные функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.33
|
|
Л1 стр.124№10
|
|
151
|
Многочленные функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.26 4.1.27
|
|
Л1 стр.128№1-4
|
|
152
|
Рациональные функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.34
|
|
Л1стр.128№1-6
|
|
153
|
Степенные функции с дробным показателем.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.36
|
|
Л1стр.128№1-6
|
|
154
|
Основные тригонометрические функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.37, 2.22
|
|
Л1стр.136№1-5
|
|
155
|
Показательные и логарифмические функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.38, 2.21
|
|
Л1стр.136№6-8
|
|
156
|
Решение задач по теме
|
1
|
|
Урок обобщения и закрепления знаний
|
4.1.38
|
|
|
|
Тема 7.2 Схема исследования функции
|
2
|
|
|
|
|
|
157
|
Схема исследования функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.24-4.1.32
|
|
Л1стр.136№9-10
|
|
158
|
Исследование функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.24-4.1.32
|
|
Л1стр.138-139
|
|
Тема 7.3 Преобразование функций и действия над ними
|
6
|
|
|
|
|
|
159
|
Арифметические операции над функциями.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица
4.1.32
|
|
Л1стр.124№1-4
|
|
160
|
Построение сложной функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.32
|
.
|
Л1стр.124№7-9
|
|
161
|
Построение обратной функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.32
|
|
Л1стр.124№10
|
|
162
|
Кусочные функции
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.32
|
|
Л1стр.128№1-4
|
|
163
|
Функция как результат действий над простейшими функциями.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.32
|
|
Л1стр.128№1-6
|
|
164
|
Решение задач по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л13стр.128№1-6
|
|
Тема 7.4. Симметрия функций и преобразование их
графиков.
|
10
|
|
|
|
|
|
165
|
Осевая и центральная симметрия
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.136№1-5
|
|
166
|
Симметрия относительно прямой у=х.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.136№6-8
|
|
167
|
Периодичность функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.29
|
|
Л1стр.136№9-10
|
|
168
|
Параллельный перенос графика
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.28, 4.1.29
|
|
Л1стр.138-139
|
|
169
|
Растяжение графика.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.124№1-4
|
|
170
|
Симметрия, относительно координатных осей.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.32
|
|
Л1стр.124№7-9
|
|
171
|
Сложные преобразования графиков.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.32
|
|
Л1стр.124№10
|
|
172
|
Построение графиков с помощью преобразований
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.32
|
|
Л1стр.124№1-4
|
|
173
|
Построение графиков с помощью преобразований.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.32
|
|
Л1стр.124№7-9
|
|
174
|
Проверочная работа
по теме: «Функции, их свойства и графики».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
Л1стр.124№10
|
|
Тема 7.5 Непрерывность функций
|
7
|
10
|
|
|
|
|
175
|
Точки разрыва функции. Непрерывность функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.28
|
|
Л1стр.128№1-4
|
|
176
|
Выпуклость функции. Асимптоты графика функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.31
|
|
Л1стр.128№1-6
|
|
177
|
Полное исследование функции
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.128№1-6
|
|
178
|
Решение задач по теме
|
1
|
10
|
Урок комбинированный
|
|
Решение задач по теме «Исследование функции». Проработка конспектов
по теме «Исследование функции»
|
Л13стр.136№1-5
|
|
179
|
Итоговое повторение.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с заданиями разного уровня
|
|
|
|
180
|
Контрольная работа
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
Творческое задание
|
|
181
|
Контрольная работа
|
1
|
|
Контроль ЗУН
|
|
|
|
|
|
Всего
|
96
|
30
|
|
|
|
|
|
3 семестр
|
|
Раздел 8. Многогранники (20 часов)
|
|
Тема 8.1 Основные понятия
|
2
|
|
|
|
|
|
182
|
Основные геометрические понятия.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.140,4.1.141
|
|
Л1стр.143№1-2
|
|
183
|
Обзор фигур пространства.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Модели объемных тел
|
|
Л1стр.143№3-4
|
|
Тема 8.2 Параллелепипед и призма
|
8
|
|
|
|
|
|
184
|
Призма. Основные понятия.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.142,4.1.143, 3.1-3.5
|
|
Л1стр.145№1
|
|
185
|
Боковая и полная
поверхность прямой призмы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.142,4.1.143, 3.1-3.5
|
|
Л1стр.145№2
|
|
186
|
Параллелепипед.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.144,3.6,3.7
|
|
Л1стр.145№3
|
|
187
|
Теорема о
диагоналях параллелепипеда.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.144,3.6,3.7
|
|
Л1стр.145№4
|
|
188
|
Наклонная призма. Боковая
и полная поверхность наклонной призмы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.142, 3.1
|
|
Л1стр.148№2-3
|
|
189
|
Решение задач по
теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л13стр.148№4
|
|
190
|
Построение сечений
призмы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Презентация 2
|
|
Л1стр.155№1-5
|
|
191
|
Задачи на построение сечений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Презентация 2
|
|
Л1 стр.155 №6,7
|
|
Тема 8.3 Пирамиды
|
8
|
|
|
|
|
|
192
|
Пирамида. Основные понятия. Боковая и полная поверхность пирамиды.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.11-3.14,
4.1.145-4.1.149
|
|
Л1стр.148№1
|
|
193
|
Решение задач
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.11-3.14,
4.1.145-4.1.149
|
|
Л1стр.143№1-2
|
|
194
|
Усеченная пирамида. Боковая и полная поверхность усеченной пирамиды.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.11-3.14,
4.1.145-4.1.149
|
|
Л1стр.143№3-4
|
|
195
|
Правильная пирамида.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.11-3.14,
4.1.145-4.1.149
|
|
Л1стр.143№3-4
|
|
196
|
Построение сечений пирамиды.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Презентация 3
|
|
Л1стр.145№1
|
|
197
|
Задачи на построение сечений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Презентация 3
|
|
Л1стр.145№2
|
|
198
|
Решение различных задач по теме
|
1
|
|
Урок комбинир
|
|
|
Л13стр.145№3
|
|
199
|
Проверочная работа по теме: «Многогранники».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
Л1стр.145№3(2)
|
|
Тема 8.4 Правильные
многогранники
|
2
|
12
|
|
|
|
|
200
|
Правильные многогранники
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Модели объемных тел
4.1.149
|
|
Л1стр.145№3-4
|
|
201
|
Решение задач.
|
1
|
12
|
Урок комбинированный
|
|
Работа с интернет- ресурсами и подготовка презентаций по теме
«Многогранники»
|
Л1стр.148№4
|
|
Раздел 9. Тела и поверхности вращения (11 часов)
|
|
Тема 9.1 Круглые тела
|
11
|
6
|
|
|
|
|
202
|
Сфера и шар. Взаимное расположение сферы и плоскости.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.155
|
|
Л1стр.155№1-5
|
|
203
|
Касательная плоскость к сфере.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.157
|
|
Л1стр.148№1
|
|
204
|
Площадь сферы. Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.155
|
|
Л1стр.148№1(2)
|
|
205
|
Понятие цилиндра. Сечения цилиндра.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.16, 4.1.150
|
Ответы на контрольные вопросы по теме «Тела и поверхности вращения»
|
Л1стр.143№3-4
|
|
206
|
Площадь поверхности цилиндра. Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.16
|
|
Л1стр.145№1
|
|
207
|
Понятие конуса. Сечение конуса.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.15, 4.1.152
|
|
Л1стр.145№3
|
|
208
|
Площадь поверхности конуса.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.15
|
|
Л1стр.145№4
|
|
209
|
Усеченный конус. Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.154
|
|
Л1стр.145№5
|
|
210
|
Решение задач на тела вращения.
