Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Развитие связной речи у детей 5-6 лет с ОНР
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Развитие связной речи у детей 5-6 лет с ОНР

библиотека
материалов
Развитие связной речи и мышления у детей 5-6 лет с ОНР Подготовила: воспитате...
Учить составлять предложения из 4, 5 и более слов по картинке, по демонстраци...
2 квартал: Совершенствовать навык составления и распространения предложений п...
3 квартал: Продолжать развивать диалогическую и монологическую формы речи. Ст...
Этапы формирования связной речи Подготовительный Начальный (овладение диалоги...
Предметно-развивающая среда Уголок театрализованной деятельности Уголок весел...
Центр речевого развития Игровой уголок мальчиков Учимся играя Речевой уголок...
Знакомство со словом-действием Собака сидит Кошка мяукает
Активизация предметного и глагольного словаря Формирование понятий «слово» и...
Жук с Мишуткою играет Мячик по полу катает Жук с Мишуткою сидят И тихонько го...
Веселый поезд
 с опорой на картинки Пересказ текста с опорой на предмет
 по собственному плану Сказка Колобок»
Нелепицы или Чего на свете не бывает?
Картинки-перепутаницы
Я логично говорю Л.А. Боровских
Фотограф Поиск пропавших деталей
Мнемотехника
Описательный рассказ по схеме
Самостоятельное творчество детей дома и в детском саду Книжка-малышка Робот-Р...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие связной речи и мышления у детей 5-6 лет с ОНР Подготовила: воспитате
Описание слайда:

Развитие связной речи и мышления у детей 5-6 лет с ОНР Подготовила: воспитатель логопедической группы МБДОУ д\с №16 «Золотой ключик» г Урай Козлова Н.В. Связная речь – высшая форма мыслительной деятельности

№ слайда 2 Учить составлять предложения из 4, 5 и более слов по картинке, по демонстраци
Описание слайда:

Учить составлять предложения из 4, 5 и более слов по картинке, по демонстрации действия, на заданную тему; Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи, умение задавать вопросы и правильно отвечать на них. Помочь перейти на качественно новую ступень ведения диалога – от соучастия к сотрудничеству; Развивать умение пересказывать небольшие тексты по предложенному плану, составлять рассказы-описания и загадки-описания по всем лексическим темам по предложенному плану. Задачи обучения детей связной речи 1 квартал:

№ слайда 3 2 квартал: Совершенствовать навык составления и распространения предложений п
Описание слайда:

2 квартал: Совершенствовать навык составления и распространения предложений по картинке, по демонстрации действия не заданную тему; Продолжать развивать диалогическую и монологическую формы речи, развивать умение задавать вопросы и грамотно отвечать на них; Совершенствовать умение пересказывать тексты по плану, составлять рассказы-описания и загадки-описания по предложенному плану (по всем лексическим темам): Обучать составлению рассказов из 2-3 предложений по картинке с использованием данного плана.

№ слайда 4 3 квартал: Продолжать развивать диалогическую и монологическую формы речи. Ст
Описание слайда:

3 квартал: Продолжать развивать диалогическую и монологическую формы речи. Стимулировать собственные высказывания детей – вопросы, ответы, реплики, являющиеся основой познавательного общения; Развивать у детей навыки связной речи при составлении рассказов-описаний, загадок-описаний, рассказов по серии из 2-3 картинок и по картине в творческих пересказах; Учить детей понимать свои чувства и чувства других детей и рассказывать об этом.

№ слайда 5 Этапы формирования связной речи Подготовительный Начальный (овладение диалоги
Описание слайда:

Этапы формирования связной речи Подготовительный Начальный (овладение диалогической речью) Основной (формирование монологической речи) Интеллектуальное развитие Речевое развитие

№ слайда 6 Предметно-развивающая среда Уголок театрализованной деятельности Уголок весел
Описание слайда:

Предметно-развивающая среда Уголок театрализованной деятельности Уголок веселого язычка Книжный уголок Уголок творчества Познавательный уголок

№ слайда 7 Центр речевого развития Игровой уголок мальчиков Учимся играя Речевой уголок
Описание слайда:

Центр речевого развития Игровой уголок мальчиков Учимся играя Речевой уголок Игровой уголок девочек

№ слайда 8 Знакомство со словом-действием Собака сидит Кошка мяукает
Описание слайда:

Знакомство со словом-действием Собака сидит Кошка мяукает

№ слайда 9 Активизация предметного и глагольного словаря Формирование понятий «слово» и
Описание слайда:

Активизация предметного и глагольного словаря Формирование понятий «слово» и «предложение» Умение составлять простые двусоставные предложения Умение составлять предложения из 4 слов с предлогами Умение распространять простое предложение без предлогов до 4 слов Умение правильно согласовывать слова в предложении

№ слайда 10 Жук с Мишуткою играет Мячик по полу катает Жук с Мишуткою сидят И тихонько го
Описание слайда:

Жук с Мишуткою играет Мячик по полу катает Жук с Мишуткою сидят И тихонько говорят Жук с Мишуткою играет Шарик по полу катает

№ слайда 11 Веселый поезд
Описание слайда:

Веселый поезд

№ слайда 12  с опорой на картинки Пересказ текста с опорой на предмет
Описание слайда:

с опорой на картинки Пересказ текста с опорой на предмет

№ слайда 13  по собственному плану Сказка Колобок»
Описание слайда:

по собственному плану Сказка Колобок»

№ слайда 14 Нелепицы или Чего на свете не бывает?
Описание слайда:

Нелепицы или Чего на свете не бывает?

№ слайда 15 Картинки-перепутаницы
Описание слайда:

Картинки-перепутаницы

№ слайда 16 Я логично говорю Л.А. Боровских
Описание слайда:

Я логично говорю Л.А. Боровских

№ слайда 17 Фотограф Поиск пропавших деталей
Описание слайда:

Фотограф Поиск пропавших деталей

№ слайда 18 Мнемотехника
Описание слайда:

Мнемотехника

№ слайда 19 Описательный рассказ по схеме
Описание слайда:

Описательный рассказ по схеме

№ слайда 20 Самостоятельное творчество детей дома и в детском саду Книжка-малышка Робот-Р
Описание слайда:

Самостоятельное творчество детей дома и в детском саду Книжка-малышка Робот-Робин Королев Тимур


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В данной презентации предложено содержание работы по развитию связной речи и мышления у детей 5-6 лет с ОНР. Связная речь неотделима от мира мыслей: связность речи – это связность мыслей. В связной речи отражается логика мышления ребенка, его умение осмыслить воспринимаемое и правильно выразить его. Наша цель в работе с детьми с ОНР построить коррекционную работу так, чтобы развитие связной речи происходило постепенно вместе с развитием мышления и было связано с развитием деятельности и общения. Исходя из данной цели мы поставили перед собой  задачи на умение: ·        составлять и распространять предложения, ·        на совершенствование диалогической и монологической форм речи, ·        на умение пересказывать тексты, ·        составлять рассказы-описания и загадки-описания по предложенному плану, ·        рассказы по картинке и серии картинок;    ·        а также, умение детей понимать свои чувства  и чувства других детей и рассказывать об этом.   Формирование связной речи и мышления осуществляется в следующих видах деятельности:  в игре,  в театрализованной деятельности, в ходе наблюдений и бесед, в режимных моментах, в индивидуальной работе по плану взаимодействия с учителем логопедом, в процессе непосредственной образовательной деятельности, в свободной самостоятельной деятельности. А также предлагается посмотреть некоторые формы, методы и приемы  работы по решению поставленных задач в нашей группе.
Автор
Дата добавления 23.06.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров569
Номер материала 130983062308
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх