Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Математика "Санды және әріпті өрнектер"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Математика "Санды және әріпті өрнектер"

библиотека
материалов

Сабақ 11

Күні: 14.09.2015

Сынып: 5 «б, в »

Сабақтың тақырыбы: 1. Санды өрнектер және санды теңдіктер. Тура санды теңдіктердің қасиеттері.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: Санды өрнектер және санды теңдіктер ережелерін тұжырымдау; Окушылардың алған теориялық білімін тәжірибеде қолдануда өз-өзіне сенімділігін арттыру, ойда сақтау қаблетін дамыту.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: Жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар.

Оқытудың әдісі: теориялық және практикалық

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын тексеру: № 120, № 134

Жаңа сабақты меңгерту: Санды өрнектің және санды теңдіктің ережелерімен таныстыру.

12 + (12 - 5) –санды өрнек, Санды өрнек құрамында сан, сонымен қатар амалдар таңбалары мен жақшалар болуы мүмкін. Санды өрнектегі көрсетілген барлық амалдарды орындау нәтижесінде шыққан сан өрнектің мәні деп аталады. Екі санды өрнектің теңдік белгісімен жазылуы (=) санды теңдік деп аталады. Егер санды теңдіктің сол жақ бөлігінің мәні оның оң жақ бөлігінің мәніне тең болса, онда мұндай санды теңдік тура санды теңдік деп аталады.

Дамыту кезеңі. Есептер шығару.

135, 136 (ауызша)

137, № 138, № 139 тақтары.

Тақтада № 140, №141, № 142

Деңгейлік тапсырма.

143, № 144

Сабақты бекіту кезеңі:

1. Санды өрнек дегеніміз не ?

2. Санды теңдік дегеніміз не ?

3. Тура санды теңдіктердің қасиеттерін айтыңдар.

Бағалау.

Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма: Үйге: № 140 жұптары, № 141 (2)











Күні: 15.09.2015

Сынып: 5 « б, в »

Сабақтың тақырыбы: 1. Санды өрнектер және санды теңдіктер. Тура санды теңдіктердің қасиеттері. (қайталауға есептер шығару)

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: Санды өрнектер және санды теңдіктер ережелерін есептер шығарған кездегі білімдерін міндетті және мүмкін деңгейде тексеру, ойда сақтау қаблетін дамыту.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.

Сабақ түрі: Қайталау сабағы

Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар.

Оқытудың әдісі: практикалық

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын тексеру: № 140 жұптары, № 141 (2)

Дамыту кезеңі. Есептер шығару.

145 , № 146, №147, №148

Тақтада № 149, № 150,

Деңгейлік тапсырма.

151

Сабақты бекіту кезеңі:

1. Санды өрнек дегеніміз не ?

2. Санды теңдік дегеніміз не ?

3. Тура санды теңдіктердің қасиеттерін айтыңдар.

Бағалау.

Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма: С-деңгейінен №160






Күні: 16.09.2015


Сынып: 5 « б, в »

Сабақтың тақырыбы: Әріпті өрнектер.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: әріпті өрнектер ережелерін тұжырымдау; Окушылардың алған теориялық білімін тәжірибеде қолдануда өз-өзіне сенімділігін арттыру, ойда сақтау қаблетін дамыту.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: Жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар.

Оқытудың әдісі: теориялық және практикалық

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын тексеру С-деңгейінен №160.

Жаңа сабақты меңгерту: әріпті өрнектің ережелерімен таныстыру. Санды өрнекпен айырмашылықтарын түсіндіру.

86 + (86 - а) - әріпті өрнек. Әріпті өрнек құрамында әріп, сонымен қатар сандар, амалдар таңбалары, жақшалар болуы мүмкін. Әріпті өрнектердің жазылуыларында латын алфавитіндегі кіші әріптері пайдаланылады. Әріпті өрнектегі әріптің орнына алынатын сандар сол әріптің мәндері деп аталады. Коэффициент- бір немесе бірнеше әріп көбейткіштері бар көбейтінді түріндегі өрнектегі сан көбейткіш.

Дамыту кезеңі. Есептер шығару.

161 (ауызша)

162, № 163, № 164 тақтары

Тақтада № 165, №166, № 167

Деңгейлік тапсырма.

168

Сабақты бекіту кезеңі:

1. Әріпті өрнек дегеніміз не ?

2. Әріптің мәні дегеніміз не ?

3. Коэффициент дегеніміз не ?

Бағалау.

Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма: Үйге: № 169

Күні: 17.09.2015

Сынып: 5 « б, в »

Сабақтың тақырыбы: Әріпті өрнектер (қайталауға есептер шығару)

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: әріпті өрнектер ережелерін есептер шығарған кездегі білімдерін міндетті және мүмкін деңгейде тексеру, ойда сақтау қаблетін дамыту.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.

Сабақ түрі: Қайталау сабағы

Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар.

Оқытудың әдісі: практикалық

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын тексеру № 169

Санды және әріпті өрнектің ережелерімен сұрау.

Айырмашылықтары неде?

Мысалдар келтіріңдер.

Дамыту кезеңі. Есептер шығару.

170 , № 171, №172 , № 173, № 174.

Тақтада № 176, № 179, № 180

Деңгейлік тапсырма.

177, № 178.

Сабақты бекіту кезеңі:

1. Әріпті өрнек дегеніміз не ?

2. Әріптің мәні дегеніміз не ?

3. Коэффициент дегеніміз не ?

Бағалау.

Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма: С-деңгейінен №181.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров424
Номер материала ДВ-321993
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх