Инфоурок Математика КонспектыУрок математики в 6 классе по теме "Действия с десятичными дробями"

Урок математики в 6 классе по теме "Действия с десятичными дробями"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Урок Действия с десятичными дробями 6 класс.docx урок действия с десятичнымим дробями.gwb Рыба.pptx

Выбранный для просмотра документ Урок Действия с десятичными дробями 6 класс.docx

Урок в 6 классе по теме «Действия с десятичными дробями»

(учебник математики Дорофеева Г.В.)

Цели:

Образовательные: закрепление и систематизация знаний учащихся по теме “Действия с десятичными дробями” (правила сложения, вычитания, умножения, деления; умение выполнять операции сложения, вычитания, умножения, деления дробей);

Воспитательные: воспитание любви к предмету, чувства ответственности за свои действия, умения сопереживать, потребности оказания помощи товарищу;

Развивающие: развитие познавательного интереса учащихся.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска Interwrite WorkSpace, документ-камера.

 

Ход урока

 

      I.            Постановка целей урока.

Учитель. Ребята, что мы изучали на последних уроках математики?

Учащиеся. Деление десятичных дробей.

Учитель. А сегодня мы будем выполнять все действия с десятичными дробями. В начале урока проверим домашнюю работу.

 

   II.            Проверка домашнего задания.

       На перемене учитель сфотографировал домашнюю работу у нескольких учащихся при помощи документ-камеры (при ее отсутствии обычной цифровой камерой), изображение перенести  на экран доски. Учащиеся проверяют домашнюю работу.

 

III.            Устная работа.

       На доске примеры на сложение, вычитание, деление и умножение десятичных дробей.

 

0,6 + 0,3 =        0,8 + 0,4 =         5,1 + 0,08 =       1,7 + 3,3 =      0,3 + 2,8 =

7,9 – 0,6 =        4,4 – 4 =            2,8 – 1,5 =          1,2 – 0,5 =      8 – 0,8 =

0,3 · 6 =            4 · 0,6 =            5 · 0,8 =              1,5 · 6 =          3,5 · 2 =

0,9 : 3 =           2,4 : 8 =              0,32 : 2 =            1 : 2 =             4 : 5 =

 

IV.            Отгадывание ребусов.

Учитель. На доске написаны три решенных примера, но из них «выпали» некоторые цифры, давайте поставим их на свои места.

Учащиеся «перетаскивают» недостающие цифры, запятые. 

А)      3,_5_

     +  _,4_

          4,187

Б)    _,2_

 -     2,_8_

       1,447

 

 

 

В)       2,_ _

     х _,_ _ 1

           _ 0 _

        2 _ 5

  _ _ _ _ _ 5

 

Г) Найди и исправь ошибку

      25, 8  12

      24        21,5

         18

         12

           60

           60

             0  

 

 

   V.            Решение задачи.

Учитель. А теперь решим задачу из учебника № 413 (а)

 

VI.            Игра «Дешифровщик»

 

     У каждого учащегося на партах листочек, который он должен подписать. После того, как ребята выполнят вычисления и выберут правильные ответы, то они составят из полученных букв слово, которое впишут в листочек. Листочки сдать учителю.

Учитель спрашивает у детей, что они написали, не говоря правильного ответа, учитель рассказывает о рыбе, монолог сопровождается презентацией фотографий этой рыбы.

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      В Тихом океане живет большая и сильная рыба. В серединах каждого лета в реках, которые впадают в Тихий океан, появляются косяки этой рыбы – она идет сюда метать икру. Рыбы минуют пороги, пробираются через завалы к самым истокам реки. Там, на мелком галечном дне, они устраивают гнездо, куда и откладывают свою икру. Всю осень и зиму икра находится в гнезде, а к весне из нее появляются мальки. Они не останутся долго в реке, а поплывут в океан. В океане мальки вырастут и уже через 3-5 лет сами отправятся туда, где появились на свет. Самое интересное то, что они без ошибки найдут ту же самую реку, пройдут те же пороги, которые проходили их родители, и на том же самом месте устроят новые гнезда. Ученые считают, что при этом рыбами руководит инстинкт.

   Если еще ребята не догадались, какая это рыба, то учитель называет правильный ответ.

 

1)  6,405 : 2,1

К – 3,05      П – 30,5      Т – 3,5      Ч – 0,35

 

2) 2639,58 : 8,7

А – 33,4     И – 30,34     Е – 303,4    О – 303,04

 

3) 20,4 : 13,6

Д – 0,15     К – 10,5     Р – 1,05     Т – 1,5

 

4) 333 : 0,8

А – 416,25     И – 41,625      С – 4162,5       О – 46,25

Ответ: КЕТА

 

VII.            Решение примера.

 

Учитель:  А теперь решим пример из учебника № 412 (б). Вызвать по желанию какого-нибудь ученика к доске.

 

 

VIII.            Итог урока.

Учитель.

- Что на уроке было главным?

- Что было интересным?

- Что нового сегодня узнали?

- Чему научились?

Выставление оценок. Домашнее задание: № 412 (е), № 415 (а).

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики в 6 классе по теме "Действия с десятичными дробями""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Рыба.pptx

Скачать материал "Урок математики в 6 классе по теме "Действия с десятичными дробями""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный урок можно провести после изучения сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей, т. е всех действий в отдельности. Урок обобщает имеющиеся знания. Урок создан под интерактивную доску Interwrite WorkSpace. Разработка содержит несколько материалов: конспект урока, презентация, сам урок на интерактивной доске.

Урок состоит из следующих этапов: проверка домашнего задания при помощи документ-камеры, устная работа, отгадывание ребусов, игра "Дешифровщик", а также решение примеров и задач из учебника "Математика - 6" Дорофеева Г.В.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 189 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.09.2014 1416
    • RAR 7.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зиновьева Тамара Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зиновьева Тамара Владимировна
    Зиновьева Тамара Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2985
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 820 человек

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 10 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов