Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование Рабочие программыМатематика пәнінен ашық сабақ " 5 саны мен цифры"

Математика пәнінен ашық сабақ " 5 саны мен цифры"

Сабақтың № 15 Мерзімі: 21.10.2011 ж

Мұғалім: Молжигитова Д.Н.

Сынып: 0 «А»

Сабақтың тақырыбы: 5 саны мен цифры.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: 5 саны мен цифрын таныстыру, 5 саны құрамын табу, 5 ке дейінгі сандарды тура және кері санату. 5 санының цифрын жазуға үйрету.

Тәрбиелік: Балаларды алғырлыққа,шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Ойнай отырып,ойлай білуге тез шешім қабылдап қорытынды шығаруға ой пікірлерін білдіре алуын дамуын.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың түрі: Ойын сабағы.

Сабақтың әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап,ойын, логикалық есептер.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивтік тақта,слайдтар,кеспе сандар,әліппе дәптер,суреттер.

Пәнаралық байланыс: Айналадағы қоршаған ортамен таныстыру,тіл дамыту, құрастыру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

hello_html_7d9da833.gif





ІІ. Сабаққа мақсат қою кезеңі.



hello_html_75b2f3b.png



ІІІ.Жаңа материалды түсіндіру кезеңі.

  1. «Қоянға көмектесу ойыны».

Қане балалар сабағымызды ойын арқылы бастаймыз.

hello_html_m6acd6a04.gif



Жұмбақтар.


Алма бағы жайнаған, Табақта үш алма,

Қызыл алма айналам. Қолымда екі алма.

Алдым үзіп үшеуін Барлығын қосқанда

Болады неше алма.( бес)

Тағы алдым біреуін

Алдым сонда нешеуін (төрт)


Жағалауда екеуі

Шомылып жүр біреуі. Сатып алып төрт сәбіз,

Балалардың барлығы Салды үйрек себетке.

Санап берші сен тауып. ( үш) Тағы бірін қосса оған,

Нешеу болмақ әдетте.( бес)

Талдан ұшты көп торғай,

Емес бірақ көп торғай.

Біреуі бастауыш,

Төртеуі қостауыш.

Ойың жүйрік болса егер

Торғай нешеу есепкер. ( бес)




hello_html_m38f75421.gif



hello_html_94ccd4a.gif





hello_html_7ad68b0e.gif

Ал енді балалар бәріміз зейінімізді мына сандарға аударайықшы, сандар ретімен қойылғанба?

hello_html_42eb7702.gif







hello_html_10686bc8.gif

  1. Тапсырма.



hello_html_m251e91e.gif

Балалар қолымызды жаттықтыру үшін ауамен жазып үйренеміз.

  1. Тапсырма.

  • Әліппе дәптер мен жұмыс. 5 - санының үлкен кіші цифрын жазу.



  1. Тапсырма.

Боялмаған үшбұрыш қанша?

Боялған үшбұрыш қанша?

Боялмаған дөңгелек қанша?

Боялған дөңгелек қанша?

hello_html_73584e67.gif

Енді математикалық тілімізді жаттықтыру үшін санамақ ойынын жаттаймыз.

hello_html_m75ac4c19.gif

IV.Жаңа материал бойынша түсініктерін зерттеу кезеңі.

«Қалт етпей қағып ал, .............. жауабын тауып ал.»ойыны.

Ойынның шарты: Қалт етпей қағып ал, 1 ге 4 ті қосамыз жауабын тауып ал, деп мұғалім допты балаларға лақтырады. Бала 5 деп жауабын айтып допты мұғалімге қайтарады.Ойын бірнеше рет қайталанады. Сандарды ауыстырып айтып отырады.

V. Бекіту кезеңі.

Жер бетінде ең ақылды, ең күшті кім? (адам)

Балалар сендерде ақылды, күшті зерексіңдер сондықтанда өз білімдерімізге сеніп, бүгінгі сабақтан алған білімімізді тексеріп алу үшін миымызға шабуыл жасайық.

hello_html_m31662608.gif





VI. Қорыту кезеңі.

Балалар сабағымыздың соңында бізге аю кешігіп келді, оның сіздерге қояр сұрағы бар?Егерде аюдың сұрағына жауап берсеңдер сіздерге алып келген сыйлығын береді және сіздермен дос болып қалады.

Сұрақ жауап арқылы сабақты қорыту.











Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 496 079 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.06.2016 2030
    • DOCX 4.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Молжигитова Дурияш Нуржигитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3586
    • Всего материалов: 3