Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Мастер-класс для родителей: "ЛОГОПЕД: Кто это? Что он делает? Цели и задачи работы?"

Мастер-класс для родителей: "ЛОГОПЕД: Кто это? Что он делает? Цели и задачи работы?"

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

ЛОГОПЕД Кто это? Что он делает? Цели и задачи работы
Целью логопедической работы является создание условий, способствующих изучени...
Задачи:
Целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в це...
Причины нарушения речи у детей различные неблагоприятные воздействия могут ка...
Когда нужны логопедические занятия? В логопедической помощи нуждаются разные...
Логопед и родители: Логопед показывает, правильность выполнения артикуляционн...
Родители и специалисты невролог; физиотерапевт; логопед; сурдолог; ортодонт;...
Практическая часть
Артикуляционная гимнастика Артикуляционная гимнастика - комплекс специальных...
«Вкусное варенье» Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облиза...
«Чашечка» Губы улыбаются, рот приоткрыт, широкий язык наверху, передний и бок...
Дыхательная гимнастика Дыхание – важнейшая функция организма, от которой зави...
Игра «Подуй на листочек» Высушенный лист с любого дерева (или вырезанный из б...
Игра «Воздушный футбол» Из кусочка ваты скатайте шарик. Это мяч. Ворота — два...
Мелкая моторика Совершенствование мелкой моторики – это совершенствование речи.
Развитие фонематического слуха Фонематический слух – тонкий систематизированн...
Логопедический массаж Массаж — один из методов физического и энергетического...
Массаж языка Массаж спинки языка в различных направлениях: От корня языка к к...
Спасибо за внимание!
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЛОГОПЕД Кто это? Что он делает? Цели и задачи работы
Описание слайда:

ЛОГОПЕД Кто это? Что он делает? Цели и задачи работы

№ слайда 2 Целью логопедической работы является создание условий, способствующих изучени
Описание слайда:

Целью логопедической работы является создание условий, способствующих изучению, коррекции и дальнейшему развитию речевой системы детей дошкольного и школьного возраста.

№ слайда 3 Задачи:
Описание слайда:

Задачи:

№ слайда 4 Целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в це
Описание слайда:

Целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в целом, а именно: развитие артикуляционной моторики; коррекция произношения; развитие общей речевой активности, накопление словаря; развитие физического и речевого слуха; развитие грамматической стороны речи; обучение навыкам словообразования и словоизменения; развитие связной речи; развитием общей и мелкой моторики.

№ слайда 5 Причины нарушения речи у детей различные неблагоприятные воздействия могут ка
Описание слайда:

Причины нарушения речи у детей различные неблагоприятные воздействия могут как во внутриутробном периоде развития, так и во время родов; различные травмы черепа, сопровождающиеся сотрясением мозга; наследственные факторы нередко приводят к нарушению речевого развития малыша. снижение слуха; снижение зрения; снижение интеллекта; частые инфекционные и хронические заболевания.

№ слайда 6 Когда нужны логопедические занятия? В логопедической помощи нуждаются разные
Описание слайда:

Когда нужны логопедические занятия? В логопедической помощи нуждаются разные дети по разным причинам. Это зависит от характера нарушений речи. Родителям стоит задуматься: если ребенок в 2,5 – 3 года не говорит или мало говорит; если речь ребенка 3-6 (7) лет мало понятна окружающим. Если ребенок неправильно произносит некоторые звуки и вдобавок нарушен фонематический (речевой) слух, что не позволяет ему четко различать звуки родного языка, это может привести в будущем к нарушению чтения и письма.

№ слайда 7 Логопед и родители: Логопед показывает, правильность выполнения артикуляционн
Описание слайда:

Логопед и родители: Логопед показывает, правильность выполнения артикуляционной гимнастики. Если у ребенка короткая подъязычная уздечка – зачастую можно обойтись без операционного вмешательства. В процессе занятий с логопедом уздечку можно немного растянуть специальными упражнениями и легким логопедическим массажем. Кроме того, логопед развивает специальный «речевой» выдох, который необходим. И наконец, логопед будет учить ребенка слышать звуки, правильно определять их и повторять в собственной речи. Занятия по звукам логопед чаще всего ведет с детьми 3,5–8 лет, потому что именно этот возраст считается наиболее благоприятным для постановки правильных звуков.

№ слайда 8 Родители и специалисты невролог; физиотерапевт; логопед; сурдолог; ортодонт;
Описание слайда:

Родители и специалисты невролог; физиотерапевт; логопед; сурдолог; ортодонт; психолог; дефектолог.

№ слайда 9 Практическая часть
Описание слайда:

Практическая часть

№ слайда 10 Артикуляционная гимнастика Артикуляционная гимнастика - комплекс специальных
Описание слайда:

Артикуляционная гимнастика Артикуляционная гимнастика - комплекс специальных упражнений, направленных на укрепление органов речевого аппарата, для формирования правильного звукопроизношения.

№ слайда 11 «Вкусное варенье» Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облиза
Описание слайда:

«Вкусное варенье» Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движение языком сверху вниз, но не из стороны в сторону. Следить, чтобы работал только язык, а нижняя челюсть не помогала, не "подсаживала" язык наверх - она должна быть неподвижной (можно придерживать её пальцем).

№ слайда 12 «Чашечка» Губы улыбаются, рот приоткрыт, широкий язык наверху, передний и бок
Описание слайда:

«Чашечка» Губы улыбаются, рот приоткрыт, широкий язык наверху, передний и боковые края языка загнуты наверх. Удерживать язык в таком положении на счёт от одного до пяти.

№ слайда 13 Дыхательная гимнастика Дыхание – важнейшая функция организма, от которой зави
Описание слайда:

Дыхательная гимнастика Дыхание – важнейшая функция организма, от которой зависят здоровье человека, его физическая и умственная деятельность. Правильное дыхание способствует правильному формированию речевой, нервной и иммунной систем.

№ слайда 14 Игра «Подуй на листочек» Высушенный лист с любого дерева (или вырезанный из б
Описание слайда:

Игра «Подуй на листочек» Высушенный лист с любого дерева (или вырезанный из бумаги) подвесить на ниточке на уровне рта ребенка. Предлагаем ребенку стать ветерком, который дует на осенний листочек.

№ слайда 15 Игра «Воздушный футбол» Из кусочка ваты скатайте шарик. Это мяч. Ворота — два
Описание слайда:

Игра «Воздушный футбол» Из кусочка ваты скатайте шарик. Это мяч. Ворота — два кубика. Ребенок дует на «мяч», пытаясь «забить гол». Вата должна оказаться между кубиками.

№ слайда 16 Мелкая моторика Совершенствование мелкой моторики – это совершенствование речи.
Описание слайда:

Мелкая моторика Совершенствование мелкой моторики – это совершенствование речи.

№ слайда 17 Развитие фонематического слуха Фонематический слух – тонкий систематизированн
Описание слайда:

Развитие фонематического слуха Фонематический слух – тонкий систематизированный слух, обладающий способностью осуществлять операции различения и узнавания фонем , составляющих звуковую оболочку слова.

№ слайда 18 Логопедический массаж Массаж — один из методов физического и энергетического
Описание слайда:

Логопедический массаж Массаж — один из методов физического и энергетического воздействия на тело человека, который помогает успокоить, снять боль и напряжение; стимулирует или наоборот расслабляет определенные группы мышц, способствует умственному, речевому и физическому развитию детей.  

№ слайда 19 Массаж языка Массаж спинки языка в различных направлениях: От корня языка к к
Описание слайда:

Массаж языка Массаж спинки языка в различных направлениях: От корня языка к кончику По центральной линии языка От центра к боковым краям Круговыми движениями в различных точках «Змейка». Выполняем движения змейкой сначала только наверх, затем только вниз.

№ слайда 20 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров35
Номер материала ДБ-331877
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх