Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по геометрии в 9классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока по геометрии в 9классе

библиотека
материалов

















Конспект урока

по геометрии в 9классе

на тему : «Правильные многоугольники»























Учитель математики Булдакова Л.П

МОБУ «Новочеркасская СОШ»







Конспект урока по геометрии в 9классе

На Тему «Правильные многоугольники»

Цель: вырабатывать у учащихся умение выводить формулы, связывающие R.r.a.P,S.

Задачи урока: решать задачи, применяя данные формулы,

Вести повторение геометрического материала к ГИА.

Ход урока.

1.Орг момент.

Доклад дежурного о присутствующих;

Проверка домашнего задания.

2.Работа по повторению к ГИА( фронтальная беседа с уч-ся)

-какая фигура называется треугольником?

-какие треугольники бывают?

-Свойства равнобедренных треугольников

-признаки равенства треугольников?

-прямоугольные треугольники?

-формулы вычисления площади треугольника.

3.Устная работа с презентацией ( по повторению)

4.Актуализация опорных знаний.

Работа с презентацией по теме « Правильный многоугольник»

5.Решение задач

( пособие для учителя)

А)R=12

N =3

Найти а,P,r, S

Решение

А=2*12*sin60=12hello_html_m146b6803.gif

r =Rcos60=6

P=12hello_html_m146b6803.gif*3=36hello_html_m146b6803.gif

S=hello_html_6eec8aff.gif36hello_html_m146b6803.gif*6=108hello_html_m146b6803.gif

Б )аn=6

N =3

Найти P,R,r,S.

Решение

аn =2R*sin60 R =hello_html_7393f52a.gif =2hello_html_m146b6803.gif r =Rcos60=2hello_html_m146b6803.gif*hello_html_6eec8aff.gif = hello_html_m146b6803.gif

P =18 S = hello_html_6eec8aff.gif *18*hello_html_m146b6803.gif =9hello_html_m146b6803.gif

6.Обобщение

Письменно на листочках проверка знаний формул

1.угол правильного многоугольника

2.формула стороны аn

3.Формула радиуса описанной окружности;

4.Формула радиуса вписанной окружности

5.Формула суммы всех углов правильного n – угольника

7. – презентация « Построение правильных многоугольников»

Задание на дом: §106-109

1084 (а.г.д) 1094(а,б) № 1087(2)







Краткое описание документа:

Урок - обобщение знаний и умений учащихся,решение задач на применение основных формул по данной теме .Конспект урока по геометрии в 9классе На Тему «Правильные многоугольники«Цель:   вырабатывать у учащихся умение выводить формулы, связывающие R.r.a.P,S. Задачи урока: решать задачи, применяя данные формулы,                    Вести повторение геометрического материала  к ГИА.                            Ход урока. 1.Орг момент. Доклад дежурного о присутствующих; Проверка домашнего задания. 2.Работа по повторению к ГИА( фронтальная  беседа с уч-ся) -какая фигура называется треугольником? -какие треугольники бывают? -Свойства равнобедренных треугольников -признаки равенства треугольников? -прямоугольные треугольники? -формулы вычисления площади треугольника. 3.Устная работа с презентацией ( по повторению) 4.Актуализация опорных знаний. Работа с презентацией по теме « Правильный многоугольник» 5.Решение задач    ( пособие для учителя) А)R=12   N =3 Найти а,P,r, S Решение А=2*12*sin60=12 r =Rcos60=6 P=12 *3=36 S= 36 *6=108 Б )аn=6 N =3 Найти P,R,r,S. Решение аn  =2R*sin60                        R =  =2   r =Rcos60=2 *  = P =18                            S =  *18*  =96.Обобщение Письменно на листочках проверка знаний формул 1.угол правильного многоугольника 2.формула стороны аn 3.Формула радиуса описанной окружности; 4.Формула радиуса вписанной окружности 5.Формула суммы всех углов правильного n – угольника 7. – презентация « Построение правильных многоугольников» Задание на дом: §106-109       №1084 (а.г.д) 1094(а,б) № 1087(2)
Автор
Дата добавления 16.06.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров535
Номер материала 127624061601
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх