Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока окружающего мира для 1 класса по теме "Домашние животные"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока окружающего мира для 1 класса по теме "Домашние животные"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Домашние животные.doc

библиотека
материалов


hello_html_7c6a71f6.jpghello_html_35176068.gifhello_html_m683c505d.gif

Урок окружающего мира 1 класс.

Тема: «Домашние животные. Кто они?»

Цель урока: систематизировать и расширить представления детей о жизни домашних животных, их пользе для человека.

Цель (УУД): развитие познавательных интересов, учебной мотивации через организацию практической деятельности учащихся в рамках проекта.

Тип урока

Форма проведения урока

Базовая образовательная технология

Средства реализации УУД

Изучение нового материала

Урок-практикум

Практико-ориентированная проектная деятельность:

замысел-реализация – продукт

Проблемно-диалогическая технология, организация

работы в парах, коммуникативная.



1. Организационный момент.

- Доброго дня всем. Мне очень приятно видеть ваши радостные лица. Давайте в начале дня подарим друг другу и нашим гостям хорошее настроение. Как это сделать? Очень просто – улыбнуться.

- А ещё как можно повысить себе настроение? (Дети не отвечают или делают предположение).

- Сделать зарядку. Зарядка – это бодрость, энергия, собранность, хорошее настроение. Благодаря этой зарядке мы узнаем тему урока.

(Дети выполняют «Зверобику»).

- Гостей просим присоединиться к нам.

2. Актуализация знаний учащихся.

- В каких животных мы с вами перевоплотились? (Кошка, цапля, змея, мартышка).

- Как всех этих животных разделить на две группы? (Дикие и домашние).

- Попробуйте предложить какова тема этого урока? (Домашние животные). Молодцы!

- Тема «Домашние животные» для нас не новая. Вот уже две недели мы работаем над проектом

- На какие вопросы мы должны ответить, выполняя проект?

1. Каких животных называют домашними?

2. Откуда взялись животные у человека?

3. Кто были далёкими предками домашних животных?

4. Зачем человек приручил животных?

- И так же ответим на вопросы:

1. Где живут домашние животные?

2. Как зовут их детёнышей?

3. Какие условия необходимы домашним животным для жизни?

4. Какова роль домашних животных в жизни людей? (вопрос закрыт)

Я буду вам задавать загадки, а вы ответите о каком животном идет речь?

С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живет под крылечком,

А хвост колечком.

Собака


Вся мохнатенькая,

Сама усатенькая,

Днем спит

И сказки говорит,

А ночью бродит,

На охоту ходит.

Кошка


Рыжий молокозавод

День жует и ночь жует:

Ведь траву не так легко

Переделать в молоко!

Корова


Вместо хвостика – крючок,

Вместо носа – пятачок.

Пятачок дырявый,

А крючок вертлявый.

Свинья


Для меня конюшня – дом.

Угости меня овсом!

Грива вьется за спиной,

Не угонишься за мной!

Лошадь


С бородою, а не старик,
С рогами, а не бык.
Не конь, а брыкается,
Доят, но не корова,
С пухом, а не птица,
Лыко дерет, а лаптей не плетет.

Коза

Съем червя, попью водицы,

Хлебных крошек поищу,

А потом снесу яичко,

Ребятишек угощу.

Курица



Шипит, гогочет,
Ущипнуть меня хочет,
Я иду, боюсь,
Кто это?...

Гусь



Распускает хвост павлином,

Ходит важным господином,

По земле ногами - стук,

Как зовут его -

Индюк



А теперь дети угадайте о каких домашних животных идет речь?


Он плывет не по волнам,
а шагает по пескам
потому его зовут

то корабль то …

Верлюд




Некрасивый он, пожалуй...
Вместо носа — шланг пожарный,
Уши вроде опахал,
Ростом с башню отмахал. …


Слон


- Докажите, домашние это животные или нет. Домашними мы называем только тех животных, которых специально выращивает человек и использует их в своем хозяйстве).

Следующее задание «Определи у кого какой детеныш». Соедини взрослое животное с детенышем. (На доске ученики (пара) выполняет задание). Работа в парах.

Проверка. Ученик называет взрослое животное, а класс детеныша этого животного.

Корова – теленок

Утка – утенок

Гусь – гусенок

Лошадь – жеребенок

Овца – ягненок

Кошка – котенок

Курица - цыпленок

Собака – щенок

Индейка – индюшонок


- Аеще приготовила загадки.

1. Я люблю чистоту

Уберу немножко.

В свою норку унесу

Я от хлеба крошку. (Мышь)

2. Вдруг из подворотни

Страшный великан

Рыжий и усатый …. (Таракан)

3. Птичка в клеточке сидит

И с тобою говорит,

Ей секрет не доверяй,

Разболтает … (Попугай)

- Можно ли загадки про этих животных поместить в нашу книгу? (Нет. Мышь и таракан – это домовые животные, которые селятся в жилье или около жилья человека, против его воли, и принося ему не пользу, а вред. Попугай – декоративное (ручное) животное.

- Почему человек разводит этих животных? (Декоративные животные приносят людям радость, хорошее настроение).

- А наша «Физминутка» связана с птицами, которых человек разводит ради получения яиц, мяса. Кто это?


Физминутка. Танец маленьких утят.


- А теперь внимание на экран. К нам на электронную почту пришло видео письмо от Владимира Юрьевича. Кто он по профессии отгадайте сами.

Загадка про фермера.

Деревенский дядя Вова

Знает, как доить корову,

Траву на лугу косить,

Пойло для свиней месить,

Справиться с козой рогатой,

Огород вскопать лопатой,

Грядки прополоть, взрыхлить

И из леечки полить.

От заката до рассвета

Он трудится все лето,

Чтобы на зиму запас

У него был и у нас.


- Кто такой фермер?

- Кто из вас хочет стать фермером?

- Иван Федорович подготовил для вас несколько заданий.

Здравствуйте, ребята. Я рад нашей встрече.

Про своё житьё-бытьё

Расскажу с охотой,

Про хозяйство, про зверьё,

Про свои заботы.

Жизнь в деревне, как в раю,

Всё не наслажусь –

Раньше петухов встаю,

Позже кур ложусь.


Есть в хозяйстве у меня

Гуси, куры,

Кролики и утки.

Пять коров и два коня,

Козы, овцы, хрюшки.

Я их всех пою, кормлю,

Холю и лелею,

За скотинушку свою

Всей душой болею!

Мне дают овечки шерсть,

Молоко – коровы.

Пейте, дети молоко,

Будете здоровы!


Послушайте первое задание, которое я вам подготовил.

- Человек заботится о домашних животных, строит им жилища и на зиму утепляет их. Перед вами семь жилищ. У каждого животного свой дом. Разместите животных по своим жилищам. (Работа в парах).

Проверка на экране.

Это жилище коровы, оно называется … коровник.(хором)

Здесь живут лошади. Это… конюшня. (хором)

Для кур человек построил … курятник. (хором)

Это свинарник. Кто здесь живет? (Свинья)

Домик собаки – будка.(хором)

Это овчарня. В овчарне живут… овцы. (хором)

Кошка живет в доме человека.


- Обратите внимание. Что мы уже ответили на часть наших вопросов. (Учитель обращает внимание детей на вопросы, записанные на доске)

- На какой вопрос осталось ответить? (Вопрос закрыт, дети делают предположения. Учитель открывает вопрос).

- Что дают домашние животные человеку.

(работа в парах).


МОЛОКО ЯЙЦО ЩЕТКА ШЕРСТЬ СВИТЕР

корова курица поросенок овца

Проверка на экране.


- Откроем рабочие тетради по окружающему миру.

Ход работы в тетрадях.

1. Нарисуйте поводок для собаки.

2. Отметьте домашних животных, исправьте ошибки.

3. Что делает кошка соедините рисунок с подходящим словом.

4. Нарисуйте косточку для собаки.


- Расскажите по этой схеме, чему же вы сегодня научились на уроке?

Я знаю ….

Я запомнил …

Я смог …

Оhello_html_m4af15b7d.gifцените свою работу. Раскрасьте цветок.

Бhello_html_m4af15b7d.gifыстро правильно.

Пhello_html_m4af15b7d.gifравильно, но медленно.

Пhello_html_m4af15b7d.gifравильно, но с помощью других.

Быстро, но неправильно.


- Урок получился интересным. Необычным. А кто помог нам сделать его таким?

Ребята отвечают что все вместе.

6


Выбранный для просмотра документ домашние животные.pptx

библиотека
материалов
Урок окружающего мира в 1 классе по учебнику Н. Ф. Виноградовой учитель Чупо...
Кто такие домашние животные? 	Это такие животные, которых приручил человек. О...
С хозяином дружит, Дом сторожит, Живет под крылечком, А хвост колечком. собак...
Вся мохнатенькая, Сама усатенькая, Днем спит И сказки говорит, А ночью бродит...
Рыжий молокозавод День жует и ночь жует: Ведь траву не так легко Переделать в...
Вместо хвостика – крючок, Вместо носа – пятачок. Пятачок дырявый, А крючок ве...
Для меня конюшня – дом. Угости меня овсом! Грива вьется за спиной, Не угонишь...
Загадка С бородою, а не старик, С рогами, а не бык. Не конь, а брыкается, Доя...
Загадка По горам, по долам Ходит шуба и кафтан. баран ягнёнок овца
Съем червя, попью водицы, Хлебных крошек поищу, А потом снесу яичко, Ребятише...
Загадка Шипит, гогочет, Ущипнуть меня хочет, Я иду, боюсь, Кто это?... гусыня...
Загадка Распускает хвост павлином, Ходит важным господином, По земле ногами -...
Загадка Под дождём она гуляет, Щипать травку обожает, «Кря» - кричит, Всё это...
Загадка Он плывет не по волнам, а шагает по пескам потому его зовут то корабл...
Загадка Некрасивый он, пожалуй... Вместо носа — шланг пожарный, Уши вроде опа...
 Что нам дают домашние животные?
 Каких домашних животных ты знаешь? Проверь себя
Оцените свою работу. Раскрасьте цветок. Быстро правильно. Правильно, но медле...
ПОМНИТЕ! Мы в ответе за тех, кого приручили!
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок окружающего мира в 1 классе по учебнику Н. Ф. Виноградовой учитель Чупо
Описание слайда:

Урок окружающего мира в 1 классе по учебнику Н. Ф. Виноградовой учитель Чупова Л. В. МБОУ СОШ№66 Домашние животные

№ слайда 2 Кто такие домашние животные? 	Это такие животные, которых приручил человек. О
Описание слайда:

Кто такие домашние животные? Это такие животные, которых приручил человек. Он предоставляет им кров и пищу, а они, в свою очередь, приносят человеку пользу. Помогают ему в хозяйстве. Некоторые скрашивают человеческий досуг.

№ слайда 3 С хозяином дружит, Дом сторожит, Живет под крылечком, А хвост колечком. собак
Описание слайда:

С хозяином дружит, Дом сторожит, Живет под крылечком, А хвост колечком. собака щенок

№ слайда 4 Вся мохнатенькая, Сама усатенькая, Днем спит И сказки говорит, А ночью бродит
Описание слайда:

Вся мохнатенькая, Сама усатенькая, Днем спит И сказки говорит, А ночью бродит, На охоту ходит. кошка котёнок

№ слайда 5 Рыжий молокозавод День жует и ночь жует: Ведь траву не так легко Переделать в
Описание слайда:

Рыжий молокозавод День жует и ночь жует: Ведь траву не так легко Переделать в молоко! корова телёнок

№ слайда 6 Вместо хвостика – крючок, Вместо носа – пятачок. Пятачок дырявый, А крючок ве
Описание слайда:

Вместо хвостика – крючок, Вместо носа – пятачок. Пятачок дырявый, А крючок вертлявый. свинья поросёнок

№ слайда 7 Для меня конюшня – дом. Угости меня овсом! Грива вьется за спиной, Не угонишь
Описание слайда:

Для меня конюшня – дом. Угости меня овсом! Грива вьется за спиной, Не угонишься за мной! лошадь жеребёнок

№ слайда 8 Загадка С бородою, а не старик, С рогами, а не бык. Не конь, а брыкается, Доя
Описание слайда:

Загадка С бородою, а не старик, С рогами, а не бык. Не конь, а брыкается, Доят, но не корова, С пухом, а не птица, Лыко дерет, а лаптей не плетет. коза козлёнок козёл

№ слайда 9 Загадка По горам, по долам Ходит шуба и кафтан. баран ягнёнок овца
Описание слайда:

Загадка По горам, по долам Ходит шуба и кафтан. баран ягнёнок овца

№ слайда 10 Съем червя, попью водицы, Хлебных крошек поищу, А потом снесу яичко, Ребятише
Описание слайда:

Съем червя, попью водицы, Хлебных крошек поищу, А потом снесу яичко, Ребятишек угощу. курица цыплёнок петух

№ слайда 11 Загадка Шипит, гогочет, Ущипнуть меня хочет, Я иду, боюсь, Кто это?... гусыня
Описание слайда:

Загадка Шипит, гогочет, Ущипнуть меня хочет, Я иду, боюсь, Кто это?... гусыня гусёнок гусь

№ слайда 12 Загадка Распускает хвост павлином, Ходит важным господином, По земле ногами -
Описание слайда:

Загадка Распускает хвост павлином, Ходит важным господином, По земле ногами - стук, Как зовут его - … ИНДЮКИ

№ слайда 13 Загадка Под дождём она гуляет, Щипать травку обожает, «Кря» - кричит, Всё это
Описание слайда:

Загадка Под дождём она гуляет, Щипать травку обожает, «Кря» - кричит, Всё это шутка, Ну конечно – это … утка утята селезень

№ слайда 14 Загадка Он плывет не по волнам, а шагает по пескам потому его зовут то корабл
Описание слайда:

Загадка Он плывет не по волнам, а шагает по пескам потому его зовут то корабль то … Верблюд верблюжонок

№ слайда 15 Загадка Некрасивый он, пожалуй... Вместо носа — шланг пожарный, Уши вроде опа
Описание слайда:

Загадка Некрасивый он, пожалуй... Вместо носа — шланг пожарный, Уши вроде опахал, Ростом с башню отмахал. … слон слоненок

№ слайда 16  Что нам дают домашние животные?
Описание слайда:

Что нам дают домашние животные?

№ слайда 17  Каких домашних животных ты знаешь? Проверь себя
Описание слайда:

Каких домашних животных ты знаешь? Проверь себя

№ слайда 18 Оцените свою работу. Раскрасьте цветок. Быстро правильно. Правильно, но медле
Описание слайда:

Оцените свою работу. Раскрасьте цветок. Быстро правильно. Правильно, но медленно. Правильно, но с помощью других. Быстро, но неправильно.  

№ слайда 19 ПОМНИТЕ! Мы в ответе за тех, кого приручили!
Описание слайда:

ПОМНИТЕ! Мы в ответе за тех, кого приручили!

Краткое описание документа:

Данная разработка урока на тему "Домашние животные" написана для 1 класса. Урок соответствует ФГОС.
Цель урока: систематизировать и расширить представления детей о жизни домашних животных, их пользе для человека.
УУД: развитие познавательных интересов, организация практической деятельности учащихся в рамках проекта.
Форма урока: работа над проектом
Средства реализации УУД: проблемно-диалогическая технология, организация работы в парах, коммуникативная
на уроке использованы игровая, информационно-коммуникационная, здоровьесберегающая технологии. К уроку прилагается презентация
Автор
Дата добавления 10.08.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1428
Номер материала 152152081014
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх