110605
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОнспект урока по ОРК и СЭ для 4 класса «Основы христианской культуры»

Онспект урока по ОРК и СЭ для 4 класса «Основы христианской культуры»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Конспект урока

Цель: познакомить учащихся с основными понятиями христианства.

Задачи:

  1. Выявить первоначальный уровень знаний по теме «Христианство».

  2. Познакомить с основными правилами поведения в храмы.

  3. Познакомить с историей возникновения христианства.

  4. Воспитывать нравственные качества, любознательность;

  5. Развивать: память, речь, мышление.

Ход урока:

  1. Организационный момент

  2. Постановка проблемных вопросов

(Слайд 1)

слайд 1.jpg

- Во что веруют христиане?

- Каким заповедям следуют христиане?

- Как вести себя в храме?

  1. Работа по теме урока

  1. Расшифруй заповеди







Соедини пословицу и заповедь.


За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.

У него и средь зимы снега не выпросишь.

Кто таскает с блюд, того и бьют.

Пашню пашут, руками не машут. 













(Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ничего, что у ближнего твоего)

Не кради.

Помни день субботний, чтобы святить его. Шесть дней работай, и делай всякие дела твои; а день седьмый — суббота Господу, Богу твоему: не делай в оный никакого дела ни ты, ни сын твой, ни дочь твоя, ни раб твой, ни рабыня твоя, ни скот твой, ни пришлец, который в жилищах твоих. Ибо в шесть дней создал Господь небо и землю, море и все, что в них; а в день седьмый почил. Посему благословил Господь день субботний и освятил его.

  1. Правила поведения в храме

Мужчины в храме находятся без головного убора (слайд 2)

слайд 2.jpg

Женщины покрывают голову платками (слайд 3)

слайд 3.jpg

Обычно в руки берут свечу (слад 4)


слайд 4.jpg

При входе в храм человек крестится (слайд 5)

слайд 5.jpg

- Дополните своими правилами.

  1. Работа по учебнику

- Прочитайте отрывок на странице 40-41.

- Почему выбрали христианство? (Князь Владимир отправил своих послов в разные страны. По возвращении те поделились впечатлениями об увиденных религиозных обычаях. Больше всех им понравилось богослужение в византийском храме Святой Софьи. В результате выбор был сделан в пользу христианства. Произошло это в 988 году.)

  1. Работа с карточкой

Христианское учение возникло две тысячи лет назад в Палестине. Впервые оно было проповедано людям Иисусом Христом, по имени которого и получило свое название. В дальнейшем благодаря деятельности учеников Иисуса христианская вера распространилась по всему миру. К настоящему времени христианство разделилось на несколько ветвей, из которых три – католицизм, православие, протестантизм – являются главными.

- В каком году Православная Церковь отметила тысячелетие Крещения Руси?

- Из какой страны на Русь пришло христианство?

  1. Физминутка

  2. Работа с учебником

Страница 42

Учащиеся читают отрывок со слов «С приходом….».

- Кто был основоположником славянской письменности?

  1. Работа с иллюстрацией

- Какие детали иконы рассказывают о деятельности эти людей?

- Какое значение для России она имела?

  1. Выступление докладчиков

- Особую роль в жизни страны стали играть монастыри. На всю Русь стал известен замечательный святой Сергий Радонежский (слайд 6).

слайд 6.jpg

- Чем он стал известен, мы узнаем, прослушав докладчиков.

IV. Домашнее задание

- Как вы понимаете, кто такой Патриарх?

- Какой вклад внес Патриарх Сергий в период Великой Отечественной войны?

V. Итог урока

- Какую роль в жизни России сыграло православие?

3


Краткое описание документа:

Конспект урока по ОРК и СЭ для 4 класса. Урок разработан с учетом индивидуальных и возрастных особенностей учащихся младших классов. В урок включены игровые занимательные упражнения, позволяющие вызвать интерес к изучению нового предмета. На уроке используются разные виды и формы работы: индивидуальные, групповые и фронтальные. Виды заданий: проблемный вопрос, игровые. Тема знакома учащимся и поэтому работа строится на основе имеющихся уже знаний, что позволяет сделать работу более интересной и плодотворной.

Общая информация

Номер материала: 114520052736

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.