2013795
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы Рабочие программыМатематика пәні."Уақытты анықтау. Сағат"

Математика пәні."Уақытты анықтау. Сағат"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

САБАҚ: Математика

МЕКТЕП: Ш.Уәлиханов атындағы №1 жалпы орта білім беретін мектебі


Күні: 18.01.2017 ж

Мұғалімнің аты-жөні: Фазылова А.Қ

СЫНЫП: 1 «Б»

Қатысқандар: 26

Қатыспағандар:--


Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.1.3.1 **шамаларды ажырату: уақыт; оларды өлшеуге қажетті әдістерді, құралдарды таңдау; өлшеу.

1.1.3.2 **өлшем бірліктерін қолдану арқылы шаманы өлшеу: сағат

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Уақыт аралықтары (минут,сағат) туралы түсінеді;

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Тапсырмаларды орындау арқылы минут, сағат, уақыт ұзақтығы туралы түсінеді;

Кейбір оқушылар орындай алады:

Тиісті уақыт өлшемдерін пайдалану және өзара байланысын біледі;

Тілдік мақсаты

Оқушылар орындай алады:

Математикалық тілде сауатты сөйлеуі мен өзін-өзі бағалау дағдысын дамыту үшін жауаптарды толық жауап беруге, өз ойларын еркін айтуға дағдыландыру.

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:

Таң күн,кеш, түн, минут, сағат.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін сай келетін тіл стилі:

-сендер туғаннан бері қаншама уақыт өтті? (Оқушылар өздерінің неше жаста екенін айтады)

-сағат дегеніміз не?

-сағат не үшін қажет?

-1 сағатта не істеуге болады?

-1 сағатта енше минут бар?

Талқылауға арналған сұрақтар:

Не себепті ... деп ойлайыз?

Не себепті уақыт бізге қажет?

Не себепті ... деп ойлайсыз?

Қалай ойлайсыңдар, 1 сағат ішінде не істеп үлгеруге болады?

Ишара:

Эмоциялық жай-күйі, белсенділік танытуы.

Алдыңғы оқу:

Оқиғаларды уақыт бойынша орналастыру арқылы таңертең, күндіз,кешке,түнде сөздерін қолдану.

Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Жосапарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбалары сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)

Ресурстар

Басы
























Ұйымдастыру.

Ширату жаттығуы:

Ал,балалар тұрайық,

Үлкен шеңбер құрайық.

Оңға бір қарайық,

Солға бір қарайық,

Алақанды соғайық.

Топқа бөлу: Қорапшадан таңдалған сағат түрлері бойынша топтарға бөліну, топ басшысын сайлау.

Тапсырма:

1 топ: Суреттерді ретімен орналастыру (таңертең және күндіз)

ІІ топ: суреттерді ретімен орналастыру (Кеш және түн)

ІІІ топ: «Адасқан әріптер» (таң,күн,кеш,түн)

ІҮ топ: «Адасқан әріптер» (минут,уақыт,сағат)

Ақыл тақтасы







Қорапша. Түрлі-түсті сағат түрлері.

Түрлі-түсті суреттер, желім, А3 парақтары

Бағалау бағдаршамдары.

Ортасы

Ой шақыру: «Жұмбақ»

Сыртылдайды күнімен

Сыртылдайды түнімен

Білгің келсе уақытты

Көрсетеді тілімен (сағат)

Ақпарат беру: бейнерорлик көрсету.

Суреттермен жұмыс.

Уақыт туралы түсінік

Уақыттың өлшем бірлігі-сағат

1 сағат-60 минут

1 минут-60 секунд

Тапсырма:

Сағат аралығын көрсету:

І.ІІ,ІІІ,ІҮ топтарға тапсырма.


Қосымша сұрақ:

  1. Оқушыларға «1 минут күте тұршы»-деп айтамыз?

  2. Бұл көп пе? Аз ба?hello_html_322c5ccf.jpg

  3. 1 минутта не жасай аламыз?

Сен білесің бе?

Дені сау адамның жүрегі 1 минутта 60-65 рет соғады екен.

Сергіту сәті.

ҚБ

1.Сағаттар қай уақытты көрсетіп тұр?

2.Өз пікіріңді білдір.






Видео. Дидактикалық суреттер

Сағат модельдері

















Жұмыс дәптерлер

Соңы

«Дұрыс,бұрыс»

Пікірлер/иә/жоқ/білмеймін

Сағат-уақыттың өлшем бірлігі.

Минут-уақыттың ең үлкен өлшем бірлігі

Минут сөзін қысқартып жазуға болмайды.

Бір минутта үлкен кітапты оқуға болады.

«Телефон» әдісі

Жұппен жұмыс

Оқушылар бір-біріне жаңа тақырып бойынша сұрақтар қояды.

Қима қағаздарға жазылған тапсырмалар




Әр оқушыға арналған шағын телефондар

Қосымша мәлімет

Саралау – оқушыға қолдау көрсетуді қалай жоспарлайасыз?

Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс – денсаулық және қауіпсіздік, АКТ-мен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбие элементі)

  1. Сағат уаұыт аралығы екендігі;

  2. 1 сағат ішінде қандай іс-әрекеттерді орындауға ;

  3. Сағаттың уақыт өлшемі екенін түсінетін болады.

ҚБ бағалау жүргізу

«Бас бармақ» әдісі

hello_html_791db299.png

«Бағдаршам» әдісі

«шапалақ» әдістері арқылы

Ынталандыру, мадақтау мақсатында жұлдызшалар тарату.

Сабақ барысында: (құндылықтарды дарыту):

  • Ұжымшылддыққа тәрбиелеу;

  • Жауапкершілік,сыйластық;

  • Өзара түсіністік құндылықтарды қалыптастыру.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее