КВН на тему "Витамины"

КВН «Витамины и здоровье».

Учитель:

Класс: 3

Цели:

·        формировать  потребность в здоровом образе жиз­ни;

·         расширять знания учащихся о влиянии витами­нов на здоровье человека

Оборудование:

презентация, эмблемы команд, ободки с витаминами А, В, С, D, грамоты,  чёрный ящик, киви, кочан капусты, картинки с овощами и фруктами, яблоко со спичками, бумага, ручки, фломастеры, песочные часы, корзина с фруктами.

Слайд 1.

Учитель:

- Ребята, что вы больше всего любите кушать?

(Ответы детей.)

Учитель:

- В чём разница между «вкусным» и «полезным»?

(Ответы детей.)

Учитель:

- Согласны ли вы с тем, что полезное не всегда вкусное?

(Ответы детей.)

Слайд 2.

Учитель:

- В продуктах есть очень важные для здоровья человека вещества – витамины.  Слово «витамин» придумал американский учёный Казимир Функ. Он открыл, что вещество («амин»), содержащееся в оболочке рисового зерна, необходимо для жизни. Соединив латинское слово «вита» (жизнь) с «амин», получилось слово «витамин». Детям младшего школьного возраста надо съедать в день 500 - 600 граммов овощей и фруктов. Витаминов  много в овощах и фруктах. У того, кто их постоянно употребляет, как правило, бывает хорошее настроение, гладкая кожа, изящная фигура. А вот шоколад, мороженое, булочки, особенно в больших количествах, вредны для здоровья. Очень важно употреблять разнообразную пищу. Витаминов существует много. Главные из них – это витамины А, В, С, D. Они оказывают положительное влияние на здоровье человека. Витамин А очень важен для нашего зрения, способствует росту, повышает сопротивляемость организма к заболеваниям.

Ученик:

Помни истину простую –

Лучше видит только тот,

Кто жуёт морковь сырую

Или сок морковный пьёт.

Слайд 3.

Учитель:

Больше всего витамина А содержится в моркови.

Слайд 4.

Учитель:

 Витамин В способствует хорошей работе сердца.

Ученик:

Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку.

Чёрный хлеб полезен нам,

И не только по утрам.

Слайд 5.

Учитель:

Витамин С укрепляет весь наш организм, способствует заживлению ран, поддерживает в здоровом состоянии дёсны, зубы, кости.

Ученик:

От простуды и ангины

Помогают апельсины,

Ну, а лучше есть лимон,

Хоть и очень кислый он.

Слайд 6.

Учитель:

Витамин D делает наши руки и ноги крепкими.

Ученик:

Рыбий жир всего полезней,

Хоть противный – надо пить!

Он спасает от болезней,

Без болезней – лучше жить!

Учитель:

- Так что же съесть полезнее: репку или конфетку?

(Ответы детей.)

Слайд 7.

Учитель:

- Сегодня мы проведём КВН. Посмотрим, кто лучше разбирается в витаминах.

Слайд 8.

1. Представление команд.

«Ревитики»:

Мы весёлые ребята,

И не любим мы скучать.

С удовольствием сегодня

Будем в КВН играть.

Про соперников не скажем

Мы плохого никогда.

Выиграют – будем рады,

Потому что мы – друзья!

«Пиковитики»:

Никогда не унываем

И улыбка на лице,

Потому что принимаем

Витамины А, В, С.

Эй, соперники, вы наши,

Мы вас не боимся!

Выиграете вы –

Мы повеселимся!

2. Овощное ассорти.

( Яблоко со спичками. Команды по очереди вытаскивают спички и называют овощи. Побеждает команда, за которой будет последнее слово.)

3. «Отгадай загадку – принеси отгадку!»

( Командам по очереди загадываются загадки. Команда должна принести карточку-картинку с отгадкой.)

1) Был ребёнок –

    Не знал пелёнок,

    Стал старичком –

    Сто пелёнок на нём.           (капуста)

2) Само с кулачок –

    Красный бочок.

    Тронешь пальцем – гладко,

    А укусишь – сладко.          (яблоко)

3) Лежит меж грядок

    Зелен  и гладок.        (огурец)

4) Голова на ножке.

    В голове горошки.             (горох)

5) Красный нос в землю врос,

    А зелёный хвост снаружи.

    Нам зелёный хвост не нужен.

    Нужен только красный нос.                 (морковь)

6) Привязан кустик к колышку,

    На кустике – шары,

    Бока подставив солнышку,

    Краснеют от жары.            (помидоры)

7) Вот такой он

    Очень жёлтый.

    В Африке растёт всегда -

    Обезьянкина еда.               (банан)

8) Бусы красные висят,

    Из кустов на нас глядят.

    Очень любят бусы эти

    Дети, птицы и медведи.              (малина)

9) Сколько стрел растёт на грядке,

    А стрельнуть нельзя ребяткам.            (лук)

10) Красная мышка с белым хвостом

       В норке сидела под зелёным листом.          (редиска)

11) На сучках висят шары

      Посинели от жары.          (сливы)

12) Красна девица,

      Каменное сердце.             (вишня)

4. Домашнее задание.

(Команды по очереди рассказывают про овощи.)

Слайд 9.

Лук.

В средние века луковице приписывали чудесное свойство – предохранять воинов от стрел и ударов мечей. Рыцари носили на груди талисман – обыкновенную луковицу. Лук обладает лечебными свойствами. Достаточно в течение трёх минут пожевать его, чтобы убить во рту все микробы.

Слайд 10.

Морковь.

В середине прошлого века морковь считалась лакомством для гномов. Существовало поверье: если вечером отнести в лес миску с пареной морковью, то утром обязательно найдёшь вместо моркови слиток золота. Гномы съедали любимую еду и щедро награждали за услугу.

Слайд 11.

Огурец.

Однажды турецкий султан Магомет Второй, жестокий и жадный, приказал вскрыть животы семи своим придворным, чтобы узнать, кто из них осмелился съесть один из присланных ему в подарок огурцов.

Слайд 12.

Картофель.

Первые клубни картофеля привёз в Россию Пётр 1.

Крестьяне долго отказывались употреблять его в пищу, называли его «чёртовым яблоком». Крестьян насильно заставляли сажать картофель. Лишь с помощью войск удалось прекратить «картофельный бунт».

Слайд 13.

5. Чёрный ящик.

1) В этом овоще содержится много витамина С. А его сок улучшает пищеварение. Название происходит от латинского слова «капут», что означает «голова». Был известен ещё жителям древнего Египта. Египтяне отваривали его и подавали в конце обеда как сладкое блюдо. (Капуста)

2) Это пушистый фрукт. Повышает остроту зрения, так как содержит вещество лютеин, подавляющий окислительные процессы в сетчатке глаза.

Зелёная ягода в пушистой кожуре. (Киви)

Слайд 14.

6. «Наборщик».

Учитель:

- А сейчас проверим наличие витамина А в командах. Из букв слова «помидор» в течение минуты составьте новые слова. Победит команда, составившая больше слов.

Слайд 15.

7. Кроссворд «Сухофрукты».

1) Сушёная слива.   (чернослив)

2) Сушёный виноград.   (изюм)

3) Сушёный абрикос с косточкой.   (урюк)

4) Сушёный абрикос без косточки.   (курага)

5) Сушёные плоды финиковой пальмы.    (финики)

Слайд 16.

8) Конкурс плакатов.

(В течение 3 минут создать плакат, призывающий употреблять в пищу как можно больше фруктов и овощей.)

Защита плакатов.

9) Частушки.

Мы – девчонки-веселушки,

Пропоём для вас частушки.

С витаминами дружить -

Будешь очень долго жить.

Я морковку ем с утра,

Вижу всех издалека.

Витаминов много там —

Ешь морковь  по утрам!

Вы не пейте кока-колу,

Не полезная она!

Лучше ешьте вы капусту,

Поделюсь ей с вами я.

                   Если есть не будешь лук,

Сто болезней схватишь, друг.

А не будешь есть чеснок,

То простуда свалит с ног.

Чаще пей томатный сок –

Станешь строен и высок!

С газировкою любой

Заболит животик твой!

Кушать овощи и фрукты

Нужно людям каждый день.

И проблемы со здоровьем

Обойдут тебя, как тень.

Очень всем полезна каша

Пшённая, перловая,

Потому что в этой каше

Сила стопудовая!

Занимаюсь я зарядкой,

Каши есть всегда я рад.

Ну, а чипсы, кириешки –

Организму просто яд!

Мы - девчонки- веселушки.

Мы пропели вам частушки.

Вам желаем долго жить,

С витаминами дружить.

Слайд 17.

10) Подведение итогов. Награждение команд грамотами.

Учитель:

- Наш КВН  хочу закончить словами:

С витаминами дружите

И здоровыми растите!

Витаминная семья

Вся очень полезная

Витамины кушайте,

Папу с мамой слушайте!

Родители для вас, ребята, приготовили сюрприз.

(Родители выносят корзину с фруктами и угощают детей.)

Краткое описание документа:

В продуктах есть очень важные для здоровья человека вещества – витамины. Слово «витамин» придумал американский учёный Казимир Функ. Он открыл, что вещество («амин»), содержащееся в оболочке рисового зерна, необходимо для жизни. Соединив латинское слово «вита» (жизнь) с «амин», получилось слово «витамин». Детям младшего школьного возраста надо съедать в день 500 - 600 граммов овощей и фруктов. Витаминов много в овощах и фруктах. У того, кто их постоянно употребляет, как правило, бывает хорошее настроение, гладкая кожа, изящная фигура. А вот шоколад, мороженое, булочки, особенно в больших количествах, вредны для здоровья. Очень важно употреблять разнообразную пищу. Витаминов существует много. Главные из них – это витамины А, В, С, D. Они оказывают положительное влияние на здоровье человека. Витамин А очень важен для нашего зрения, способствует росту, повышает сопротивляемость организма к заболеваниям.