1658090
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыРабочие программыҒ ғ дыбысы және әрпі

Ғ ғ дыбысы және әрпі

библиотека
материалов

Технологиялық карта


Білім саласы:Қатынас

Бөлімі:Сауат ашу

Тақырыбы:Ғ дыбысы және әрпі

Мақсаты:

Білімділігі: Ғ дыбысы және әріп таңбасымен таныстыру.Ғ дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасауға, буынға бөліп оқуға жаттықтыру.
Дамытушылығы:Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.Сауатты,көркем жазуға баулу.
Тәрбиелігі:Еріншектікке жол бермеу және қанағат ете білуге тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс:Таға.қанағат


Іс-әрекет түрлері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Ескерту

Себепті оятушы


Қызығушылықты ояту

Жарқырап күнде ашылды,

Айналаға нұр шашылды.

Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз!

Қайырлы күн!Біз бақытты баламыз!

Балалар өлең жолдарын қимылмен көрсете орындайды.


Ұйымдасты-рылып негізделген

1. «Ой қозғау»
Тандаған сандарының артында жасырынып тұрған суретті атап,тақтаға оқушылар шығып жазады.(ата,ана,апа,нан)

2.«Әке мен бала» әңгімесін көрсете отырып,түсіндіру.

3. Сұрақтарға жауап алу.

1. Әкесі баласына не деді?

2. Тағаны кім алады?

3. Тағаны кімге береді?

4. Ақшаға не сатып алады?

5. Бала жол бойы не теріп жейді?

Мақал

Азды қанағат етпесең,

Көптен құр қаласың..

Сөздік жұмысы :

Қанағат-қолдағы барға риза болу

Таға- аттың тұяғы тозбас үшін қағатын бұйым

6.-Мынау не балалар?

Кәне, таға сөзін буынға бөлейік?
-Бірінші буын ?

-Екінші буын?

Екінші буынды айтқанда қандай дыбыс естіліп тұр.
Ғ дыбысын дыбыстату.
Ғ дыбысы кедергімен айтылып тұр. Бұл Ғ дыбысы қандай дыбыс деп ойлайсыңдар?
Қандай түсті текшемен белгілейміз?

Берілген ұғым: Ғ дыбысы дауыссыз дыбыс, көк текшемен белгілейміз.

-Қане, кім «таға» сөзін тақтаға текшелер арқылы жазып береді?

7.Суретпен жұмыс.«Ғ» дыбысының сөздегі орнын анықтау. , Ғ дыбысы сөздің басында, ортасында келетінін түсіндіру.

Ғарыш,ғарышкер,сағат,ағаш

8.Сергіту сәті.

Солға, солға түзу тұр.

Оңға, оңға түзу тұр.

Алға қарай бір адым

Артқа қарай бір адым.

Жоғары, төмен қарайық

Орнымызды табайық.

9.Оқулықпен жұмыс

1.Ғ дыбысының сөздің басында, ортасында кездесетінін түсіндіру.

Торғай,ғарыш,қарға(Буынға бөлу)

2.Берілген сөздерді хормен және жеке оқу.

3.Сөйлем құрату.


10.Дәптермен жұмыс

Дыбысты біз айттық, естідік.Енді Ғ дыбысының таңбасын жазуды үйренейік. (Баспа және жазба

түрін жазып көрсету).

  • Ғ әрпін ауада жазып көрсетейік.

Дәл ауада жазғандай, қазір дәптер үлгіге қарап, Ғ әрпін жазамыз

Ғғ дыбысын үлгі бойынша жазу


11.«Ойлан тап» ойыны
Барлық балаға әр түрлі сөздер жазылған карточкалар таратылып беріледі.
Сөздерді оқып ғ дыбысы бар сөздерді тақтадағы Ғ әрпінің айналасына топтастыру













Сұрақтарға жауап айтады.












Таға

Та-ға




Ғғ



Дауыссыз дыбыс

Көк


Бір бала тақтаға таға сөзін кеспе әріптер арқылы жазып береді, буынға бөледі, қалған балалар орындарында отырып кепе әріптермен орындайды.

Хормен оқу

Жеке оқу





- Балалар бірге жазады.





Рефлексті түзетуші

-Қандай дыбыспен таныстық?

-Балалар, ғ дыбысын айтып көрейік.

-Ғ қандай дыбыс?

-Неліктен дауыссыз?

-Қандай текшемен белгілейміз?

Қандай сөздерде Ғ дыбысы бар екен?





Күтілетін нәтиже:


Нені біледі: Ғ дыбысы бар сөздерді

Қандай түсініктерді игерді: Ғ дыбысы сөздің басында, ортасында келетінін


Меңгерген дағдылары мен іскерліктері Ғ ғ дыбысын оқып ,жазуды


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
                                       Технологиялық карта       Білім саласы:Қатынас Бөлімі:Сауат ашу Тақырыбы:Ғ дыбысы және әрпі Мақсаты:  Білімділігі: Ғ дыбысы және әріп  таңбасымен таныстыру.Ғ дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасауға, буынға бөліп оқуға жаттықтыру. Дамытушылығы:Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.Сауатты,көркем жазуға баулу. Тәрбиелігі:Еріншектікке жол бермеу және қанағат ете білуге тәрбиелеу. Сөздік жұмыс:Таға.қанағат                Күтілетін нәтиже: Нені біледі: Ғ дыбысы бар сөздердіҚандай түсініктерді игерді: Ғ дыбысы сөздің басында, ортасында келетінін Меңгерген дағдылары мен іскерліктері Ғ ғ дыбысын оқып ,жазуды  
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.