Модуль
методической работы в ДОУ
Формы
воспитания дошкольников с использованием инновационных технологий
Методы
работы с использованием инновационных технологий
Инновационные
подходы воспитательной работы в ДОУ
Цель: создать
личностно-ориентированную образовательную среду в ДОУ, позволяющую формировать
условия для полноценного физического, духовного психоэмоционального здоровья,
межличностного, группового развивающего взаимодействия детей, родителей,
педагогов и специалистов.
Задачи: воспитывать
социально–личностные качества дошкольников, умеющих мыслить неординарно и
творчески;
развивать инициативность,
любознательность, произвольность, способность к творческому самовыражению,
стимулировать коммуникативную, познавательную, игровую и другую активность
детей в различных видах деятельности;
научить детей применять современные
инновационные технологии, направленные на успешную социализацию личности в
обществе и повышения уровня интеллектуального мышления и креативного
воображения.
Использование
инноваций в образовательном процессе ДОУ
Цель: создание условий для
инновационных процессов в ДОУ, применение педагогами знаний, умений, навыков,
приобретенных в профессиональной деятельности.
Задачи:внедрение инновационных
технологий для повышения профессиональной культуры педагогов;
создание творческой атмосферы и
объединение усилий всего педагогического коллектива по построению
образовательного процесса;
выработка стремлений у педагогов к
рационализации и эффективной организации инновационных технологий в
педагогической деятельности.
Этапы реализации:
1. Анализ и сбор информации о
нововведениях.
2. Выбор и реализация новшеств.
3. Обобщение опыта и диагностика
внедряемой инновации.
Здоровьесберегающие
технологии в образовательном процессе
Цель: формировать у дошкольников
представление о значимости физического и психического здоровья человека;
воспитывать умение беречь и укреплять своё здоровье
Задачи: воспитывать у дошкольников
культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья;
развивать психические и физические
качества и проводить профилактические мероприятия, способствующие укреплению
здоровья дошкольников;
обучать дошкольников пониманию
смысла здорового образа жизни и её ценности и ценности жизни других людей.
Игровые
инновационные технологии
Цель: повысить
значимость организации игр в воспитательно - образовательном процессе ДОУ.
Задачи:
воспитывать элементарные общепринятые нормы взаимоотношения со сверстниками и взрослыми
через игровые действия;
способствовать использованию в
практике современных требований к организации игр дошкольников и формировать у
дошкольников нравственную культуру миропонимания;
совершенствовать у дошкольников
приобретенные игровые навыки и умения для развития игровой активности.
Технология
создания предметно-развивающей среды в ДОУ
Цель: создать и совершенствовать
предметно – развивающую среду в ДОУ.
Задачи:воспитывать позитивное
отношение к применению и освоению нововведений, направленных на расширение
кругозора дошкольниками;
способствовать более целостному
восприятию и глубокому пониманию дошкольниками изучаемого материала, повышать
познавательную мотивацию, вовлекая их в активную самостоятельную деятельность,
формировать потребности к поиску и выявлению своих оригинальных находок;
дать знания для интеллектуального и
духовно-нравственного развития дошкольников, способствующие успешному развитию
у детей эрудиции, фантазии, умению логично рассуждать и делать выводы.
Проектно-исследовательская
деятельность детей дошкольного возраста
Цель: становление у дошкольников научно-познавательного,
практически-деятельного, эмоционально-нравственного отношения к
действительности.
Задачи: воспитывать потребность
изучать окружающий мир через проектно - исследовательскую деятельность;
развивать творческую активность
познавательных процессов;
учить решать исследовательские
задачи, применяя новые инновационные методы и средства.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.