Конспект
урока
Цель: познакомить
учащихся с основными понятиями христианства.
Задачи:
1. Выявить
первоначальный уровень знаний по теме «Христианство».
2. Познакомить
с основными правилами поведения в храмы.
3. Познакомить
с историей возникновения христианства.
4.
Воспитывать нравственные качества,
любознательность;
5.
Развивать: память, речь, мышление.
Ход
урока:
I.
Организационный момент
II.
Постановка проблемных вопросов
(Слайд
1)
-
Во что веруют христиане?
-
Каким заповедям следуют христиане?
-
Как вести себя в храме?
III.
Работа по теме урока
1.
Расшифруй заповеди
Соедини
пословицу и заповедь.
За двумя зайцами погонишься - ни одного не
поймаешь.
У него и средь зимы снега не выпросишь.
Кто таскает с блюд, того и бьют.
Пашню пашут, руками не машут.
(Не желай
дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни раба его, ни рабыни
его, ни вола его, ни осла его, ничего, что у ближнего твоего)
Не кради.
Помни день субботний, чтобы святить его. Шесть дней работай, и
делай всякие дела твои; а день седьмый — суббота Господу, Богу твоему: не
делай в оный никакого дела ни ты, ни сын твой, ни дочь твоя, ни раб твой, ни
рабыня твоя, ни скот твой, ни пришлец, который в жилищах твоих. Ибо в шесть
дней создал Господь небо и землю, море и все, что в них; а в день седьмый
почил. Посему благословил Господь день субботний и освятил его.
2.
Правила поведения в храме
Мужчины
в храме находятся без головного убора (слайд 2)
Женщины
покрывают голову платками (слайд 3)
Обычно
в руки берут свечу (слад 4)
При
входе в храм человек крестится (слайд 5)
-
Дополните своими правилами.
3.
Работа по учебнику
-
Прочитайте отрывок на странице 40-41.
-
Почему выбрали христианство? (Князь Владимир отправил своих послов в разные
страны. По возвращении те поделились впечатлениями об увиденных религиозных
обычаях. Больше всех им понравилось богослужение в византийском храме Святой
Софьи. В результате выбор был сделан в пользу христианства. Произошло это в 988
году.)
4.
Работа с карточкой
Христианское
учение возникло две тысячи лет назад в Палестине. Впервые оно было проповедано
людям Иисусом Христом, по имени которого и получило свое название. В дальнейшем
благодаря деятельности учеников Иисуса христианская вера распространилась по
всему миру. К настоящему времени христианство разделилось на несколько ветвей,
из которых три – католицизм, православие, протестантизм – являются главными.
-
В каком году Православная Церковь отметила тысячелетие Крещения Руси?
-
Из какой страны на Русь пришло христианство?
5.
Физминутка
6.
Работа с учебником
Страница
42
Учащиеся
читают отрывок со слов «С приходом….».
-
Кто был основоположником славянской письменности?
7.
Работа с иллюстрацией
-
Какие детали иконы рассказывают о деятельности эти людей?
-
Какое значение для России она имела?
8.
Выступление докладчиков
-
Особую роль в жизни страны стали играть монастыри. На всю Русь стал известен
замечательный святой Сергий Радонежский (слайд 6).
-
Чем он стал известен, мы узнаем, прослушав докладчиков.
IV.
Домашнее задание
-
Как вы понимаете, кто такой Патриарх?
-
Какой вклад внес Патриарх Сергий в период Великой Отечественной войны?
V.
Итог урока
-
Какую роль в жизни России сыграло православие?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.