Статья на тему :«Практика внедрения ИКТ в начальной школе»

ПРАКТИКА ВНЕДРЕНИЯ ИКТ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.

Е.Н.Ивлютина (г.Тольятти)

Для нового социального этапа развития общества очень важно научить человека общим универсальным способам деятельности.

Предлагаю Вашему вниманию учебную ситуацию, разработанную для учащихся 1 класса по теме: “Правила гигиены”. Данная учебная ситуация отражает работу над смысловым содержанием текста посредством использования ИКТ.

Задание 1.

Источник текста: учебник [1]

Планируемые предметные результаты обучения: обучающиеся будут знать важнейшие правила гигиены, необходимость их соблюдения. Освоят приёмы мытья рук.

Формируемые УУД:

Личностные: формировать интерес к учению; осваивать роль ученика. Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств. Выполнять правила личной гигиены.

Познавательные: выбирать из текста ключевые слова; составлять “облако слов”;

Коммуникативные: уметь работать в группе;

Регулятивные: понимать учебную задачу и стремиться её выполнить; осуществлять самопроверку; оценивать свои достижения.

Форма работы: групповая.

Приём работы: составление сводной таблицы.

Используемые средства ИКТ: компьютеры на каждую группу детей.

Формулировка задания:

-прочитайте текст на странице учебника [1 c.57];

-разделитесь на 3 группы;

-выберите ключевые слова текста и с помощью сервиса составления «облака слов» [2] создайте облако слов;

-ссылку на готовое облако слов разместите в таблицу [3https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDiWL6h01eqdHBKRVZNMUNMME1RVThuRW1ZT3dpMkE#gid=0].

Описание деятельности учеников:

обучающиеся читают текст, выделяют ключевые слова, создают “облако слов”, размещают ссылку в таблицу.https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqDiWL6h01eqdHBKRVZNMUNMME1RVThuRW1ZT3dpMkE#gid=0

Критерии оценивания задания: оценка цветом.

Зеленый - все верно

Желтый - есть замечания

Красный - задание выполнено неверно.

С сервисом Tagxedo.com ребята знакомятся в рамках кружковой деятельности по предмету “Информатика вокруг нас”.

Так выглядит работа одной из групп моих обучающихся.

Задание 2.

Источник текста: учебник

Планируемые предметные результаты обучения: обучающиеся будут уметь обосновывать необходимость мытья рук; отбирать из предложенных предметы гигиены, необходимые для мытья рук, объяснять их назначение;

Формируемые УУД:

Личностные: выполнять правила личной гигиены.

Познавательные: обосновывать необходимость мытья рук,

отбирать из предложенных нужные предметы гигиены, объяснять их назначение.

Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли. Владение монологической формой речи.

Форма работы: индивидуальная.

Приём работы: приём комментирования.

Используемые средства ИКТ: компьютеры на каждого ребенка.

Формулировка задания:

-пройди по ссылкеhttps://docs.google.com/forms/d/1jpXbJkvT1EZHrUurcEtZrVF3iyS65WSGd_U7fwY6qbY/edit

;

-ответь на вопросы игры-викторины “Правила гигиены”;

(Данная таблица располагается на диске Google , куда ребята имеют доступ с личного аккаунта)

Описание деятельности учеников:

обучающиеся читают текст на странице учебника, отвечают на вопросы игры-викторины “Правила гигиены”.

Свои ответы заносят в соответствующие окна, данные в автоматическом режиме сохраняются и выводятся в сводную таблицу, что очень удобно для проверки учителем.

Критерии оценивания задания:

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Задание 3

Планируемые предметные результаты обучения:

будут уметь работать в сети интернет; приобретут навыки перевода несплошного текста в виде схемы в сплошной текст в виде рассказа.

Формируемые УУД:

Личностные: формировать интерес к учению; осваивать роль ученика. Выполнять правила личной гигиены.

Познавательные: осваивать приёмы мытья рук; объяснять назначение предметов гигиены.

Коммуникативные: уметь работать в группе.

Форма работы: групповая.

Приём работы: прием логического запоминания учебной информации.

Используемые средства ИКТ: компьютеры на группу учащихся.

Формулировка задания:

-на главной странице нашего блога найдите схему «Мойте руки правильно»http://iwlutina.blogspot.ru

;

-разделитесь на 3 группы;

-составьте рассказ по схеме «Мойте руки правильно»;

-запишите свой рассказ в соответствующую таблицу на диске Google.https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgL6uCaL_yOPdGpFNlBCQm5UOXd3RUlXNjJDalJqaXc&usp=drive_web#gid=0

Описание деятельности учеников:

обучающиеся рассматривают схему, составляют рассказ устно, записывают его в соответствующую графу таблицы.

Критерии оценивания задания: оценка цветом.

Зеленый - все верно

Желтый - есть замечания

Красный - задание выполнено неверно.

Библиографический список

1. Учебник “Окружающий мир.” Учебник для 1 класса. Часть 2 Автор: А. А. Плешаков Год издания: 2012 г.

2. Tagxedo.com

3. Ссылка на таблицу

Скачать материал

Скачать материал "Статья на тему :«Практика внедрения ИКТ в начальной школе»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Практика внедрения ИКТв начальной школеДанная статья пригодится в помощь учителю начальных классов, работающему в рамках новых стандартов образования, которые в свою очередь призывают внедрения новых образовательных технологий в том числе ИКТ. Задания этой статьи предусматривают работу в рамках одного урока, но требуют предварительной подготовки от учителя и учащихся. Каждое из заданий направлено на формирование у обучающихся универсальных учебных действий, что очень актуально в рамках обучения по новым стандартам образования.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 116 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок ОРКСЭ светская этика «Леди и джентльмены»

16.05.2014
2925
2

docx

Жақшаларды ашу. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.

16.05.2014
1276
0

docx

Проверка парных звонких и глухих согласных в корне слова.

16.05.2014
1228
2

docx

Решение задач

16.05.2014
1722
0

docx

Что мы знаем о своей стране ,родном крае.

16.05.2014
902
0

docx

Сценарий игры-путешествия «Волшебная страна знаний»(экскурсия по школе для будущих первоклассников)

16.05.2014
3358
1

rar

Сценарий праздника « Последний звонок в начальной школе»

16.05.2014
1544
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 16.05.2014 710
- DOCX 19.1 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ивлютина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Ивлютина Елена Николаевна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 11031
- Всего материалов: 10