В стране литературных героев
1-й ведущий: Осенние птицы летят за
окном
И
книжек страницы им машут крылом,
Похожи немножечко стаи страниц
На
тех улетающих птиц.
Над
морем заката горит полоса,
Ветра надувают страниц
паруса,
Летит
по волнам белопарусный бриг
C земле
Непрочитанных Книг.
Есть земля Австралия,
Есть страна Италия,.
А еще на свете есть.
Вот какое чудо:
Вовсе не Австралия,..
Вовсе не Италия –
Есть страна Читалия!
Мы как раз оттуда (хором
)
2-й ведущий: Смотрю я порою на книжку мою:
Застыли шеренги в походном строю,
За буквою буквы построились в ряд,
И я принимаю
парад!
Собрать бы все книжные строчки
в одну.
Куда бы она протянулась
в длину?
Пролег бы, наверное, по
небу след
До самых далеких планет!
Живет в каждой
книжке какой-то герой,
Мечтает герой подружиться со
мной,
И ключик волшебный от дверки в
стене
Несет Буратино ко мне.
1-й ведущий: Все больше прочитанных книжек
семья,
Все больше хороших друзей
у меня!
В каникулы
летом и в школьные дни
Со мною повсюду они!
Давайте знакомые книжки
откроем
И снова пойдем от
страницы к странице:
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять
повстречаться, сильней подружиться.
Неважно, что с книжкой
знакомы давно мы,
Пускай и с героем отлично знакомы,
И чем там закончится- тоже известно,
Хорошие книжки всегда
интересны.
2-й ведущий: Итак, начинаем.
Кто первый? Незнайка?
Ты прячешься, что ли? А
ну, выходи?
Из книжного шкафа давай вылезай-ка!
Ты книжек-то
сам не читаешь, поди?
Появляется Незнайка.
Незнайка: Это всем давным-давно
Надо бы понять;
Все на свете
все равно
Невозможно
знать
Правда-правда,, невозможно,
Совершенно
невозможно,
Абсолютно невозможно
Все на свете знать.
В мире написаны тысячи книг,
Может,, мильоны, а может,
трильоны,
Их прочитаешь - и ты уж
старик,
Дряхлый старик,, сединой
убеленный.
Каждый от
знаний увял бы, зачах,
Словно
цветок от палящего солнца.
Раз есть своя голова на плечах,
В сложных вопросах она разберется.
Кто сказал такую бяку:
«Не читал Незнайка книг?!».
Это враки. Просто враки! –
3аявляю напрямик.
Я читаю
без запинки
Десять тысяч книжек в год –
От картинки до картинки,.
А потом наоборот!
Со страниц мелькают лица
Я читаю все подряд.
Три страницы про жар-птицу,
Две страницы про зверят..
Я вперед быстрее звука
Над страницами лечу,
Прочитал вчера про Чука
Завтра I'ека изучу.
А про дедушку Мазая
Я запомнил с детских лет:
Он, в трамваи залезая,
3абывал купить билет.
Швейк с Атосом -
два шпиона –
Поднимали
якоря.
Разводили шампиньоны
Тридцать три богатыря.
Бармалей поймал дельфина,
Геккельбери -был слугой,
А курносый Буратино дружит с Бабою-Ягой!
Я читаю без запинки.
Десять тысяч книжек в год –
От картинки до картинки,
А
потом наоборот!
2-й
ведущий: О Незнайке скажем кратко:
Он читает кое-как!
Ну, а там, где нет порядка, Что
бывает?
Ка-вар-дакl
Нам порядок всюду нужен,
Без него никак нельзя.
Кто у нас с порядком дружен?
Ну-ка, думайте, друзья!
Появляется
дядя Стёпа.
Не люблю речей я длинных,
Буду очень краток.
Но замечу: все должны мы
Соблюдать порядок!
И на улице, и дома,
И в театре, и в кино,
И в лесу, и в гастрономе –
Где бы ни был, все равно.
Потому что,
потому что
На любой дороге,
Если где-нибудь толкучка –
Берегите
ноги!
Это очень даже просто
Соблюдать порядок тот:
Проходите перекресток
По дорожке «Переход».
Ротозею,
недотепе:
Я свищу упрямо:
- Ну, куда же ты потопал
Под колеса прямо?
На дороге недотепа!
Я кричу: «Машины, стоп!»
Очень нужен дядя Степа
Для подобных недотеп:.
Знать таблицу умноженья
Назубок должны мы,
Но и правила- движенъя
Нам необходимы.
Заявляю
всем на свете –
Заучите
наперед:
Кто не знает правил этих,
Тот далеко не уйдет!
1-й ведущий: Что делает писатель?
Сочиняет.
И выдумки ему не занимать!
Но в книжках так порой еще бывает
Что и герой умеет сочинять!
Да как еще!
Заслушаешься сразу!
Откроет рот, промолвит только фразу,
И чудеса: мы верим небылицам!
Герой чудаковат. Но и умен.
Да вот он сам шагает со страницы.
Знакомьтесь же:
Мюнхгаузен. Барон.
(Появляется барон Мюнхгаузен.).
Барон
Мюнхгаузен:
Я признаться вам могу,.
Я ни слова не солгу,
Но замечу по секрету
Всем без исключёния –
У Мюнхаузена нету,
Просто не было и
нету
Дня без приключения!
Помню, как-то в жаркий день
Я
искал в пустыне тень.
Оглянулся
- что такое?
Тень
увидел сзади я.
Я за
собственной спиною,
-
Да, за собственной спиною
Отдыхал в прохладе я.
В океане полный штиль,
Ветра нет на сотни миль.
Я тихонько подплываю
К антарктическим китам,
Якорь с палубы бросаю,
Якорь снял -
киту бросало,
Зацепляю за фонтан!
Побывать недавно мне
Довелось и на Луне.
Солнце
светит - караул!
Ну, просто нет спасения.
И Луну я повернул
В сторону
затмения.
Мнe поет пернатый хор:
- Ах, какой вы фантазер!
Мне косматые медведи
Пляшут, аплодируя,
Потому что нет на свете,
Никого на целом
свете
Нет меня правдивее.
1-й ведущий: Я верю: в каждом навсегда
Добро поселится и радость.
Взойдёт
любовь, отступит старость,
Найдутся новые друзья.
2-й ведущий: И если вы это осознаете; вы - маленькие жители планеты 3емля,
если вы научитесь видеть, понимать
ценить красоту человеческих отношений, из
вас вырастут большие люди, способные возродить нашу 3емлю, понять ее, украсить и подарить своим детям.
1-й ведущий: «Ты в ответе за тех, кого приручил... - так сказал Антуан де Сент-Экзюпери. Обнимите свою маму или папу и тихонечко скажите друг другу эти слова: «Мы всегда в ответе за тех, кого
приручили».
2-й ведущий:
Мы с хорошей сказкой неразлучны,
А чудес у сказки -
до небес!
Вы представьте: как бы стало скучно,
Если б в мире не было чудес?!
В древности слагались небылицы,
И сейчас рождаются они:
Вот Хоттабыч сходит со страницы –
Прямо к нам, в сегодняшние дни!
(Выходит Старик Хоттабыч.)
Старик Хоттабыч:
Идет в
песках верблюжий караван,
Лежат
барханов белые ухабы...
Меня
зовут Гассан Абдурахман,
Я сын
достопочтенного Хоттаба.
О,
Сулейман ибн Дауд!
Годы идут, дети растут.
Даже и я мальчиком был...
Был или нет? Забыл...
Кто не знаком со стариком,
Который все умеет.
Кто
не знаком со стариком,
Который не стареет.
Конечно, всем наверняка,
Известно имя старика.
Припев:
Ха-ха-ха-Хоттабыч,
Хоттабыч - веселый джинн.
Ха-ка-ха-Хоттабыч,
Хоттабыч - давай дружить?
Ха-ха-ха-Хоттабыч,
Хоттабыч - куда исчез?
Нам не
хватает твоих чудес;
Старик
пришел из тех времен,
Где не было порядков.
И потому он не лишен
Отдельных
недостатков.
Но повлиять на старика
Сумеем
мы наверняка.
Припев.
И если вдруг придет беда,
Пусть
тоска не гложет.
У старика есть борода,
Она всегда поможет.
Лишь
позовите старика,
И он
придет наверняка.
Припев.
1-й ведущий:
Плывут угрюмые века,
Плывут, как в небе облака.
Спешат, бегут за годом год,
А
сказка - на тебе! - живет!
Когда и кто ее сложил
В своей избушке где-то –
И самый старый старожил
Не даст тебе ответа.
И про зверей, и про царей,
И что на
свете было -
Все сказка в памяти своей ,
Нам с вами сохранила.
Она живет в любом
дому
И
странствует по странам.
А
почему? Да, потому,
Что без
нее нельзя нам.
2-й
ведущий:
Ой, как
было у царя, у Гороха,
Не поймешь, где хорошо, а где
плохо.
Уж как
доченька была Несмеяна,
Слезы
горькие лила, что из крана!
Все
ревела целый день, как белуга,
Галки
дохли на, лету с перепуга.
Бедный старый царь Горох
Слушал, слушал да оглох,
Кличет: «Дайте мне Емелю!
Жду которую неделю, Жду которую неделю –
С Несмеяною беда!».
От царевны что
беды, что урона!
Протекает потолок возле
трона.
У
трапезной тоже вид затрапезный:
Хоть черпай, хоть
не черпай - бесполезно.
День и ночь
глядит Горох на дорогу:
Мужика Емелю ждет на подмогу.
А на русской на печи жаром пышут кирпичи!
Во Горохову столицу На печи Емеля мчится,
На печи Емеля мчится –
Балалаечка звенит!
Частушки
- небылицы
1-й
ведущий:
3намо дело: без чудес: нет и
сказки.
Из окна царева
дочь пялит глазки.
Все-то годы взаперти
пребывала –
Балалайки отродясь не видала.
А уж как она поет - любо-мило!
Тут царевна и реветь позабыла.
Ай, Емеля, молодец!
Распотешил весь дворец.
Где тут быль, а где тут небыль –
Я не знаю, я там не был,
Я не знаю, я там не был.
Хочешь - верь,
а хочешь - нет.
ПОСЛОВИЦЫ О ЧТЕНИЕ
Что было б , если вымыслы
И выдумки вослед
Из головы бы выбросил
Однажды целый свет ?
Учебники бы только
Писались для детей ,
Но не было б нисколько
Романов , повестей .
Все только бы писали
Про то , что достоверно ,
Но люди бы не знали
Дюма и Жюля Верна .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.