Инфоурок Математика КонспектыЭксперементальное вычисление числа ПИ Проект

КВН математический открытый урок презентация по математике

Скачать материал
Скачать материал "Эксперементальное вычисление числа ПИ Проект"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Экспериментальная работа по математикеТема : 
« Вычисление числа Π »
Цель: 
«...

    1 слайд

    Экспериментальная работа по математике
    Тема :
    « Вычисление числа Π »
    Цель:
    « Экспериментально вычислить число П»
    Оборудование:
    • линейка
    • ручка
    • карандаш
    • яблоко
    • нитки

  • Никакое другое число не является таким загадочным, как "Пи" с его знаменитым...

    2 слайд

    Никакое другое число не является таким загадочным, как "Пи" с его знаменитым никогда не кончающимся числовым рядом. Во многих областях математики и физики ученые используют это число и его законы.
    Мало какому числу из всех чисел, которые используются в математике, в естественных науках, в инженерном деле и в повседневной жизни, уделяется столько внимания, сколько уделяется числу π («пи»). В одной книге говорится: «Число π захватывает умы гениев науки и математиков-любителей во всем мире»
    Введение

  • Его можно встретить в теории вероятностей, в решении задач с комплексными чис...

    3 слайд

    Его можно встретить в теории вероятностей, в решении задач с комплексными числами и прочих неожиданных и далеких от геометрии областях математики. Английский математик Август де Морган назвал как-то "пи" “…загадочным числом 3,14159…, которое лезет в дверь, в окно и через крышу”. Это таинственное число, связанное с одной из трех классических задач Античности - построение квадрата, площадь которого равна площади заданного круга - влечет за собой шлейф драматических исторических и курьезных занимательных фактов.

  • Число π (произносится «пи») — математическая константа, выражающая отношение...

    4 слайд

    Число π (произносится «пи») — математическая константа, выражающая отношение длины окружности к длине её диаметра. Обозначается буквой греческого алфавита «пи».
    В цифровом выражении π начинается как 3,141592 и имеет бесконечную математическую продолжительность.
    История числа "пи"

  • Как считают специалисты, это число было открыто вавилонскими магами. Оно испо...

    5 слайд

    Как считают специалисты, это число было открыто вавилонскими магами. Оно использовалось при строительстве знаменитой Вавилонской башни. Однако недостаточно точное исчисление значения Пи привело к краху всего проекта.
    Вавилонская башня
    Строительство Вавилонской башни

  • Возможно, что эта математическая константа лежала в основе строительства леге...

    6 слайд

    Возможно, что эта математическая константа лежала в основе строительства легендарного Храма царя Соломона.

    Храм царя Соломона

  • История числа пи, выражающего отношение длины окружности к её диаметру, начал...

    7 слайд

    История числа пи, выражающего отношение длины окружности к её диаметру, началась в Древнем Египте. Площадь круга диаметром d египетские математики определяли как (d-d/9)2 (эта запись дана здесь в современных символах). Из приведенного выражения можно заключить, что в то время число π считали равным дроби (16/9)2, или 256/81, т.е. π = 3,160...
    Древний Египет

  • В священной книге джайнизма (одной из древнейших религий, существовавших в Ин...

    8 слайд

    В священной книге джайнизма (одной из древнейших религий, существовавших в Индии и возникшей в VI в. до н.э.) имеется указание, из которого следует, что число π в то время принимали за дробь 3,162...
    Индия

  • Древние греки Евдокс, Гиппократ и другие измерение окружности сводили к постр...

    9 слайд

    Древние греки Евдокс, Гиппократ и другие измерение окружности сводили к построению отрезка, а измерение круга - к построению равновеликого квадрата. Следует заметить, что на протяжении многих столетий математики разных стран и народов пытались выразить отношение длины окружности к диаметру рациональным числом.

    Древняя Греция

  • Архимед в III в. до  н.э. обосновал в своей небольшой работе "Измерение круга...

    10 слайд

    Архимед в III в. до  н.э. обосновал в своей небольшой работе "Измерение круга" три положения:
    Всякий круг равновелик прямоугольному треугольнику, катеты которого соответственно равны длине окружности и её радиусу;
    Площади круга относятся к квадрату, построенному на диаметре, как 11 к 14;
    Отношение любой окружности к её диаметру меньше 3 + 1/7 и больше 3 +10/71.
    Точные расчеты Архимеда

  • По точным расчётам Архимеда отношение окружности к диаметру заключено между ч...

    11 слайд

    По точным расчётам Архимеда отношение окружности к диаметру заключено между числами 3+10/71 и 3+1/7, а это означает, что π = 3,1419... Истинное значение этого отношения 3,1415922653... В V в. до н.э. китайским математиком Цзу Чунчжи было найдено более точное значение этого числа: 3,1415927...

  • В первой половине XV в. обсерватории Улугбека, возле Самарканда, астроном и м...

    12 слайд

    В первой половине XV в. обсерватории Улугбека, возле Самарканда, астроном и математик Аль-Каши вычислил пи с 16 десятичными знаками.

  • Первым ввёл обозначение отношения длины окружности к диаметру современным сим...

    13 слайд

    Первым ввёл обозначение отношения длины окружности к диаметру современным символом пи английский математик У.Джонсон в 1706 г. В качестве символа он взял первую букву греческого слова "periferia", что в переводе означает "окружность".
    Английский математик У. Джонсон

  • С чего же мне начать?

    14 слайд

    С чего же мне начать?

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • Понял!!!

    18 слайд

    Понял!!!

  • Ход работы1. Измеряем длину окружности яблока C

    19 слайд

    Ход работы
    1. Измеряем длину окружности яблока C

  • 1. Измеряем диаметр окружности яблока D

    20 слайд

    1. Измеряем диаметр окружности яблока D

  • Результаты измеренияC= 25,1 см                     D = 8 см

    21 слайд

    Результаты измерения
    C= 25,1 см D = 8 см


  • C =



П = 25,1/8= 3,1375 ≈ 3,14  ПDП = С/D

    22 слайд

    C =



    П = 25,1/8= 3,1375 ≈ 3,14
     
    ПD
    П = С/D

  • П э/в = 3,1375                         
П ≈ 3,14
П э/в ≈ П 



Вывод Работу в...

    23 слайд

    П э/в = 3,1375
    П ≈ 3,14
    П э/в ≈ П




    Вывод
    Работу выполнил:
    Ученик 7 класса
    Буцкий Валерий
    Руководитель:
    Иващенко В.А.

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 126 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.11.2015 740
    • PPTX 6.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иващенко Валентина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9165
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 431 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 553 человека

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 206 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе