Математикадан сабақ жоспары "Заттардың қасиеті"

1 – ұйымдастырылған  оқу  іс - әрекетінің  технологиялық  картасы

Білім беру саласы:Таным_______________________________________________________

Бөлімі: Математика ___________________________________________________________                              

Тақырыбы:_Заттардың қасиеті___4 – бет.__№ 1 әліппе – дәптер ___________________

Мақсаты:_баланың даму деңгейін, түс және пішін туралы түсінігін анықтау, заттардың 

                    қасиеттері туралы түсінігін дамыту.____________________________________

Қажетті құрал – жабдықтар: әртүрлі заттар, түрлі түсті қаламдар, пішіндер т.б.

Қостілділік компонент:_түс – цвет, пішін – форма, қасиеті – качество_______________

Іс - әрекет   кезеңдері	Тәрбиеші   әрекеті	Балалардың  іс -әрекеті
Мотивациялық– қозғаушылық	Ұйымдастыру кезеңі. Балаларды түгендеп, оқу іс - әрекетке назарларын аудару. Шаттық шеңберін жасатып, бір – біріне деген жылы лебіздерін білдірту.	Шаттық шеңберін жасайды.
Ұйымдастыру –          іздестіру	1. Балаларды әліппе – дәптердің 4 – бетіндегі  оқу құралдарымен таныстыру, шартты белгілерге тоқталып, түсінік беру. 2. Әліппе – дәптермен жұмыс. №1 тапсырма. Суреттегі балаларды санайды, пішін мен түстерді көріп, ажыратады. №2 тапсырма. Түсті қабылдай алудың дұрыстығын тексеру үшін ойын жаттығуын орындайды.Ойын: шартты белгілер бойынша затты табу (дөңгелек, кіші, қызыл т.б.) Суретші нені шатастырды? Қатесін түзету керек. 3. Сергіту сәті: Жаздық, жаздық, көп жаздық,                            Шаршады біздің саусақтар.                            Бір,екі, үш,                            Демаламыз жинап күш.  №3 тапсырма. Заттарды түсі мен саны бойынша бөлуге арналған, белгілі бір түспен белгіленген бос торкөзге суреттесол түсте неше зат болса, сонша таяқша салу керек. №4 тапсырма. Мұнда конструктордың бөлшектері саналады, санаумен қатар сурет – жоспар боялады. 4. Ойын: «Мынау қандай зат екенін тап!» Шарты: заттың атын, қасиетін, түсі мен пішінін, қолданылуын, неден жасалатынын т.б. айту.	Тәрбиешінің көмегімен балалар барлық тапсырмаларды орындайды
Рефлексивті -     түзетушілік	5. Қорытындылау. Сұрақ – жауап бойынша                                    қорыту.

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі:__заттардың қасиетін біледі________________________________________.

Қандай түсініктерді игерді:__түс, пішін, қасиет, өлшем түсініктерін игерді.___________

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері:______________________________________