№83
жалпы орта мектеп Апрежова С.О.
Сабақтың тақырыбы:
Санды 7-ге көбейту кестесі (слайд 2)
Сабақтың мақсаты:
1) Оқушыларға көбейту және болу костесін жатқа білуге үйрету.
7нің кестесін түсіндіру.
2) Есептеу дағдыларын, логикалық ойын, математикалық тілін
дамыту.
3)
Ұйымшылдыққа, алғырлыққа тәрбиелеу.
Сабақтын түрі:
аралас
Сабақтың әді сі:
түсіндіру, қызығушылығын ояту
Сабақтын көрнекілігі:
тірек сызбалар, «Қасиетті сандар», үлестірмелі қима қағаздар.
Сабақтын барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
Сабаққа қажетті құрал-жабдықтардың бәрі
түгел ме?
Мұғалімі:
-Балалар, бүгінгі математика сабағымызға қонақтар келіп отыр екен, сондықтан
орнымыздан турып, қонақтарды жақсылан қарсы алайық
Балалар:
-Жүрегіміздің жылуын, алақанымыздың ыстығын, көзіміздің нұрын, әдемі күлкімізді
қонақтарға сыйлаймыз.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.
Жемістер
арқылы бөлу
I-топ: Алма- дөңгелектер тобы
II-топ: Банан- кесінділер тобы
III-топ: Алмұрт-сызықтар тобы
II.
Үй тапсырмасын тексеру (слайд 3)
Оқушыдан сұрау.
N5
Өрнек құру және мәнін табу;
А)
(60+20)+4=84
Ә)
(0+300):4=75
Б)
(40+20)х5=300
В)
(100-0):50=2
-2-
1.
Тірек білімді белсендіру.
-Екі
аптада неше күн бар?
-Үш
лақтың неше аяғы бар?
-6
көжектің неше құлағы бар?
Жұмбақ
шешу: (слайд 4)
5
түйе, 2 жылқы
2
сиыр, 5 ешкі
4
қоян, 3 түлкі
Таба
алмасаң, бол күлкі 21қазан
Жаңа
сабақ
-Дәптерлеріне
бүгінгі күнді және жаңа таңырыпты жазып қойыңдар.
1)
Оқулықпен жұмыс
-Балалар,
тақтаға қарайықшы. Мұнда 7-ге көбейту кестей жазылған.
-Неге
7-ден басталып тұр? (2:7, 3х7, 4х7, 5х7, 6х7 өткенбіз)
-Көбейтінділердің
мәндерін қалай табылған?
(Қосу
амалы арқылы табылған)
Яғни
, 7-ні 7-ге көбейту дегеніміз 7-ні өзіне-өзін 7 рет қосу.
-Көбейту
мен бөлу қандай амалдар?
-Өз
ара кері амалдар.
2.
Есепті салыстыру, шығару.
Ұқсастығы
неде? Айырмашылығы неде?
Есептің құрамды бөлектерін ата.
шарты
Есептің
сұрағы
шешуі
жауабы
-3-
I-топ
(слайд 5) II-топ (слайд
6) III-топ
А) Әкелінді-63тері
Ә) Әрқайсысына-2 Салыстырып талдайды.
Әр тонға-7ден Тікті-7
? Ұқсастығы:
Тігілді-7тон Қалды-12
Сандары екі, бір таңбалы.
Қалды-?, тері Шешуі: 2х7+12=26 Айырмашылығы:
Сұрақтары
Шешуі: 63-7х7=14 Жауабы: барлығы 26 түлкі әр
түрлі. Әр түрлі амалдармен
Жауабы:
14 тері қалды. терісі болған еді. орындалды.
3.
Өрнектер құру және олардың мәндерін табу: (слайд
7)
А)
8х7
9х7 7х7
7х1
56:7
56:8
7х8
Ә)
70х7
80х7 90х7
10х7
7х70
490:7
Комнонненттерін
сұрау.
Сергіту
сәті (слайд 8)
I. 1) 7 санын
зерттеу 2) 7 санына
байланысты өлең құрастықу
7 бір таңбалы сан
7саны Жеті, жеті тақ сан
Тақ
сан
Оның көршісі алты сан
7
бірліктен тұрады.
II.
1) 7 санының құрамын анықтау 2) 7 саныны байланысты
сөз тіркестерін айту.
1+6
= 7 1. 1
аптада 7 күн бар
2+5=7
2. Жеті қазына
3+4=7
3. Жеті жұт
4.Жеті ата.
-4-
III.
7 санына байланысты мақал-мәтелдер айту 2) Ребусты
шешу.
1
жет: атасын білетін ер.
7
Жеті
жұрттың қамын жер. Ж:
Жетісу
2Бала
жетіге дейін жерден.
Жеті
рет таяқ жейді.
4.
Көбейту кестесін пайдаланын, өрнектердің мәндерін есептен шығару: (слайд
9)
I-топ
II-топ III-топ
56:7
63:9
42:6
8х7
9х7 6х7
7х8
7х9 7х6
56:8
63:7 42:7
5.Өрнектерді
пайдаланып, тура теңдіктер құру: (слайд
10)
20:2+5 4х3
120:10
9х2
90:3-2
3х6
200:10
5х4
7х4
5х3
Үлгі: 90:3-2=7х4
Сергіту сәті: Халқымызда ерте замандардан бері
қасиетті де, киелі саналатын түрлі
наным-сенімдер бар.Солардың бірі 3,4,5,7 сандарына
байланысты. Осы сандарға қатысты қалыптасқан белгілі бір ұғымдар, ырым тыйымдар
мен ақыл-нұсқаулар бар. Осы сандарға байланысты ырым-тыйымдарға тоқталайық. Әр
топтың жетекшісі нөмір алып, тобында жұмыс жасайды.
I-топ
Бес
асыл іс.
Талап, еңбек, терең ой, қанағат, рақым
Бес
душнон.
Өсек, өтірік, мақтаншақ, еріншік, мал шашнаң.
-5-
II-топ
Ата
Әже
Бала
Жеті ата Немере
Шөбере
Шөпшек
Немене
III-топ
Жеті атпа
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Сенбі
Жексенбі
7
тапсырма:
I-топ
II-топ
III-топ
24 18
12
6х4=24
2х9=18
3х4=12
4х6=24
9х2=18
4х3=12
8х3=24
3х6=18
2х6=12
3х8=24 6х3=18
6х2=12
Стандарт
емес тапсырма (Ауызша орындалады) (слайд
11)
Ж:
(3+7х7) =70
Ж:
Атасы 70 жаста
IV
Бекіту: «Ой қозғау» (слайд 12)
Бүгін
21 қазан, 21 саны 7-ге бөлінеді:
21:7=3
-6-
7-нің
көбейту кестесін пысықтау.
-Біз
не үйрендік?
Саңды
7-ге көбейтуді
63
70 7 9
7 1
9 10 1 63
70 14
56 8 х7 2 14
8 56 : 7 21 3
7 3
7
49 42 28
49
21 35
4
6 5 4 6
5
42
35 28
Көбейту мен бөлу өзара кері амалдар
IV.
Рефлексия: «Бағдаршам» (слайд 13)
V.
Бағалау: (слайд 14)
«Кел,
ойнайық!»
49:7
Ң 70x2
Ы 50х5Р 560:8 А
120:6
А
360:4Ж 80х7С 90х5Й
90
70 250 20 450
560 140 7
Ж А Р А
Й С Ы Ң !
Сөйлем
құрату.
Дыбыстың
талдау жасату.
VI.
Үйге: 6-мысал
63 бет (слайд 15)
Қазақстан
Республикасының білім министірлігі
Ашық
сабақ
«Санды
7-ге көбейту кестесі»
Сынып:
3 «Г»
Сынып
жетекшісі:
Апрежова С.О.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.