Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКлассный час «История Донского края».

Классный час «История Донского края».

Скачать материал

- Здравствуйте! Садитесь!

Тема нашего кл.часа «История Донского края». Сегодня мы будем говорить о истории возникновения ростовской области, о наших предках, их занятиях, о развитии нашего города.

?  ребята, а что вы понимаете под понятием история.

Существует много определений истории. История – это наука изучающая прошлое человеческого общества, неразрывной связью связанной жизнь народов.

? А вы знаете, почему наш край называется Донской.

Потому, что на территории нашей области протекает великая глубоководная река Дон.

Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы должны его внимательно слушать.

Как ты, батюшка, славный, тихий Дон.

Ты кормилец наш, Дон Иванович,

Про тебя лежит слава добрая.

Слава добрая, речь хорошая…

?Так как называют Дон в стихотворении.

? А вы знаете, почему Дон Ивановичем зовут.

Легенда « Почему Дон Ивановичем зовут»?

Рассказывают, было у старика Ивана два сына: одного звали Шат, другого Дон. Шат был старше, сильнее, а Дон – меньшой сын – послабее. Жили одной семьей поначалу, дружно  жили, да только пришло время расстаться: подросли, сыновья, пора им судьбу свою пытать. Вывел отец их за окошко, велел слушать его во всем и дорогу каждую указал. Только Шат не послушался отца, начал тропки полегче искать, с пути  сбился да и заблудился в болотах. А Дон Иванович шел туда, куда отец наказывал, и всю Россию прошел, стал знатен и славен.

Сказка сказкой, а выдумки в ней нет. Вытекали из Иван озера, что под Тулой – городом, два ручья. Один перешагнуть можно, это - Дон. Другой широкий, бурный – Шат. Дон все на юг путь держит, а Шат  бросался из одной стороны в другую, пока совсем не затерялся и притоком реки Уфы не стал.

Про реку Шат никто не знает, а Дон – река знаменитая, большая, она морские корабли на своих волнах качает, и города на ее берегах встают.

Недаром и зовут люди реку свою родную ласково: Дон Ивановичем.

? Ребята, как вы думаете, почему народ так душевно отзывается о Доне.

Первые люди появились, на Дону 100-150 тысяч лет назад поселились по берегам этой реки, и об этом нам рассказывают орудия древнего человека.

? А какие орудия древнего человека вы знаете.( остроконечники, топор, скребки, резцы, острия.)

? Ребята, а как вы думаете, из чего древние люди изготавливали свои орудия.

Правильно из дерева, кости, разных пород камня.

? А как древние люди добывали себе пищу.

Основным средством существования была охота. Древние люди охотились не только, чтобы добыть себе пищу, но и одежду.

? А на каких животных древние люди охотились.

Древний человек охотился на бизонов, лошадей, мамонтов.

Люди поселились в удобных для охоты местах, чтобы было легче справиться с добычей.

Густо заселенная была Дельта Дона и прилежащая к ней часть побережья Азовского моря.

Кости мамонта были найдены в 1962 году на строительстве Новочеркасской ГРЭС.

Шло время и во времена Ивана4 на территории Донского края расположились постоянные казачьи поселения.

Донской край еще называю Диким поле. С появлением в Диком поле казаков по Дону и по его притокам стали возникать городки.

Существует много версий о происхождении казаков. Одни ученые-историки выдвигают версии о том, что казаки это выходцы из татаро – монгол, другие, считают, что казаки произошли от кавказских племен.

Казаки – это вольные люди, войны, объединенные в «шайки».

С  14 века начинают формироваться казачьи городки. Казачьи городки- это укрепленные поселения.

? А как вы думаете, где они располагались.

Обычно они располагались по берегам рек или на островах, защищенных от противника естественной преградой. Казаки обносили городки земельными валами, укреплен со всех сторон плетнями. Поверх плетня укладывались кусты терна.

?  А знаете ли вы какие типы поселений существовали на Дону.

Казачьи поселения были двух типов: городки – для постоянного места жительства и зимовища – для временного проживания зимой и покидаемые летом во время походов. Позже их стали называть станицами.

? А как вы думаете, какие станицы и города являлись первыми казачьими городками.

Первыми из казачьих городков, которые возникли на берегах Дона и его притоках, были Раздорский, Монастырский, Черкасский.

В это время начинает формироваться госуд. Устройство на Дону. А именно казачий круг.

-? А как вы думаете, почему так называли Казачий круг.

Дело в том, что совещались казаки в кругу, т.к в круг было легко и удобно собираться, а также можно было видеть друг друга. В центре круга был атаман, в руках у него было булава и насека, по его бокам сзади стояли 2 есаула.

Атаман – это военачальник у казаков, которого выбирали. Во главе войска были войсковые, показные атаманы, а во время войны были еще и походные.

Есаулы являлись помощниками атамана.

?  А как вы думаете, сколько раз собирался Казачий круг.

Он собирался 2 раза в год. Зимой 1 января, и в конце весны 1мая.

Вольных казаков удалось покорить только лишь Петру 1. Это случилось 1696 году. Петр 1 двигался на штурм Азова. Однажды в шатер царю принесли в банке найденный черный камень. Это был каменный уголь. Зная его ценность, Петр 1 тогда воскликнул « Сей Минерал, если не паль, то нашим потомкам полезен будет». Так и случилось. В 1721году Петр 1 издает указ о поиске на Дону каменного угля. И начали разрастаться по всему  Дону шахтерские городки. В том числе и город Шахты, но раньше его называли Александровск - Грушевск, а именно с 1881-1921гг.

Каждое госудорство имеет свои, только ему присущие символы.

?Назовите какие.

Флаг, герб, гимн.

Ростовская область также имеет свои отличительные символы.

Флаг Рост обл.состоит из трех продольных полос равной ширины синего, желтого и красного цвета. Этот флаг был принят в мае 1918 года.

Издревле каждый цвет на флагах имеет свое особое значение. Синий цвет обозначает – цвет р. Дон; желтый – степь; красный – свободу, смелость, огонь и кровь.

Так же нашей обл. присущ и Гимн.

- Сейчас я прочитаю гимн вы его прослушаете и после прочтения я задам вопрос.

Всколыхнулся, взволновался

Православный тихий Дон.

И послушно отозвался

На призыв свободы он.

Зеленеет степь донская,

Золотятся волны нив.

И с простора, слух лаская,

Вольный слышится призыв.

Славься, Дон, и в наши годы,

В памяти вольной страны,

В час невзгоды – честь свободы

Отстоять твои сыны.

Я вам задам вопросы по гимну, а вы ответе на них:

- К чему этот гимн призывает?

- Кого прославляют в этом гимне?

Теперь я вам раздам листочки и вы должны нарисовать Донской край как вы его представляете.

А теперь давайте закрепим, что вы узнали на кл. часе. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать на них:

1.     Какая река протекает через Ростовскую область?

2.     Какое еще название имеет р.Дон?

3.     На каких животных охотились др.люди?

4.     Кто такие казаки?

5.     Кто такие атаманы?

6.     На какое собрание собирались казаки?

7.     Сколько раз в году?

8.     Кто первым  начал поиск угля на Дону?

9.     Из каких цветов состоит флаг ростовской области?

 

Молодцы! Мне было очень приятно с вами работать. До Свидания.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час «История Донского края»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

- Здравствуйте! Садитесь! Тема нашего кл.часа «История Донского края». Сегодня мы будем говорить о истории возникновения ростовской области, о наших предках, их занятиях, о развитии нашего города. ?  ребята, а что вы понимаете под понятием история. Существует много определений истории. История – это наука изучающая прошлое человеческого общества, неразрывной связью связанной жизнь народов. ? А вы знаете, почему наш край называется Донской. Потому, что на территории нашей области протекает великая глубоководная река Дон. Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы должны его внимательно слушать. Как ты, батюшка, славный, тихий Дон. Ты кормилец наш, Дон Иванович, Про тебя лежит слава добрая. Слава добрая, речь хорошая… ?Так как называют Дон в стихотворении. ? А вы знаете, почему Дон Ивановичем зовут. Легенда « Почему Дон Ивановичем зовут»? Рассказывают, было у старика Ивана два сына: одного звали Шат, другого Дон. Шат был старше, сильнее, а Дон – меньшой сын – послабее. Жили одной семьей поначалу, дружно  жили, да только пришло время расстаться: подросли, сыновья, пора им судьбу свою пытать. Вывел отец их за окошко, велел слушать его во всем и дорогу каждую указал. Только Шат не послушался отца, начал тропки полегче искать, с пути  сбился да и заблудился в болотах. А Дон Иванович шел туда, куда отец наказывал, и всю Россию прошел, стал знатен и славен. Сказка сказкой, а выдумки в ней нет. Вытекали из Иван озера, что под Тулой – городом, два ручья. Один перешагнуть можно, это - Дон. Другой широкий, бурный – Шат. Дон все на юг путь держит, а Шат  бросался из одной стороны в другую, пока совсем не затерялся и притоком реки Уфы не стал. Про реку Шат никто не знает, а Дон – река знаменитая, большая, она морские корабли на своих волнах качает, и города на ее берегах встают. Недаром и зовут люди реку свою родную ласково: Дон Ивановичем. ? Ребята, как вы думаете, почему народ так душевно отзывается о Доне. Первые люди появились, на Дону 100-150 тысяч лет назад поселились по берегам этой реки, и об этом нам рассказывают орудия древнего человека. ? А какие орудия древнего человека вы знаете.( остроконечники, топор, скребки, резцы, острия.) ? Ребята, а как вы думаете, из чего древние люди изготавливали свои орудия. Правильно из дерева, кости, разных пород камня. ? А как древние люди добывали себе пищу. Основным средством существования была охота. Древние люди охотились не только, чтобы добыть себе пищу, но и одежду. ? А на каких животных древние люди охотились. Древний человек охотился на бизонов, лошадей, мамонтов. Люди поселились в удобных для охоты местах, чтобы было легче справиться с добычей. Густо заселенная была Дельта Дона и прилежащая к ней часть побережья Азовского моря. Кости мамонта были найдены в 1962 году на строительстве Новочеркасской ГРЭС. Шло время и во времена Ивана4 на территории Донского края расположились постоянные казачьи поселения. Донской край еще называю Диким поле. С появлением в Диком поле казаков по Дону и по его притокам стали возникать городки. Существует много версий о происхождении казаков. Одни ученые-историки выдвигают версии о том, что казаки это выходцы из татаро – монгол, другие, считают, что казаки произошли от кавказских племен. Казаки – это вольные люди, войны, объединенные в «шайки». С  14 века начинают формироваться казачьи городки. Казачьи городки- это укрепленные поселения. ? А как вы думаете, где они располагались. Обычно они располагались по берегам рек или на островах, защищенных от противника естественной преградой. Казаки обносили городки земельными валами, укреплен со всех сторон плетнями. Поверх плетня укладывались кусты терна. ?  А знаете ли вы какие типы поселений существовали на Дону. Казачьи поселения были двух типов: городки – для постоянного места жительства и зимовища – для временного проживания зимой и покидаемые летом во время походов. Позже их стали называть станицами. ? А как вы думаете, какие станицы и города являлись первыми казачьими городками. Первыми из казачьих городков, которые возникли на берегах Дона и его притоках, были Раздорский, Монастырский, Черкасский. В это время начинает формироваться госуд. Устройство на Дону. А именно казачий круг. -? А как вы думаете, почему так называли Казачий круг.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 291 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.05.2014 2834
    • DOCX 20.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Снеговская Кристина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 32638
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 181 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 353 человека

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 319 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 616 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 297 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 190 человек