Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока математики для младших школьников "Дециметр. Метр"

Конспект урока математики для младших школьников "Дециметр. Метр"


библиотека
материалов

Урок математики на тему «Дециметр. Метр»


План урока

Среда, 9 апреля 2014 г.


Предмет:Математика

Класс:1 «Б» класс


Тема урока: Дециметр. Метр.


Это урок № 2

Из 4 уроков по этой теме


Учитель: Сидоркина Анна Владимировна


Ключевые понятия:

Дециметр, метр.

Комбинированный урок

Оценивается правильный ответ или правильно решенное задание



Цель обучения:Формировать понятие о новых единицах измерения – дециметр.метр.


Ресурсы: презентация, позитивный ролик, флипчарты, маркеры, смайлики для оценивания, задания учебника.


Время

Вид работы

Роль Учителя

Действия Учеников


Начало

6 мин

09.00-09.06


Психологический настрой учащихся.

Тренинг.

Учитель показывает картинку животного и просит учащихся, с закрытыми глазами, двигаться по классу. При этом издавая звуки животного. Затем с закрытыми глазами построиться в круг. Так повторяется три раза.

Для деления на группы предлагается собрать разрезанные картинки животных.



Учитель включает позитивный ролик «Дружба – это не работа». Учитель дает задание выполнить движения с закрытыми глазами. Учитель начинает урок.

Раздает карточки, делит класс на 3 группы.

Ученики просматривают ролик. Ученики выполняют движения под руководством учителя. Ученики готовятся к уроку, рассаживаются за парты по командам.


Вступление

2 мин

09.06-09.08

Сообщение учащимся темы, целей урока. Ознакомление с этапами урока.

Этапы урока:

  • Повторение

  • Знакомство с новой темой

  • Закрепление знаний

  • Итог урока

Вид деятельности для всего класса - работа в группах.

Учитель объясняет ход урока, этапы. За каждый правильный ответ, команда получает смайлик, также учитель за каждый ответ фиксирует оценку учащихся.

Ученики записывают число.


Повторение

9 мин

9.08-9.17


Предлагаются картинки животных с числами 60, 70, 90. И примеры: 50+10, 30+40, 40+50, 90-30, 80-10, 100-10. (для каждой группы). Задание: соединить примеры с животными.

Учитель задает соответственно вопросы, ученики составляют ментальную карту.

Капитаны выбирают отвечающих, команда готовит для ответа


Знакомство с новой темой

10 мин

9.17-9.27






2 мин

9.27-9.29

Выполняется задание № 1 с. 6 в прописи. (см)

Измеряется ширина парты (дм)

Измеряется длина парты (м)







Физминутка

Учитель задает соответственно вопросы, ученики производят необходимые измерения, делают выводы



Позитивный ролик «Усатый нянь»





Капитаны выбирают отвечающих, команда готовит для ответа




Дети копируют движения


Решение задачи 6 мин

9.29-9.35
















№ 4 с. 169 учебника

Девочек – 30

Мальчиков - ?, на 10 меньше

30-10=20 (м.)

Ответ: 20 мальчиков

Флипчарт делится на три графы, в каждой из которых группы записывают свое условие, решение и ответ задачи. Затем передают флипчарт в другую группу. Если группы согласны с записью, ставят стрелочку, если не согласны, записывают свое решение.

Учитель дает задание группам. Учащиеся решеают задачу методом «Карусель»


Направляет учащихся для правильного решения задачи, контролирует работу в группах. За правильное решение дает смайлик.


Готовят одноклассников к ответу, разбирают задание совместно.













Рефлексия 6 мин

9.35-9.41

№ 2 с. 169

20см=2дм; 50см=5дм…

№ 3 с 169

1дм<100см; 3дм<50см; 1м>90см (талантливые и одаренные дети выступают в роли учеников-консультантов)

Направляет учащихся для правильного решения заданий, контролирует работу. За правильное решение дает смайлик одной из команд.

Готовят одноклассников к ответу, разбирают задание в парах.


Домашнее задание

2 мин

9.41-9.43

№ 3 (2 столбик) с. 166

40см>3дм

6дм<70см

10дм=100см

Учитель комментирует как нужно выполнить домашнюю работу

Записывают домашнее задание


Итог урока. 2 мин

9.43-9.45

Итогом урока будет общий подсчет смайликов и выставление оценок за урок


Слушают, участвуют в совместном обсуждении результатов за урок.


Оценка:

























hello_html_mb3c5351.png

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Психологический настрой учащихся. Тренинг. Учитель показывает картинку животного и просит учащихся, с закрытыми глазами, двигаться по классу. При этом издавая звуки животного. Затем с закрытыми глазами построиться в круг. Так повторяется три раза. Для деления на группы предлагается собрать разрезанные картинки животных.Сообщение учащимся темы, целей урока. Ознакомление с этапами урока. Этапы урока: Повторение Знакомство с новой темой Закрепление знаний Итог урока Вид деятельности для всего класса - работа в группах.

Общая информация

Номер материала: 148795080524

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG