Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Ғ ғ дыбысы және әрпі

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 от 20.05.2016 выдана ООО «Инфоурок»

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 037267 от 17.03.2016 выдана ООО Учебный центр «Профессионал» (Москва)

Свидетельство о регистрации СМИ «Проект «Инфоурок» Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Ғ ғ дыбысы және әрпі

библиотека
материалов

Технологиялық карта

Білім саласы:Қатынас

Бөлімі:Сауат ашу

Тақырыбы:Ғ дыбысы және әрпі

Мақсаты:

Білімділігі: Ғ дыбысы және әріп таңбасымен таныстыру.Ғ дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасауға, буынға бөліп оқуға жаттықтыру.
Дамытушылығы:Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.Сауатты,көркем жазуға баулу.
Тәрбиелігі:Еріншектікке жол бермеу және қанағат ете білуге тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс:Таға.қанағат

Іс-әрекет түрлері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Ескерту

Себепті оятушы

Қызығушылықты ояту

Жарқырап күнде ашылды,

Айналаға нұр шашылды.

Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз!

Қайырлы күн!Біз бақытты баламыз!

Балалар өлең жолдарын қимылмен көрсете орындайды.

Ұйымдасты-рылып негізделген

1. «Ой қозғау»
Тандаған сандарының артында жасырынып тұрған суретті атап,тақтаға оқушылар шығып жазады.(ата,ана,апа,нан)

2.«Әке мен бала» әңгімесін көрсете отырып,түсіндіру.

3. Сұрақтарға жауап алу.

1. Әкесі баласына не деді?

2. Тағаны кім алады?

3. Тағаны кімге береді?

4. Ақшаға не сатып алады?

5. Бала жол бойы не теріп жейді?

Мақал

Азды қанағат етпесең,

Көптен құр қаласың..

Сөздік жұмысы :

Қанағат-қолдағы барға риза болу

Таға- аттың тұяғы тозбас үшін қағатын бұйым

6.-Мынау не балалар?

Кәне, таға сөзін буынға бөлейік?
-Бірінші буын ?

-Екінші буын?

Екінші буынды айтқанда қандай дыбыс естіліп тұр.
Ғ дыбысын дыбыстату.
Ғ дыбысы кедергімен айтылып тұр. Бұл Ғ дыбысы қандай дыбыс деп ойлайсыңдар?
Қандай түсті текшемен белгілейміз?

Берілген ұғым: Ғ дыбысы дауыссыз дыбыс, көк текшемен белгілейміз.

-Қане, кім «таға» сөзін тақтаға текшелер арқылы жазып береді?

7.Суретпен жұмыс.«Ғ» дыбысының сөздегі орнын анықтау. , Ғ дыбысы сөздің басында, ортасында келетінін түсіндіру.

Ғарыш,ғарышкер,сағат,ағаш

8.Сергіту сәті.

Солға, солға түзу тұр.

Оңға, оңға түзу тұр.

Алға қарай бір адым

Артқа қарай бір адым.

Жоғары, төмен қарайық

Орнымызды табайық.

9.Оқулықпен жұмыс

1.Ғ дыбысының сөздің басында, ортасында кездесетінін түсіндіру.

Торғай,ғарыш,қарға(Буынға бөлу)

2.Берілген сөздерді хормен және жеке оқу.

3.Сөйлем құрату.

10.Дәптермен жұмыс

Дыбысты біз айттық, естідік.Енді Ғ дыбысының таңбасын жазуды үйренейік. (Баспа және жазба

түрін жазып көрсету).

Ғ әрпін ауада жазып көрсетейік.

Дәл ауада жазғандай, қазір дәптер үлгіге қарап, Ғ әрпін жазамыз

Ғғ дыбысын үлгі бойынша жазу

11.«Ойлан тап» ойыны
Барлық балаға әр түрлі сөздер жазылған карточкалар таратылып беріледі.
Сөздерді оқып ғ дыбысы бар сөздерді тақтадағы Ғ әрпінің айналасына топтастыру

Сұрақтарға жауап айтады.

Таға

Та-ға

Ғғ

Дауыссыз дыбыс

Көк

Бір бала тақтаға таға сөзін кеспе әріптер арқылы жазып береді, буынға бөледі, қалған балалар орындарында отырып кепе әріптермен орындайды.

Хормен оқу

Жеке оқу

- Балалар бірге жазады.

Рефлексті түзетуші

-Қандай дыбыспен таныстық?

-Балалар, ғ дыбысын айтып көрейік.

-Ғ қандай дыбыс?

-Неліктен дауыссыз?

-Қандай текшемен белгілейміз?

Қандай сөздерде Ғ дыбысы бар екен?

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Ғ дыбысы бар сөздерді

Қандай түсініктерді игерді: Ғ дыбысы сөздің басында, ортасында келетінін

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері Ғ ғ дыбысын оқып ,жазуды

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Технологиялық карта Білім саласы:Қатынас Бөлімі:Сауат ашу Тақырыбы:Ғ дыбысы және әрпі Мақсаты: Білімділігі: Ғ дыбысы және әріп таңбасымен таныстыру.Ғ дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасауға, буынға бөліп оқуға жаттықтыру. Дамытушылығы:Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.Сауатты,көркем жазуға баулу. Тәрбиелігі:Еріншектікке жол бермеу және қанағат ете білуге тәрбиелеу. Сөздік жұмыс:Таға.қанағат Күтілетін нәтиже: Нені біледі: Ғ дыбысы бар сөздердіҚандай түсініктерді игерді: Ғ дыбысы сөздің басында, ортасында келетінін Меңгерген дағдылары мен іскерліктері Ғ ғ дыбысын оқып ,жазуды

Общая информация

Номер материала: 108231051935

Получить свидетельство о публикации

Скачать материал