Литературно-музыкальная композиция «Мы помним…»

Литературно-музыкальная композиция «Мы помним…»

Цель: Повышение уровня патриотического воспитания, сохранение исторического наследия через взаимоотношение поколений.

Задачи:

- воспитание активной гражданственной позиции учащихся;

- развитие патриотизма,  чувства гордости у детей;

-развитие творческих способностей, музыкальной культуры учащихся.

Видеоролик «Помните». Выход  1 группы       0 8-  48с.

-Вы помните этот день?

-Я не помню, я родился в 2003…

      -Я-  в 2004…

      -Я- в 2002…

-Мы многого не знаем о войне, но мы слышали о ней, мы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью тогда, в далеком  …41!

Стих-е  Микушиной С.В. читает Бахтеева Таня.

- Сегодня, встречая 71-ю годовщину со дня Победы, мы вспоминаем о том, какие качества нашего народа помогли одолеть врага.

-Терпение.

-Мужество.

-Стойкость.

-Любовь к Родине.

- Те люди, которые обладали этими качествами, которые каждый день своим мужеством приближали победу на фронте и в тылу, к счастью, еще живут среди нас. Это участники боев, ветераны ВОв. Это труженики тыла, это дети войны.

-Весть о начале войны, услышанная из черных репродукторов настигла людей за самыми разными занятиями.

-Таличане и буткинцы праздновали окончание полевых работ. И захлебнулись гармошки, заблестели от слез глаза.

-Из воспоминаний Дюкаревой Т.Н  «Я помню первый день проводов на фронт. Помню,  как шумела площадь, много людей. Гармошки  играли, а когда прокричали: «По машинам!», тишина наступила,  и гармошки затихли, уходящие стали их отдавать - кто на телегу поставил, кто жене передал: «Продай, если трудно будет…»

Выход  2  группы:      

- А еще были выпускные вечера. (Девушка и юноша в костюме и белом платье с цветами)

Д: Нас было 12.

Ю: 7 девочек и 5 мальчиков.

Д: Через 5 лет ребята нашего класса станут врачами, учителями, инженерами, агрономами.

Ю: Исторический момент, запомните! 21 июня1941года,  «БСШ»  и нас 12.

-Из воспоминаний Дюкаревой Т.Н.: «Мне было 5 лет, когда началась война, но я все очень хорошо помню. В тот день 22 июня - отец с мамой собирались на выпускной вечер - он работал завучем в школе. А мама преподавала литературу. Они такие красивые были, уже выходили из дома, и тут я прибежала с улицы и кричу: «Включайте радио-война!» Тогда отец снял праздничный костюм, надел повседневный, мама тоже переоделась, и так пошли в школу. Выпускного уже не было».

-В  1941 году  «БСШ»  сделала свой первый выпуск: 5 мальчиков и 7 девочек

Ю: Все 5 мальчиков 10 класса погибли на фронтах Вов, защищая нашу Родину.

Д: Микушин Иван.

Ю: Котлов Василий.

Д: Курганов Харитон.

Ю: Панкратьев Александр.

Д: Обласов Александр.

Ю: Мы родились в 1924 году. Нам в 41-м было по 17

Песня «Аве, Мария» (Баева Д в черном платке, за ней группа…)

- Эшелон за эшелоном увозили защитников Родины.  Оставшиеся в живых ветераны, до сих пор помнят свой первый бой.

-Стих-е нашего земляка Авдеева Павла Меркурьевича.

Остался час. Всего лишь час!

Мгновенье - ввысь взлетит ракета.

И будет выполнен приказ

Идти в атаку на рассвете.

Комбат суров. Весь – напряженье,

Как лук натянут тетивой

Он с нетерпеньем ждет мгновенья

Броска в атаку с огневой.

- Прошли секунды и минуты.

Настал то час, тот грозный час.

Взметнулась вверх ракета круто

И алым светом разлилась.

Все поле словно бы качнуло,

Из края в край прошел толчок.

Пехота вмиг перемахнула

Земли ничейной пятачок.

Фашистов били без промашки.

Все рисковали головой.

Бой был тяжкий…

То был наш первый смертный бой.

Песня «На безымянной высоте»  (поют все участники)  видеоролик , минус

-Рядом с мужчинами на фронтах сражались женщины. Из нашего села ушли на фронт 8.    К сожалению, их уже сегодня нет в живых.

 -Всего отдали свои жизни за Родину 607 буткинцев, более 400 фронтовиков умерли от ран и болезней в послевоенное время. Еще 5 лет назад в живых было 25 ветеранов, а сейчас их осталось 3.

Выход  1 группы:      

-ПОДРЯД УХОДЯТ ВЕТЕРАНЫ (на фоне видеоролика) 1-12 – 1-40с.

Мы понимаем, что когда-то
Придут совсем другие даты.
Не будет больше ветеранов. 
Их не останется в живых.
Ни рядовых, ни офицеров,
Ни покалеченных, ни целых,
Ни благородных генералов,
Ни бывших зеков рот штрафных.

Кто им потом придет на смену?
Кого придется звать на сцену?
Чтоб окружить своей заботой,
Когда нагрянет юбилей?
Подряд уходят ветераны.
Им обдувает ветер раны,
Их ордена лежат, забыты,
А имена горят сильней…

-Наши земляки участвовали во всех битвах ВОв:

-В битвах за Москву…

-За Сталинград…

-На Курской дуге …

-В обороне Ленинграда…

-Освобождали Европу…

-В боях за Берлин.

Песня «Журавли» (поют все участники под гитару)

Выход  2  группы:      

-В годы войны в тылу особенно тяжело было женщинам, которым приходилось трудиться за мужей, братьев, сыновей, ушедших на фронт, и не только трудиться. Но и воспитывать детей, платить непосильные налоги, голодать. Радоваться письму-треугольнику с фронта, плакать, получив страшное известие-похоронку.

-Из воспоминаний  Шубиной  Евдокии Тимофеевны, учителя начальных классов Буткинской школы, педагогический стаж 35 лет:

- «В нашей школе ученики не голодали, у школы было 20 соток пашни, 2 лошади, корова, свиньи. И учеников подкармливали, давали им по 100 гр.хлеба и суп. Но для этого приходилось трудиться … Но все трудности преодолевали, лишь бы дожить до Победы»

- Из воспоминаний другой нашей односельчанки Маковской Веры Васильевны:

-«Мужчин в колхозе осталось мало. Работать в колхозе пришлось женщинам и детям. Я работала в поле: чистила хлебные поля от сорняков, собирала колоски, оставшиеся от уборки, на складе сеяла семена в решете…  С подругами мы часто ходили в лес за ягодами, грибами, дидлями  (трава, из которой варили кашу)»

-Дети войны… рядом со взрослыми трудились на полях и фермах. Они рано взрослели и старались ни в чем не уступать взрослым. Пусть всегда в нашей памяти будут мальчишки и девчонки военной поры. Им было 10 и 14, но они уже сознавали причастность своей судьбы к судьбе Отечества Честь и слава им!

-Из воспоминаний нашей односельчанки Завьяловой Прасковьи Феоктистовны:

-«На мою долю выпала нелегкая судьба. У нас была большая семья,  и мне приходилось ухаживать за детьми, которые были младше меня. Я пасла скот, помогала по хозяйству  матери и отцу...  Вместе с семьей собирала колоски, из травы стряпала калачики, собирала мерзлую картошку, лишь бы только не умереть от голода».

-Воспоминания односельчан нашли отражение в стихотворении «Дитя войны» ветерана педагогического труда Берсеневой Ангелины Агафановны.

Стихотворение  Берсеневой А.А., односельчанки

-И, наконец, наступил долгожданный день! Победа! Мы никогда не должны забывать какой ценой она досталась!  Это наша нравственная память, которая рождает глубокое уважение к людям, к нашим односельчанам.

Звучит песня Д. Тухманова “День Победы”.02-1-04с.

 Все участники композиции выходят с флагами. Учащиеся  1 группы выходят в центр  и выносят Георгиевские ленточки.

Выход  1 группы:      

-ВСЕ: Поклонимся великим тем годам!

                Ч: Повяжи Георгиевскую Ленточку!

                 В память  тех, кто уже не вернётся с войны!

                  Ч: Повяжи Георгиевскую Ленточку!

                   В честь героев, вернувшихся с войны!

                   Ч:Повяжи Георгиевскую Ленточку!

                   В память о тех, кто трудился в тылу!

                   Ч:Повяжи Георгиевскую Ленточку!

                   За мирное будущее всей Земли!

  -ВСЕ: Поклонимся великим тем годам!

Все участники уходят со сцены под видеоклип «От героев былых времен…»  05 с.