Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың тақырыбы
Осы шақ
2 слайд
Сабақтың мақсаты
А) Шақтың түрлерін ажырата алуға, оны практикада қолдана білуге үйрету.
Ә) Шығармашылық қабілеттерін дамыту, жаңа технологияларды пайдалана отырып, білім сапасын арттыру, сөздер арқылы сөз байлығын, сөйлеу дағдыларын жетілдіру.
Б) Сөйлеу этикасын әдеппен қолдану арқылы ізгілікке, ізеттілікке, ынтымақтастыққа баулып, жас ұрпақты адамгершілікке тәрбиелеу.
3 слайд
Әдісі: “Ойтолғау”, сұрақ-жауап
Типі: Білім мен дағдыны іскерлікті қолдану
Көрнекілігі: Интерактивті тақта
Барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі
II.Үй тапсырмасын тексеру
III. Жаңа сабақ
4 слайд
Ой қозғау “Біліміңді көрсет”
1.Етістік дегеніміз не?
2.Етістіктің шақтарын ата.
3.Осы шақ дегеніміз не?
4.Келер шақ дегеніміз не?
5.Өткен шақ дегеніміз не?
6.Оқы сөзін үш жақта жіктеп айт.
5 слайд
Оқулықпен жұмыс
6 слайд
1-жаттығу.
Өлеңді түсініп оқы. Өлеңді көшіріп жазып, осы шақтағы етістіктердің астын сыз.
Анау қырда жастар тұр, Алға қарай бастап тұр.
Оян дағы тез жүр деп,
Дамыл таппай қақсап тұр.
7 слайд
“Кім жылдам” ойыны
“Осы шақ” тобына:
1.Ұйқысы келіп ...
2.Ұйықтап жатып ... көрді
3.Түсінде кітабын жоғалтып алып, ....
4. Оған әкесі кітап .....
5. Таңертең орнынан ....
6.Түсінде ... кітабы үстел үстінде жатыр екен
7. ... Көріп көңілі жайнады.
“Өткен шақ” тобына: “Келер шақ” тобына:
1.Тиянақты ойды білдіретін 1.Ұзын құлақты,есепке шорқақ не?
2.Тоқтамай ағатын су 2.Ұйқышыл, маймақ не?
3.Кім? Не? деген сұрақтарға жауап алатын 3.Шақса қауіпті бірақ адамға пайдалы не?
4.Бас киім 4.Өзіңе дос, құшағы кең кім?
5.Ең жақын адамың 5.Адамға адал, қасқырға қатал не?
6.Мектеп мүлкің 6.Өзі ала, өзі биік не?
7.Беті бор-бор қасқа 7.Өзі терең, өзі тұзды ала не?
8.Ата сөзі 8.Өзі талды, өзі қорған не?
9.Алғыс сөзінің синонимі
10.Білімге құштарлық
8 слайд
2-жаттығу.
Етістіктерді осы шаққа айналдырып жаз. Осы шақтағы етістіктерді қатыстырып сөйлем құрастырып жаз.
Жинал, жақында, тазала.
9 слайд
Тапсырма
Етістіктің шақтарына байланысты сөздер ойлап айт
“Осы шақ” тобына “Өткен шақ тобына” “Келер шақ” тобына
жүр жүрді жүресің
10 слайд
Тапсырма
Жапырақ сөзіндегі дыбыстарды пайдаланып, зат есім, сын есім, етістік сөздер құрастырыңдар
“Осы шақ” тобына “Өткен шақ тобына” “Келер шақ” тобына
Зат есім Сын есім Етістік
_______________ _________________ ________________
_______________ _________________ ________________
_______________ _________________ ________________
11 слайд
3-жаттығу
Жұмбақты оқып, шешуін тап. Осы шақ етістіктерінің астын сыз.
12 слайд
Тапсырма
Төмендегі сөздерді жіктеп жазыңдар
“Осы шақ” тобына “Өткен шақ тобына” “Келер шақ” тобына
Футболшы Суретші Құрылысшы
13 слайд
Қорытындылау
14 слайд
Үйге тапсырма:
4-жаттығу, 120 -бет
15 слайд
Назар
аударғандарыңызға
рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
•А) Шақтың түрлерін ажырата алуға, оны практикада қолдана білуге үйрету. •Ә) Шығармашылық қабілеттерін дамыту, жаңа технологияларды пайдалана отырып, білім сапасын арттыру, сөздер арқылы сөз байлығын, сөйлеу дағдыларын жетілдіру. •Б) Сөйлеу этикасын әдеппен қолдану арқылы ізгілікке, ізеттілікке, ынтымақтастыққа баулып, жас ұрпақты адамгершілікке тәрбиелеу. Ой қозғау “Біліміңді көрсет” 1.Етістік дегеніміз не? 2.Етістіктің шақтарын ата. 3.Осы шақ дегеніміз не? 4.Келер шақ дегеніміз не? 5.Өткен шақ дегеніміз не? 6.Оқы сөзін үш жақта жіктеп айт.
6 664 462 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бексеитова Гулжанар Шахжаргеровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.