Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Литературное чтение 3 класс .Региональный компонент. Раздел "Родные просторы" "Глаза голубые земли".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Литературное чтение 3 класс .Региональный компонент. Раздел "Родные просторы" "Глаза голубые земли".

библиотека
материалов

Раздел «Родные просторы» 3 класс

Тема: М. Алимбаев. Глаза голубые земли.



  • (РК) Клим Первушин. (Сборник «Кукушкины слёзки» стр.81)


Черёмуха

(в сокращении)


Как на Сакмарихе

черёмуха цвела,

Когда нам было

только по шестнадцать!

Там от цветенья

ночь была светла

И аромат такой—

не надышаться.

Что делали

к рассвету соловьи,

Не знал я после

лучших виртуозов!

Звенели

стоголосые ручьи.


Как вертолёты,

реяли стрекозы.

В волшебной дрёме

проплывали дни.

От запаха

хмелел лесоучасток.

Не потому ль

мы в памяти храним

и белый цвет,

и молодость,

и счастье?

А в августе

ходила детвора

с коричневыми,

липкими

губами.

…………………………….

Довольные,

мы женщинам несли

полнёхонькие

вёдра и корзины,

а те толкли,

сушили

и пекли -

готовились по-русски

встретить зиму.

……………………………..

Алтайской вишне

славу я пою, черёмухе-

царице белокудрой.

И потому

так рано я встаю,

и к ней спешу

цветущим

майским утром.







Вопросы и задания:


Здесь детские годы прошли, Купался я, рыбу ловил,

в траве беззаботно валялся.

  • Как на Сакмарихе черёмуха цвела,

А в августе ходила детвора

С коричневыми, липкими губами

Довольные, мы женщинам

несли полнёхонькие вёдра и

корзины




1.Определите тему стихотворений (воспоминание поэтов о малой родине)

2. Назовите детские занятия, которые запомнились поэтам.

3. Прочтите строки, характеризующие картины природы запавшие в память детей.


  • [Озеро] весенней лазурью цвело,

Всё небо вобрав в свою чашу

  • над степью свой занавес

Ночь опускала, как люстра

В сто тысяч свечей,

Улыбками звёзд ты [озеро] сияло.

  • Там от цветенья ночь была светла

Аромат такой – не надышаться

  • Соловьи – виртуозы

  • Звенели стоголосые ручьи

  • Как вертолёты, реяли стрекозы


4. Найдите строки, говорящие об отношении поэтов к местам, где прошли годы детства и юности

  • А озеро просто любил

И даже понять не старался,

Каким оно в детство вошло,Каким оно помнится чаще

  • Не потому ль мы в памяти храним

И белый цвет,

И молодость,

И счастье?

5. Прочитайте концовки того и другого стихотворения. Что общего в них?

Негромкая песня моя,

С какой прозвучала б ты силой,

Когда бы родные края,

Как озеро то, отразила!

Алтайской вишне славу я пою,

Черёмухе- царице белокудрой.


Д.З. - Подберите репродукции картин, помогающие понять и ощутить те чувства автора, которые он испытывал к родному краю.

- Устное рисование: расскажите о тех местах в природе, которые запомнились вам.

Д.З. - Напишите сочинение – миниатюру «Любимый уголок моего детства» (в природе).

  • Взгляни на название раздела учебника («Ты крылья мне дала для вдохновенья») – свяжи его со строчками стихотворения.




Тесты («С добрым утром» К.Первушина)


1. Косматые лучи, стройные берёзки, гремучая река, говорливая стайка, весёлый ветерок – выделенные слова являются ….

А ) сравнениями

Б) эпитетами

В) метафорами


2. Вспомните определение олицетворения. Докажите, что «лес ворчит, спросонья шевеля ветвями»- это олицетворение.



«Черёмуха» К.Первушина


3. Определи художественно-изобразительное средство. Покажи стрелочками верный ответ:




Звенели стоголосые ручьи


  1. Как вертолёты, реяли стрекозы.



  1. От запаха хмелел лесоучасток.

  1. Олицетворение


  1. Эпитет



  1. Сравнение





Автор
Дата добавления 17.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров103
Номер материала ДБ-086974
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх