Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация на тему «Конфликт и пути его преодоления»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация на тему «Конфликт и пути его преодоления»

библиотека
материалов
Автор: преподаватель ГАОУ СПО НСО «Купинский медицинский техникум» I квалифик...
Цели и задачи занятия Добиться усвоения понятий: конфликт, конфликтная ситуац...
План : Что такое конфликт? Модель конфликта. Разрешение конфликта.
Конфликты неистребимы — они появляются при любых жизненных обстоятельствах и...
Конфликт - это столкновение отдельных людей или социальных групп, выражающих...
 Модель конфликта
Ситуация №1 Между двумя сотрудниками не сложились отношения. В разговоре межд...
«Сорняк»- конфликт в огороде (наглядная аналогия) Инцидент Конфликтная ситуация
«Сорняк»- конфликт в огороде (наглядная аналогия) Инцидент Конфликтная ситуация
Ситуация №2 Группа подростков собралась послушать музыку. Мнения разделились:...
Соревнование предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах,...
Уклонение характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и...
Компромисс представляет собой достижения «половинчатой» выгоды каждой стороно...
Приспособление предполагает повышенное внимание к интересам другого человека...
Сотрудничество является стратегией, позволяющей учесть интересы обеих сторон...
Задание Сравните представленные тексты девизов с названием стилей в конфликте...
Как успешно разрешить конфликт? Переговоры – это процесс, при котором стороны...
Медиация При медиации в процесс вступает третья сторона - посредник, цель кот...
Арбитраж В случае арбитража третья сторона контролирует не только процесс, но...
«Последствия конфликтов» Развитие конфликта	Разрешен или не разрешен конфликт...
«Последствия конфликтов» Развитие конфликта	Разрешен или не разрешен конфликт...
«Последствия конфликтов» Развитие конфликта	Разрешен или не разрешен конфликт...
Порядок написания синквейна: 1.строка - одно ключевое слово, определяющее сод...
Конфликтная ситуация может коренным образом изменить Вашу жизнь! Постарайтесь...
 Желаю вам удачи!
26 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: преподаватель ГАОУ СПО НСО «Купинский медицинский техникум» I квалифик
Описание слайда:

Автор: преподаватель ГАОУ СПО НСО «Купинский медицинский техникум» I квалификационной категории Степанова Алена Владимировна

№ слайда 2 Цели и задачи занятия Добиться усвоения понятий: конфликт, конфликтная ситуац
Описание слайда:

Цели и задачи занятия Добиться усвоения понятий: конфликт, конфликтная ситуация, инцидент. Изучить модель конфликта. Показать: какие пути выхода из конфликта существуют. Сформировать конфликтную компетентность и способность толерантного поведения. Развивать умения отстаивать и аргументировать свою позицию, работать в группах, выступать публично.

№ слайда 3 План : Что такое конфликт? Модель конфликта. Разрешение конфликта.
Описание слайда:

План : Что такое конфликт? Модель конфликта. Разрешение конфликта.

№ слайда 4 Конфликты неистребимы — они появляются при любых жизненных обстоятельствах и
Описание слайда:

Конфликты неистребимы — они появляются при любых жизненных обстоятельствах и сопровождают нас от рождения до самой смерти... Конфликты – это норма жизни. Если в Вашей жизни нет конфликтов, проверьте, есть ли у Вас пульс. Ч. Ликсон

№ слайда 5 Конфликт - это столкновение отдельных людей или социальных групп, выражающих
Описание слайда:

Конфликт - это столкновение отдельных людей или социальных групп, выражающих различные, а нередко и противоположные цели, интересы, взгляды.

№ слайда 6  Модель конфликта
Описание слайда:

Модель конфликта

№ слайда 7 Ситуация №1 Между двумя сотрудниками не сложились отношения. В разговоре межд
Описание слайда:

Ситуация №1 Между двумя сотрудниками не сложились отношения. В разговоре между собой один употребил какие–то неудачные слова. Второй обиделся, хлопнул дверью и написал жалобу на первого. Вышестоящий руководитель вызвал обидчика и заставил его извиниться. «Инцидент исчерпан», - заявил руководитель удовлетворенно, имея в виду, что конфликт разрешен. Так ли это? Вопрос. Обратитесь к модели конфликта и определите: 1. Что является здесь конфликтом, конфликтной ситуацией, инцидентом?

№ слайда 8 «Сорняк»- конфликт в огороде (наглядная аналогия) Инцидент Конфликтная ситуация
Описание слайда:

«Сорняк»- конфликт в огороде (наглядная аналогия) Инцидент Конфликтная ситуация

№ слайда 9 «Сорняк»- конфликт в огороде (наглядная аналогия) Инцидент Конфликтная ситуация
Описание слайда:

«Сорняк»- конфликт в огороде (наглядная аналогия) Инцидент Конфликтная ситуация

№ слайда 10 Ситуация №2 Группа подростков собралась послушать музыку. Мнения разделились:
Описание слайда:

Ситуация №2 Группа подростков собралась послушать музыку. Мнения разделились: одни хотели слушать поп – музыку, а другие были любителями «металла». Завязался спор. Страсти накалялись… Вопрос. Какими могли быть пути разрешения конфликта?

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Соревнование предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах,
Описание слайда:

Соревнование предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах, полное игнорирование интересов партнера Например: Начальник поручил много работы своему сотруднику, которая не входит в должностные обязанности. Сотрудник не намерен выполнять поручение руководителя следуя стилю соревнования, он просто отказывается от поручения.

№ слайда 13 Уклонение характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и
Описание слайда:

Уклонение характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и к интересам партнера Например: Начальник поручил много работы своему сотруднику, которая не входит в должностные обязанности. Сотрудник не намерен выполнять поручение руководителя следуя стилю уклонения из конфликтной ситуации, просто решает уйти на больничный, в надежде на то что задания перепоручат другому сотруднику.

№ слайда 14 Компромисс представляет собой достижения «половинчатой» выгоды каждой стороно
Описание слайда:

Компромисс представляет собой достижения «половинчатой» выгоды каждой стороной Например: Начальник поручил много работы своему сотруднику, которая не входит в должностные обязанности. Видя то что сотрудник не хочет выполнять поручение, руководитель решает половину работы поручить другому подчиненному.

№ слайда 15 Приспособление предполагает повышенное внимание к интересам другого человека
Описание слайда:

Приспособление предполагает повышенное внимание к интересам другого человека, при этом собственные интересы отходят на задний план. Например: Начальник поручил много работы своему сотруднику, которая не входит в должностные обязанности. Подчиненный конечно не в восторге но, следуя данной стратегии разрешения конфликтной ситуации, работник беспрекословно должен сделать все, что ему поручено.

№ слайда 16 Сотрудничество является стратегией, позволяющей учесть интересы обеих сторон
Описание слайда:

Сотрудничество является стратегией, позволяющей учесть интересы обеих сторон Например: Начальник Поручил много работы Своему сотруднику, которая не входит в должностные обязанности. Учитывая сложность и большой объем работы начальник решает поощрить сотрудника денежной премией.

№ слайда 17 Задание Сравните представленные тексты девизов с названием стилей в конфликте
Описание слайда:

Задание Сравните представленные тексты девизов с названием стилей в конфликте и выберите правильное соответствие девиза и стратегии. Девизы: «Никто не выигрывает в конфликте, поэтому я ухожу от него». «Чтобы я победил, ты должен проиграть». «Чтобы ты выиграл, я должен проиграть». «Чтобы каждый из нас что-то выиграл, каждый из нас должен что-то проиграть». «Чтобы выиграл я, ты должен тоже выиграть».

№ слайда 18 Как успешно разрешить конфликт? Переговоры – это процесс, при котором стороны
Описание слайда:

Как успешно разрешить конфликт? Переговоры – это процесс, при котором стороны пытаются разрешить конфликт путем непосредственного обсуждения между собой. Сильная сторона переговорного процесса состоит в том, что все зависит от самих сторон – как процесс, так и результат непосредственного обсуждения. Сильная сторона переговорного процесса состоит в том, что все зависит только от самих сторон как сам процесс, так и его результат.

№ слайда 19 Медиация При медиации в процесс вступает третья сторона - посредник, цель кот
Описание слайда:

Медиация При медиации в процесс вступает третья сторона - посредник, цель которой помочь первым двум договориться. Выслушивая стороны и помогая их общению, медиаторы стараются способствовать нахождению сторонами решения типа «выигрыш – выигрыш». И хотя медиатор берет на себя ответственность за процесс, оппоненты все же контролируют предмет дискуссии и ее исход.

№ слайда 20 Арбитраж В случае арбитража третья сторона контролирует не только процесс, но
Описание слайда:

Арбитраж В случае арбитража третья сторона контролирует не только процесс, но и исход. Арбитры решают, что именно сторонам необходимо сделать для разрешения их конфликта, и, обычно, наделены властью, способной принудить стороны выполнить соответствующее решение. В спорах между детьми арбитрами часто выступают родители.

№ слайда 21 «Последствия конфликтов» Развитие конфликта	Разрешен или не разрешен конфликт
Описание слайда:

«Последствия конфликтов» Развитие конфликта Разрешен или не разрешен конфликт Чувства участников конфликта Игнорирование (уход от решения проблем) Конфликт не разрешен. Проблема осталась Чувство неудовлетворенности, обиды, горечи

№ слайда 22 «Последствия конфликтов» Развитие конфликта	Разрешен или не разрешен конфликт
Описание слайда:

«Последствия конфликтов» Развитие конфликта Разрешен или не разрешен конфликт Чувства участников конфликта Деструктивное (силовой) 1 вариант: Конфликт не разрешен. Порожден новый конфликт. 2 вариант: Конфликт разрешен в пользу сильного. Ущемлены права и интересы потерпевшей стороны. Чувство неудовлетворенности, злости, обиды. Победитель: чувство удовлетворенности, превосходства, злорадства. Потерпевший: чувство горечи, обиды, унижения, стыда.

№ слайда 23 «Последствия конфликтов» Развитие конфликта	Разрешен или не разрешен конфликт
Описание слайда:

«Последствия конфликтов» Развитие конфликта Разрешен или не разрешен конфликт Чувства участников конфликта Конструктивное (компромисс, согласие) Мирное разрешение конфликта. Удовлетворенность, радость, гордость за принятое решение.

№ слайда 24 Порядок написания синквейна: 1.строка - одно ключевое слово, определяющее сод
Описание слайда:

Порядок написания синквейна: 1.строка - одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна. 2. строка – два прилагательных, характеризующих данное понятие. 3. строка – три глагола, показывающие действие понятия. 4. строка – короткое предложение, в котором автор высказывает своё отношение. 5. строка – одно слово, обычно существительное, через которое человек выражает свои чувства, ассоциации, связанные с данным понятием.

№ слайда 25 Конфликтная ситуация может коренным образом изменить Вашу жизнь! Постарайтесь
Описание слайда:

Конфликтная ситуация может коренным образом изменить Вашу жизнь! Постарайтесь, чтобы эти изменения были в лучшую сторону! 1. Прежде чем Вы вступите в конфликтную ситуацию, подумайте над тем, какой результат Вы хотите от этого получить. 2. Утвердитесь в том, что этот результат для Вас действительно важен. З. В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другого человека. 4. Соблюдайте этику поведения в конфликтной ситуации, решайте проблему, а не сводите счеты. 5. Будьте тверды и открыты, если убеждены в своей правоте. 6. Не унижайте и не оскорбляйте другого человека, чтобы потом не сгорать со стыда при встрече с ним и не мучиться раскаянием. 7. Будьте справедливы и честны в конфликте, не жалейте себя. 8. Умейте вовремя остановиться. 9. Дорожите уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто слабее Вас.

№ слайда 26  Желаю вам удачи!
Описание слайда:

Желаю вам удачи!

Краткое описание документа:

    Конфликты неотемлемая часть нашей жизни. Они могут нести не только негатив, благодаря конфликтам мы строим отношения с окружающими нас людьми.    Данная презентация позволяет разобрать понятие конфликт, изучить структуру конфликта, что является конфликтом, конфликтной ситуацией, инцендентом.  Также освещен вопрос стилей выхода из конфликтных ситуаций. Приведены задания которые помогут сформировать знаний и понять какой стиль наиболее приемлем для выхода из определенных конфликтных ситуаций. Конфликтов не надо бояться, конфликты нужно правильно решать.
Автор
Дата добавления 17.05.2014
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров558
Номер материала 107021051711
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх