Лабораторная работа по теме "Строение моллюсков"

Лабораторная работа

«Строение моллюсков»

Цель: изучить строение моллюсков

                                  Ход работы

1. Какие животные изображены на карточке, в обозначить их строение, где они проживают, чем отличаются

2. Количество видов животных

3. Представители

4. Значение животных данного типа

5. Что такое мантия

6. Части  тела  моллюсков

7. Симметрия (есть ли среди данных животных ассиметричные)

8. Описать значение приведенных биологических терминов, к каким системам  они относятся

 

9. Утверждения

1. Все моллюски — водные животные.

2. У водных и наземных моллюсков жаберное дыхание.

3. Тело всех моллюсков состоит из головы, туловища и ноги.

4. Сердце двухкамерное

5. Туловище моллюсков окружено большой кожной складкой — мантией.

6. Между мантией и телом находится мантийная полость.

7. Кальмары и осьминоги — хищники.

8. Все моллюски — растительноядные животные.

9. Нервная система у головоногих моллюсков более развита, чем у двуствор­чатых и брюхоногих моллюсков.

10. У моллюсков, так же как и у кольчатых червей, замкнутая кровеносная система.

Информирует о домашнем задании: 1) прочитать §21-22, 2) на выбор: - приготовить                                                                 сообщения о головоногих моллюсках,                                                                   - составить кроссворд о моллюсках.