Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТәрбие сағаты: Ақылшым-ұстазым

Тәрбие сағаты: Ақылшым-ұстазым

Скачать материал

                            Тәрбие сағаты: Ұстазбен кездесу

Тақырыбы: Ақылшым – ұстазым

Мақсаты:        Оқушыларға ұстаз, ұстаздың еңбегі, өмірбаяны, отбасы туралы   мағлұмат беру; оның еңбегін, өмірін мақтаныш етіп, жақсыны үйренуге, шын қадірлеп, қастерлеуге, құрметтеуге үйрету, үлгі ету, адамгершілікке, әдептілікке тәрбиелеу;

Көрнекілігі: ұстаз туралы, еңбек туралы жазылған ұлағатты сөздер, слайд, стендтер.

Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу

Барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі ( танысу, амандасу)

                ІІ. Қонақтың кіріспе сөзі

               ІІІ. Қонаққа сұрақ-жауап

 1- оқушы: Ұстаздық қызметіңізді қай жылы бастадыңыз?

           Қонақ жауап береді.

2-оқушы:  Алғашқы шәкірттеріңіз неше жаста?

          Қонақ жауап береді.

3-оқушы: Қай жылы, қандай оқуды бітірдіңіз?

        Қонақ жауап береді.

4-оқушы: Ұстаздық еткен жылдарыңыздағы қызықты оқиғаны айтып бересіз бе?

         Қонақ жауап береді.

5- оқушы: Отбасыңыз жайлы айтып бересіз бе?

        Қонақ жауап береді.

6- оқушы: Қиналған сәттеріңіз бар ма?

         Қонақ жауап береді.

Мұғалім: Ұстаз болу- жүректің батырлығы

                 Ұстаз болу- сезімнің ақындығы

                 Ұстаз болу- мінездің күн шуағы 

                  Азбайтұғын адамның ақындығы,- деп Ғ. Қайырбеков айтқандай өз жүрегінің батырлығымен, сезімінің ақындығымен, адамгершілік асыл қасиеттерімен еңбек етіп жүрген ұстаздарымыздың бірі- Кідір апай бүгін біздің ортамызда.

               Өз өмірінің бірнеше жылын жас ұрпақты оңыту мен тәрбиелеу ісіне арнаған қымбатты ұстаз, ардақты ана, қымбатты ұстаз, аяулы әже- қазір құрметті демалыста болса да, әлі де біздің мектепте ұстаздық қызметін атқаруда,- деп қонағымызға қорытындылау сөзді береміз.

               Оқушылардың сізге деген ықыласын төмендегі шағын концертімізбен бірге қабыл алуыңызды сұраймыз.

 

     Қорытынды.  Қонақ гүл сыйлау 

 

 

 

                                             Ахмет Айкүн

                 Бейнеу ауданы, Бейнеу селосы,

          «Абай атындағы орта мектебі» ММ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тәрбие сағаты: Ақылшым-ұстазым"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы: Ақылшым – ұстазым Мақсаты:        Оқушыларға ұстаз, ұстаздың еңбегі, өмірбаяны, отбасы туралы   мағлұмат беру; оның еңбегін, өмірін мақтаныш етіп, жақсыны үйренуге, шын қадірлеп, қастерлеуге, құрметтеуге үйрету, үлгі ету, адамгершілікке, әдептілікке тәрбиелеу; Көрнекілігі: ұстаз туралы, еңбек туралы жазылған ұлағатты сөздер, слайд, стендтер. Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу Барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі ( танысу, амандасу)                 ІІ. Қонақтың кіріспе сөзі                ІІІ. Қонаққа сұрақ-жауап Сабақтың тақырыбы: Топырақтың ерекшелігі  мен құрамыСабақтың мақсаты:Білімділік: Оқушыларға топырақ және оның құрамы туралы түсінік беру. Топырақтың маңызын ұғындыру.Дамытушылық: Дүниетанымын, ой-өрісін, пәнге деген қызығушылығын, ақыл-ойын, есте сақтауын дамыту.Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауды үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.Әдіс-тәсілдері: Топтастыру, түртіп алу, түсіндіру, сұрақ-жауап.Көрнекілігі: Тірек сызбалар, бейнетаспа, суреттер, Венн диаграммасы, қима тапсырмалар.Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтыңбарысы.І. Ұйымдастыру кезеңі.1. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.2. Кезекші мәліметін тыңдау.3. Психологиялық дайындық. «Көңіл күй» жаттығуы.4. Зейіндерін сабаққа аудару.ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.Үйге «Пайдалы қазба түрлері, қазбаларды қорғау» мәтінін оқып, игеріп келу, тақырыпқа қатысты сұрақтарға жауап беру, кестені толтыру тапсырылған. Бұл тапсырмаларды топ бойынша тексеру.І топ. Пайдалы қазба түрлері бойынша сызбаны толтыру. ІІ топ. Пайдалы қазбалар сөзіне қатысты «Топтастыру» стратегиясы бойынша жұмыс жасады.Мыс кенті, Әктас, Тұз, Гранат, Таскөмір, Мұнай, Алтын, Алюминий, Газ, ФосфоритІІІ топ. Пайдалы қазба түрлері бойынша кесте толтырды.Кенді пайдалы қазбаларКенге жатпайтын пайдалы қазбаларЖанғыш пайдалы қазбаларІV топ. Пайдалы қазбаларды қорғау (топтастыру стратегиясы бойынша) Басқа заттар ойлап табуСарқа қазып алуЫсырап етпеуТөгіп-шашпайБүлінуден сақтау ІІІ. Жаңа сабаққа дайындық кезеңі.1. Кіріспе бөлімҚызығушылығын ояту.Бейнематериалды көрсету. Өзен жағасындағы табиғатқа, үлкен гранит тастарға ,өзен жағалауындағы құмға, сазға, жарқабаққа көңілаудару.Тұжырым: Бұл жерде ешнәрсе өсіп тұрған жоқ. Өйткені, гранит, құм,саз, тау жыныстары. Таза тау жыныстарына ешқандай өсімдік өспейді.Өзеннің жоғарғы бетінен не көрдіңдер? (Ағаштар, шөптер, гүлдерт.б.)- Бұл жерде өсімдіктің өсуі неге байланысты?Бұл жерде өсімдіктің өсуі топырақтың болуына байланысты. ІV. Жаңа сабақ.1. Яғни, бүгінгі сабақтың тақырыбы: «Топырақ». Оқушыларды сабақтың мақсатымен, міндеттері мен таныстыру.2. Не білемін? Топырақ жайлы 2 – сыныптан не білеміз? (ортағасалады)Қарашірік, Ауа, Құм, Саз, Су 3. Топпен жұмыс.1 – топ: Топырақта ауа бар екенін қандай тәжірибе бойынша анықтадық? (оқушы қысқаша түсіндіреді)2 – топ: Топырақта су бар екенін қалай анықтадық? (оқушы түсіндіреді)3 – топ: Топырақ  неден тұрады? (тәжірибені еске  түсіреді)4 – топ: Оқулықпен жұмыс.а) Оқушыларға «Топырақ» тақырыбын оқып шығуды тапсырамын. Мәтінді оқып отырып, түрлі палустратегиясы бойынша таныс емес сөздердің астын сызуды тапсырамын.ә) Түсініктеме беру.5. Дәптермен жұмыс.Топырақ, қарашірік, құнарлық сөздерін жаздыру.V. Бекіту. Не білдім?ҚарашірікТопырақ қабаттарына қарай оның түсінің өзгеретіні.Айырмашылығы – құнарлылығы.Жер астында бунақденелілер, дернәсілдер. - Топырақ дегеніміз не? VІ. Қорыту.1. 5 жолды өлең стратегиясы бойынша тақырыпты қорыту.1. Не? Топырақ.2. Қандай? Қара, бозғыл, құнарлы, борпылдақ.3. Не істейді? Өседі, салынады, түзіледі.4. Сөйлем. Құнарлы топырақ табиғатқа қажет.2. Тұзды топырақта өсімдік аз өседі.5.Синоним,қарашірік.2. «Топырақ» сөзін топтастыру.Су өткізгіш, өседі, ауа, Саз, Өнеді, Құм, Құрылыс, СуVІІ. Бағалау.Топ жетекшілері оқушы білімін бағалайды. VІІІ. Үйге тапсырма

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.06.2014 6337
    • DOCX 12.4 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахмет Айкун Жалгасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ахмет Айкун Жалгасовна
    Ахмет Айкун Жалгасовна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32515
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 27 регионов

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 20 регионов

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов