Мастер-класс по изготовлению атрибутов из бросового материала для ознакомления
дошкольников с правилами дорожного движения.
Мы
будем изготавливать нагрудные знаки, демонстрационные знаки, юбочки
и шляпки.
Для этого нам понадобятся:
мелкие пластиковые
одноразовые тарелки разного диаметра
глубокие
пластиковые тарелки
мусорные
пакеты с завязками трёх цветов (зелёный, жёлтый, красный)
самоклейка (красная, синяя, чёрная,
зелёная, жёлтая)
скотч
двусторонний
ножницы
нитка-резинка
шило
Для изготовления
дорожных знаков прямоугольной формы мы возьмём прямоугольные
тарелочки.
Знак
будем располагать внутри тарелочки, а с изнанки, на донышке приклеим
двусторонний скотч для крепления знака к необходимой поверхности.
Для
запрещающих знаков берём красную самоклейку и вырезаем круг, нужного нам
диаметра.
Далее
вырезаем фигуры, соответствующие определённому дорожному знаку
и наклеиваем на дно тарелки. Знак готов!
Переходим
к юбочке и шляпке.
Берём
пакет. Со стороны завязки отмеряем 30-35 см и отрезаем волнистой линией (длина юбки). №1
Отмеряем
10 см и отрезаем ровной линией (поля для шляпки). №2
Отмеряем
6-8 см и опять ровно отрезаем (поясок). №3
Остатки
не выбрасывать. Они послужат украшением для юбки и шляпки (бантики, горошки).
Для изготовления шляпки
берём глубокую тарелочку и наклеиваем по кругу двусторонний скотч (широкий брать не нужно, можно
разрезать тонкими лентами).Освобождаем скотч от защитной плёнки.
Берём
отрезок №2 и путём присборивания приклеиваем на скотч (волнистой линией от шляпки).
Шилом
протыкаем два отверстия в полях тарелки и продеваем нитку-резинку. Шляпка
готова!
Осталось
украсить юбку и шляпку бантиками, розочками, горошками из оставшегося отрезка
пакета.
Одеваем
юбочку, затягиваем завязки(№1, подвязываем пояском( №3, одеваем шляпку. На
белую футболку приклеиваем нагрудный дорожный знак
двусторонним скотчем.
Таким
приёмом я стараюсь привлечь внимание взрослых к глобальной проблеме
человечества- безопасности дорожного движения. Моя основная цель-
подготовить ребёнка к безопасной жизни в окружающей среде.
Одним
из важных условий реализации программы является сотрудничество педагога с семьей: дети, их
родители и воспитатели – главные участники педагогического процесса.
В целях
реализации программы проводятся совместные викторины, праздники, интерактивные
родительские собрания, конкурсы творческих работ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.