- 28.09.2013
- 13186
- 56
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок №1 русского языка в 3 классе на тему «Синонимы» из серии 4-х последовательных уроков по разделу «Синонимы и антонимы».
Этот урок, как и остальные 4 из серии последовательных уроков по данной теме, имеет стадию вызова, стадию осмысления и стадию рефлексии, содержит в себе тонкие и толстые вопросы, показывает некоторые приёмы, обучающие учащихся критическому мышлению. На уроке дети учатся оценивать себя и других, учатся думать, анализировать выполненную работу, рефлексировать свою деятельность.
Детям интересно работать в группе, где они стремятся научиться слушать друг друга и вести полезный диалог. Приёмы и методы данного урока активизируют мыслительную деятельность, развивают познавательную активность, самостоятельность в получении знаний. Учитель имеет возможность увидеть, как ученики его класса раскрывают свои способности, учатся учиться.
Анализируя такой урок, учителю легко проследить за деятельностью учащихся и деятельностью учителя и внести изменения и корректировку при дальнейшем планировании следующего урока. Научившись проводить такие уроки, хочется поделиться своими умениями и идеями с коллегами.
Тема урока: «Синонимы»
Цель: Расширить знания учащихся о синонимах
Задачи:
Ожидаемый результат: Ученики умеют находить синонимы в тексте, умеют составлять синонимические ряды
Ресурсы: учебник русского языка для 3 класса, маркеры, листы А4, ИКТ, корзиночка, листы самооценки учащихся, бортовые журналы учащихся, разноцветные фантики для деления на группы, мяч, карточки с текстом для творческой работы, карточки со словами для мозгового штурма.
Ход урока.
1.Орг момент.
Волшебная корзиночка.
- Здравствуйте ребята! Перед вами волшебная корзиночка. «Сложите» в неё по очереди каждый свои самые хорошие пожелания для друзей на этот урок (положительные эмоции). Спасибо всем! А теперь я расплескаю эти пожелания на вас для того, чтобы вам интересно и легко было работать сегодня на уроке.
2. Деление на группы.
В нашей волшебной корзиночке каждый найдёт для себя волшебный фантик, который поможет ему определиться в группу. Синие – 1 группа, красные – 2 группа, зелёные – 3 группа, жёлтые – 4 группа.
- Расселись? Откройте тетради, запишем число, классная работа.
3. Стадия вызова.
3.1 Интерактивная игра «Подбери словечко» с учащимися А и В.
Учащиеся С выполняют это упражнение письменно по карточкам
- Сейчас мы попробуем отгадать тему нашего урока. Для этого поиграем в игру «Подбери словечко». Тот, кому я бросаю мяч и говорю слово, должен вернуть мяч мне, подобрав к моему слову своё другое слово, но близкое по значению моему, например: белый – светлый.
Слова для игры: ходить – шагать, говорить – болтать, строить – созидать, красный – алый, фиолетовый – сиреневый, кушать – есть, школьник – ученик, работать – трудиться, смеяться – хохотать, грусть – печаль, ненастный – пасмурный, кричит – орёт, большой – огромный, ребёнок – малыш, старик – дедушка, мороз – холод.
- Молодцы! Как называются слова, которые вы сейчас подбирали? Вот мы сейчас и проверим правильность ваших ответов, выполнив чистописание.
3.2 Чистописание:
- Запишите безотрывно эти буквы в тетрадь, соблюдая правильное соединение букв, и простым карандашом зачеркните все буквы д, прочитайте, что у вас получилось. дсдидндодндидмдыд
- Вот мы и угадали тему нашего урока.
6 788 511 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Некрасова Наталья Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вы сможете бесплатно проходить любые из 4656 курсов в нашем каталоге.
Перейти в каталог курсов
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.