муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
Общеразвивающего вида детский сад «Белочка»
г.Черногорск,
2015
Цель:
создание
условий взаимодействия родителей и педагогов для формирования творческой
активности детей через освоение нетрадиционной техники работы с бумагой.
Задачи:
создать условия
для формирования знаний о технике выполнения работ из бумаги веерным способом;
создать условия
для формирования желания у родителей к развитию творческого потенциала
ребёнка, отработать практические навыки выполнения работ из бумаги веерным
способом;
развивать у
родителей интерес к совместному творчеству с детьми;
способствовать
сплочению коллектива родителей.
Участники мастер-класса:
ведущая –
педагог первой квалификационной категории МБДОУ «Белочка» Пережогина Ирина
Викторовна; старший воспитатель МБДОУ «Белочка» Фертикова Анна Павловна;
родители МБДОУ «Белочка» – 9 человек.
Материалы для проведения мастер-класса:
Цветные
бумага, картон, шаблоны птиц, материал для оформления (паетки, бусинки, цветное
конфетти, шаблоны геометрических фигур), клей-карандаш, клей ПВА, лотки для
раздаточного материала, схемы выполнения работ, фотоаппарат; мультимедийная
презентация, подборка классической музыки.
Продукт мастер-класса:
Подвесная
модель птички.
Добрый день,
уважаемые родители!
Я, Пережогина
Ирина Викторовна, рада приветствовать вас на мастер-классе нетрадиционная
техника аппликации веерным способом «Летающие фантазии» в студии
изобразительного искусства «Город мастеров». Начать мне хочется с
замечательного стихотворения:
Я встану,
маму разбужу.
Надену сам штанишки.
Умоюсь сам. И чай попью,
И не забуду книжку.
Меня работа уже ждет.
Я должен потрудиться!
Покушать кашку, погулять,
Поспать, повеселится!
Я на работе целый день
Пою, леплю, танцую.
Потом попью, опять поем
И букву нарисую.
А если спросите меня,
Отвечу очень громко:
«Я в садике, я в садике
Работаю
ребёнком!»
Творческие
способности ребёнка раскрываются через самостоятельную и совместную
деятельность с детьми и взрослыми в разное время и в разных условиях, в том
числе и дома. Совместное творчество с ребёнком в семье – это очень важный этап
в развитии творческих способностей детей. Занятие творчеством развивает
фантазию, формирует усидчивость, способствует развитию мелкой моторики рук. К
тому же совместное творчество взрослых и ребёнка формирует доверительные
отношения между ними, приучает к сотрудничеству.
Один
из видов творческой продуктивной деятельности детей – аппликация. Дети очень
любят выполнять работы в этой технике. Если рисование предполагает наличие у
ребёнка определённых способностей, то аппликация требует только усидчивости и
умения ориентироваться на листе или основе. Поэтому занятие аппликацией очень
эффективный метод развития творческих способностей ребёнка.
Аппликация бывает разной: предметная,
сюжетно-тематическая, декоративная. В изготовлении аппликации используются
различные материалы: цветные бумага, картон, материал для оформления (паетки,
бусинки, цветное конфетти, шаблоны геометрических фигур), клей карандаш, клей
ПВА, лотки для раздаточного материала.
При
создании совместной аппликации с ребёнком проявляются фантазия, воображение,
развивается творческое мышление, что позволяет придумывать и выполнять работы в
разных аппликационных техниках.
мозаика
|
песочная фантазия
|
пушистая аппликация
|
коллаж
|
флористическая
аппликация
|
аппликация из бумаги
|
аппликация
из круп аппликация из ткани
Сегодня я предлагаю вам научиться изготавливать модель
птички из бумаги с использованием нетрадиционной техники «гармошка». Модель
птички может быть разной по форме и содержанию: это птичка – павлин или
белоснежный лебедь – настольные варианты.
Разноцветные
голуби – подвесная модель.
Я
предлагаю изготовить красочную птичку, которая может быть подвесной и
настольной.
Для начала
определитесь с набором материалов. Выберите картон и цветную бумагу, из которой
будет выполняться птичка.
Последовательность
изготовления птицы демонстрируется в мультимедийной презентации.
ЭТАПЫ
ИЗГОТОВЛЕНИЯ ПТИЧКИ
1.ВЫРЕЗАНИЕ
ПО ШАБЛОНУ
2.ПОДБОР
И ВЫРЕЗАНИЕ ФИГУР ИЗ ЦВЕТНОЙ БУМАГИ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ ТЕЛА ПТИЧКИ
3.ОФОРМЛЕНЕ
ТЕЛА ПТИЧКИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИМИ ФИГУРАМИ
4.ИЗГОТОВЛЕНИЕ
ХВОСТА И КРЫЛЬЕВ В ТЕХНИКЕ «ГАРМОШКА»
5.ПРИКЛЕПЛЕНИЕ
ХВОСТА И КРЫЛЬЕВ К ТЕЛУ ПТИЧКИ
Для оформления
подвесной модели в крыло птички вставляется нить.
Я надеюсь,
что полученный опыт на мастер-классе пополнит вашу копилку идей по развитию
детского творчества.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.