|
1
|
6
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.174№1-3
|
|
211
|
Проверочная работа по теме: «Круглые тела».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
Л1стр.180№1-5
|
|
212
|
Обобщение по теме
|
1
|
|
Урок обобщения знаний
|
Карточки с заданиями разного уровня
|
|
|
|
Раздел 10. Начала математического анализа (54 часа)
|
|
Тема 10.1 Процесс и его моделирование
|
4
|
|
|
|
|
|
213
|
Введение в математический анализ.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.173
|
|
Л1стр.178№1,2,6
|
|
214
|
Последовательности.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.173
|
|
Л1стр.178№3,5
|
|
215
|
Арифметическая прогрессия.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.23
|
|
Л1стр.185№1,2
|
|
216
|
Геометрическая прогрессия.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.23
|
|
Л1стр.191№2
|
|
Тема 10.2 Последовательности
|
6
|
|
|
|
|
|
217
|
Последовательность как функция.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.173
|
|
Л1стр.193№1-4
|
|
218
|
Свойства последовательностей. Ограниченные последовательности.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.173
|
|
Л1стр.199№1,2
|
|
219
|
Предел последовательность.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.174
|
|
Л1стр.204№1,2
|
|
220
|
Правила вычисления
пределов последовательности.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.174
|
|
Л1стр.169№1-6
|
|
221
|
Бесконечно
убывающая геометрическая прогрессия.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.23
|
|
Л1стр.174№1-3
|
|
222
|
Признак сходимости
последовательности. Существование предела.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.175, 4.1.176
|
|
Л1стр.180№1-5
|
|
Тема 10.3 Понятие производной
|
6
|
|
|
|
|
|
223
|
Понятие
производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.78
|
|
Л1стр.178№1,2,6
|
|
224
|
Геометрический
смысл.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.78, 4.1.79
|
|
Л1стр.178№3,5
|
|
225
|
Уравнение
касательной к графику функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.78 4.1.79
|
|
Л1стр.185№1,2
|
|
226
|
Механический смысл
производной. Приращение аргумента, приращение функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.78
|
|
Л1стр.191№2
Л1стр.193№1-4
|
|
227
|
Вычисление
производной с помощью приращений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.199№1-4
|
|
228
|
Обобщение по теме
|
1
|
|
Урок обобщения и закрепления знаний
|
|
|
|
|
|
|
Тема 10.4 Формулы
дифференцирования
|
5
|
|
|
|
|
|
229
|
Таблица производных
элементарных функций.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Таблица 2.9
|
|
Л1стр.204№1,2
|
|
230
|
Правила вычисления
производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.9
|
|
Л1стр.169№1-6
|
|
231
|
Производная сложной
функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
2.9
|
|
Л1стр.174№1-3
|
|
232
|
Вычисление производной сложной функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.180№1-5
|
|
233
|
Решение различных задач на вычисление производных
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
|
|
Тема 10.5 Производные
элементарных функций
|
6
|
|
|
|
|
|
|
234
|
Техника дифференцирования.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.82
|
|
Л1стр.178
|
|
235
|
Касательная к графику функции. Уравнение касательной к графику
функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.178
|
|
236
|
Задачи на геометрический смысл производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с заданиями
|
|
Л1стр.178
|
|
237
|
Задачи на уравнение касательной к графику функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с заданиями разного уровня
|
|
Л1стр.178
|
|
238
|
Решение различных задач по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л13стр.179
|
|
239
|
Проверочная работа по теме: «Производная и ее геометрический смысл»
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
Л1стр.178№1,2,6
|
|
Тема 10.6 Применение производной к исследованию
функции
|
8
|
14
|
|
Решение задач
|
|
|
240
|
Исследование функции на монотонность с помощью производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.84
|
|
Л1стр.185№1.2
|
|
241
|
Исследование функции на экстремумы функции с помощью производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.83
Сборники ЕГЭ
|
Решение задач по теме «Производная»
|
Л1стр.191№2, Л13стр.193№1-4
|
|
242
|
Исследование функции на выпуклость, вогнутость функции с помощью
производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.83
|
|
Л1стр.199№1-4
|
|
243
|
Применение производной к исследованию функции. Построение графиков
функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.84
|
|
Л1стр.204№1,2
|
|
244
|
Применение производной к исследованию функции. Построение графиков
функции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.84
|
|
Л1стр.185№1,2
|
|
245
|
Исследование функции по графику производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.84
|
|
Л1стр.191№1-4
|
|
246
|
Исследование функции по графику производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.84
|
|
Л1стр.193№1-4
|
|
247
|
Решение различных задач по теме
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Тема 10.7 Прикладные задачи
|
4
|
|
|
|
|
|
248
|
Отыскание наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на
промежутке.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.199№1-4
|
|
249
|
Задачи на отыскание наибольших и наименьших значений величин.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с заданиями
|
|
Л1стр.185№1,2
|
|
250
|
Решение прикладных задач с помощью производной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1стр.193№1-4
|
|
251
|
Проверочная работа по теме: «Применение производной».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
Л1стр.199№1-4
|
|
Тема 10.8 Первообразная
|
4
|
8
|
|
|
|
|
252
|
Основное свойство первообразной.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.86
|
|
Л1стр.185№1,2
|
|
253
|
Неопределенный интеграл, таблица интегралов.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.86
|
|
Л1стр.191№2
|
|
254
|
Свойства неопределенных интегралов.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.86
|
|
Л1стр.193№1-4
|
|
255
|
Решение задач по теме
|
1
|
8
|
Урок комбинированный
|
|
Решение задач по теме первообразная
|
Л13стр.199№1-4
|
|
Тема 10.9 Интеграл
и его применение
|
11
|
|
|
|
|
|
256
|
Основные свойства площади. Площади плоских фигур.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.85
|
|
Л1стр.204№1,2
|
|
257
|
Площадь криволинейной трапеции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.85
|
|
Л1стр.185№1,2
|
|
258
|
Формула Ньютона-Лейбница.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.86
|
|
Л1стр.185№1,2
|
|
259
|
Вычисление площадей криволинейной трапеции.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.86
|
|
Л1стр.191№2
|
|
260
|
Определенный интеграл и его свойства.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.87
|
|
Л1стр.193№1-4
|
|
261
|
Вычисление определенных интегралов.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.87
|
|
Л1стр.220№1,2
|
|
262
|
Решение различных задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.87
|
|
Л1стр.220№4,5
|
|
263
|
Проверочная работа по теме: «Интеграл».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
Л1стр.220№3
|
|
264
|
Итоговое повторение.
|
1
|
|
Урок обобщения знаний
|
Карточки с заданиями
|
|
|
|
265
|
Зачет
|
1
|
|
Урок обобщения и закрепления знаний
|
|
|
|
|
266
|
Зачет
|
1
|
|
Урок обобщения и закрепления знаний
|
|
|
|
|
|
Всего
|
85
|
40
|
|
|
|
|
|
4 семестр
|
|
Раздел 11. Измерения
в геометрии (21 час)
|
|
Тема 11.1 Объем.
Свойства. Измерения
|
2
|
|
|
|
|
|
267
|
Понятие объема.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л5 стр 86-88
|
|
268
|
Интегральная формула объема
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л5 стр 88-89
|
|
Тема 11.2 Формулы
объема и площади поверхности многогранника
|
9
|
|
|
|
|
|
269
|
Объем прямоугольного параллелепипеда и куба.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
36, 3.8,3.9,
4.1.144
|
|
Л5 стр 94-97
|
|
270
|
Объем прямой призмы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.3,3.5
4.1.143
|
|
Л5 стр98-99
|
|
271
|
Объем наклонной призмы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.142
|
|
Л5 стр 102-104
|
|
272
|
Объем пирамиды.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.11-3.13
4.1.145
|
|
Л5 стр 25-24 №1-3
|
|
273
|
Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л5 стр 26-27 №1-5
|
|
274
|
Боковая поверхность пространственного тела (развертки).
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л5 стр 28-29
№ 4-6
|
|
275
|
Боковая поверхность призмы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.1-3.4, 4.1.142
|
|
Л5 стр 34-36 №1,2
|
|
276
|
Боковая поверхность пирамиды.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.145, 4.1.146 3.11-3.13
|
|
Л5 стр 37-38
№1-2
|
|
277
|
Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
|
|
Тема 11.3 Формулы
объема и площади поверхности круглых тел.
|
10
|
6
|
|
|
|
|
278
|
Объем прямого цилиндра.
|
1
|
|
Урок Комбинированный
|
4.1.150, 3.16
|
|
Л5 стр 39-40 №1,2
|
|
279
|
Объем наклонного цилиндра.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.150, 3.16
|
|
Л5 стр 41-42 № 1,5
|
|
280
|
Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л5 стр 42 №2
|
|
281
|
Объем конуса.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.15, 4.1.152
|
|
Л5 стр 42-44
|
|
282
|
Объем шара.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.155
|
|
Л5 стр 44 №1
|
|
283
|
Решение задач по теме
|
1
|
6
|
Урок комбинированный
|
|
Решение задач по теме «Измерения в геометрии»
|
Л13 стр 67
|
|
284
|
Боковая поверхность конуса, цилиндра.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
3.15-3.16
4.1.150,4.1.152
|
|
Л5 стр 45-46
|
|
285
|
Поверхность шара.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.158, 4.1.159
|
|
Л5 стр 47-48
|
|
286
|
Проверочная работа по теме: «Объемы тел».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
|
|
287
|
Принцип Кавальери.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л5 стр 49 №4
|
|
Раздел 12. Элементы теории вероятностей и математической
статистики (19 часов)
|
|
Тема 12.1 Вероятность и ее свойства
|
4
|
|
|
|
|
|
288
|
Пространство событий.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1 стр.217№1,2
|
|
289
|
Вероятность события.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.90
|
|
Л1 стр.217-218
|
|
290
|
Сложение и умножение вероятностей.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.90
|
|
Л1 стр.219№3,4
|
|
291
|
Задачи на определение вероятности.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.89
|
|
Л1 стр.217-220
№5
|
|
Тема 12.2 Повторные испытания
|
5
|
|
|
|
|
|
292
|
Повторные испытания
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1 стр 220-221
|
|
293
|
Схема повторных испытаний Бернули.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1 стр 220-221
№1
|
|
294
|
Решение задач с помощью схемы Бернули.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л1 стр.220-221
№2,3
|
|
295
|
Решение различных задач на вероятность.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.89
|
|
Л1 стр 220-221
|
|
296
|
Решение различных задач на вероятность.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с заданиями разного уровня
|
|
|
|
Тема 12.3 Случайная величина
|
11
|
7
|
|
Решение задач
|
|
|
297
|
Дискретная случайная величина, закон ее распределения.
|
1
|
|
Урок комбинир
|
4.1.91
|
|
Л1 стр.223
|
|
298
|
Непрерывная случайная величина.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.91
|
|
Л1 стр 223-224
|
|
299
|
Распределение вероятностей непрерывной случайной величины.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.91
|
|
Л1 стр 224 №1
|
|
300
|
Числовые характеристики случайной величины.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.91
|
|
Л1 стр 223-224 №2
|
|
301
|
Математическое ожидание случайной величины.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.91
|
|
Л1 стр 225
|
|
302
|
Дисперсия и среднее квадратичное отклонение. Понятие о законе больших
чисел.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.91
|
|
Л1 стр 223-226
|
|
303
|
Решение задач по теме
|
1
|
7
|
Урок комбинированный
|
|
Решение задач по теме «Элементы теории вероятностей и математической
статистики».
|
Л13 В тетрадях
|
|
304
|
Проверочная работа по теме: «вероятность события».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
|
|
305
|
Решение задач.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
|
|
306
|
Обобщение по теме
|
1
|
|
Урок обобщения знаний
|
Карточки с заданиями разного уровня
|
|
Л1 стр217-227
|
|
Раздел 13. Уравнения и неравенства (36 часов)
|
|
Тема 13.1 Равносильность уравнений
|
3
|
|
|
|
|
|
307
|
Уравнения – основные понятия
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.39
|
|
Л1 стр.228
|
|
308
|
Системы и совокупности уравнений
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.139, 4.1.40
|
|
Л1 стр.228-230
№1-3
|
|
Тема 13.2 Основные приемы решения уравнений
|
14
|
|
|
|
|
|
309
|
Линейные и квадратные уравнения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.48, 4.1.49
|
|
Л1 стр.231
|
|
310
|
Уравнения с модулями.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.44
|
|
Л1 стр.231-232
|
|
311
|
Простейшие степенные уравнения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.52
|
|
Л1 стр 232 №1.
|
|
312
|
Простейшие иррациональные уравнения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.53
|
|
Л1 стр.233№2
|
|
313
|
Простейшие показательные уравнения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.54
|
|
Л1 стр233-234
№3
|
|
314
|
Простейшие логарифмические уравнения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.55
|
|
Л1 стр.235 №4
|
|
315
|
Простейшие тригонометрические уравнения.
|
1
|
|
Уро комбинированный
|
4.1.71
|
|
Л1 стр. 231-235
|
|
316
|
Методы разложения на множители.
|
1
|
|
Урок комбинир
|
4.1.51
|
|
Л1 стр.236 №5
|
|
317
|
Решение уравнений методом разложения на множители.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.51
|
|
Л1стр.231-236
№ 6
|
|
318
|
Методы замены неизвестного.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.45
|
|
Л1 стр.231-236
|
|
319
|
Однородные уравнения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.46
|
|
Л1 стр.236 №7,8
|
|
320
|
Решение различных уравнений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
|
|
321
|
Решение различныхуравнений
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л13 стр.231-236
|
|
322
|
Проверочная работа по теме: «Решение уравнений».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
|
|
Тема 13.3 Системы
уравнений
|
7
|
|
|
|
|
|
323
|
Системы уравнений –
основные понятия.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.56
|
|
Л1 стр.236 №1
|
|
324
|
Метод подстановки и алгебраического сложения.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.56
|
|
Л1 стр.236-237
№2
|
|
325
|
Метод введения новых переменных
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.56
|
|
Л1 стр.237
|
|
326
|
Однородные и симметричные системы.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.46, 4.1.56
|
|
Л1 стр 237-238
№3,4
|
|
327
|
Графический метод решения системы уравнений с двумя переменными.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.56
|
|
Л1 стр238-239
№5,6
|
|
328
|
Решение различных систем уравнений.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с заданиями разного уровня
|
|
Л1 стр.236-240
|
|
329
|
Решение различных задач по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
|
|
Тема 13.4
Решения неравенств
|
13
|
12
|
|
|
|
|
330
|
Линейные и квадратные неравенства
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.48, 4.1.50
|
|
Л1 стр.240-241
№1
|
|
331
|
Переход к неравенству-следствию.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.41
|
|
Л1 стр.241-242
№2
|
|
332
|
Замена неизвестного.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.48
|
|
Л1 стр.240-241
|
|
333
|
Метод интервалов.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.59
|
|
Л1 стрп.242
|
|
334
|
Степенное неравенство и неравенство с модулем.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.44
|
|
Л1 стр.240-242
№3,4
|
|
335
|
Показательное и логарифмическое неравенство.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.54, 4.1.55
|
|
|
|
336
|
Простейшие тригонометрические неравенства.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
4.1.48, 4.1.49
|
|
Л1 стр 243
№5
|
|
337
|
Решение различных неравенств.
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с заданиями разного уровня
|
|
Л1 стр.243-244
№6
|
|
338
|
Решение различных задач по теме
|
1
|
12
|
Урок комбинированный
|
|
Решение разных видов уравнений, систем уравнений и неравенств и
систем неравенств
|
Л13 В тетради
|
|
339
|
Проверочная работа по теме: «Системы уравнений и неравенства».
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
Л1 стр 240-244
|
|
340
|
Решение различных задач по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
Л12 стр 45-48
|
|
341
|
Обобщение по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
Карточки с заданиями
|
|
|
|
342
|
Обобщение по теме
|
1
|
|
Урок комбинированный
|
|
|
|
|
|
Всего
|
76
|
25
|
|
|
|
|
|
|
Всего
|
380
|
133+38д/з
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.