Математическая газета
3А, 3Б класса
11 марта 2012
г.
ВЕСЁЛАЯ МАТЕМАТИКА
Подумай!
Из 9 квадратов составили фигуру. Покажи, как разрезать её на 3 равные
части.
|
Задачи из тетради гнома
Забывалки
Как всегда, Забывалка написал в клеточках не
все однозначные числа.
Помоги ему решить эти задачи.
Задачи на умножение
В
каждом примере одинаковых цифр нет, все разные.
3 · □ = □ 6 · □ = 4 · □
8 · □ = 6 · □ 4 ·
□ = 3 · □
Задачи на деление
1)
В каждом примере одинаковых цифр нет.
□ : 4 = □ □ : 3 =
□
2) В
двух следующих задачах частные должны быть равны.
8 : □ = 6 : □ □
: 4 = □ : 1
Сколько весит бегемот?
Вышел как-то бегемот из болота.
Был задумчив бегемот отчего-то.
Был рассеян бегемот и невесел –
Сосчитать не мог, сколько весил.
Знал, что втрое тяжелей крокодила.
Тот же втрое тяжелей, чем горилла.
А горилла, растолстев от бананов,
Весит двести пятьдесят килограммов.
Не сочтя за лишний труд и заботу,
Не могли бы вы помочь бегемоту?
Великолепная десятка гнома Загадалки
Задачи с
четырьмя цифрами
Во всех задачах целое число вырази
цифрами 1, 2, 3 и 4. Применяй их по одному разу и располагай последовательно.
Разрешается использовать знаки четырёх арифметических действий и круглые
скобки. В решениях не должны получаться отрицательные и дробные числа. Пример,
изобрази число 60 четырьмя первыми значащими цифрами. Ответ: 60=(12+3
1. Представь 0 с помощью цифр от 1
до 4. Знак умножения и скобки не применять.
2. Расставь между
цифрами 1,2,3 и 4 математические знаки, чтобы в результате получилось число 3.
3. Вырази число 5
четырьмя первыми значащими цифрами. Скобки не использовать.
4.
Изобрази число 6 единицей, двойкой, тройкой и четвёркой.
5.
Запиши число 8 цифрами 1,2, 3 и 4.
6. Вырази число 15 цифрами от 1 до 4. Скобки
не применять.
7. Представь
число 20 четырьмя первыми значащими цифрами (без скобок).
8. Расставь
между числами 1,2,3 и 4 математические знаки, чтобы в результате получилось 25.
9. Напиши число 40
цифрами от 1 до 4.
10. Вырази число 84 четырьмя первыми
значащими цифрами.
- Дай мне яблоко, и у
меня будет вдвое больше, чем у тебя, —
сказал один мальчик другому.
- Это несправедливо.
Лучше дай ты мне яблоко, тогда у нас будет поровну, — ответил его товарищ. Сколько
яблок было у каждого мальчика?
Издательство: МБОУ «ВСОШ№2»
Главный
редактор: Лысенко С.М.
Информационный
репортер: Горбачёва М.Н.
Тираж: 1 экземпляр.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.