Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Статья "Научно-исследовательская деятельность учащихся– постоянное совершенствование личности в условиях развития современного общества.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Статья "Научно-исследовательская деятельность учащихся– постоянное совершенствование личности в условиях развития современного общества.

библиотека
материалов

Слепынина Наталья Сергеевна,

Самойлова Зинаида Дмитриевна,

учителя математики

МАОУ «СОШ №33 с УИОП», г. Старый Оскол

st_33@bk.ru

Научно-исследовательская деятельность учащихся– постоянное совершенствование личности в условиях развития современного общества.

Национальный приоритетный проект «Образование» заявляет о том, что конкурентоспособность человека труда во многом зависит от его способности овладевать новыми технологиями, адаптироваться к изменяющимся условиям труда. Главная функция современного учителя – управление процессом обуче-ния, воспитания и развития личности ученика.

Одобренная правительством Российской Федерации концепция модерни-зации Российского образования ставит задачу создания системы такого образовательного процесса, при котором будут учитываться интересы, склон-ности, особенности учащихся, создаваться условия для обучения старшеклас-сников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.

Таким образом, выпускник школы, имеющий намерение в отношении продолжения образования, должен иметь определенный опыт исследований и исследовательской работы в подтверждение владения способами познаватель-ной деятельности, а значит, своей информационно - коммуникативной компетентности.

Особую значимость сегодня приобретает именно организация научно-исследовательской деятельности, так как она выступает фактором саморазвития, самоопределения, оказывает существенное влияние на личностно профессиональное становление.

Только в творческой деятельности, в полной мере может развиваться интеллект ученика. Именно в этой деятельности, дающей какой-то конкретный результат (например, мини-исследование или исследовательский проект) развиваются индивидуальные качества учащихся. Для занятий исследованиями необходим определенный комплекс качеств: чувство нового,самостоятельность, критичность, мышление, обладание определенным комплексом природных качеств, учащемуся необходимо время для их развития. Чем раньше мы начнем развитие индивидуальных качеств, тем раньше это развитие выйдет на высокий уровень.

Все давным-давно понимают, что дети, как и взрослые, научаются только тому, чему хотят научиться, и уж никак не отсутствие каких-либо специальных знаний делает выпускника неприспособленным к жизни. Таковым его делает отсутствие определенных личностных качеств, умений и компетенций. В этих условиях именно школа играет важную роль в становлении современной личности. И сделать это школа может только путем введения новых методов и форм обучения.

Урок, основная форма учебного процесса в школе, где ученики, получают определенные знания. В настоящее время, получить знания только на уроке недостаточно. При подготовке к ЕГЭ и ГИА учащиеся должны развивать творческое мышление и исследовательские навыки. Поэтому в нашей школе было создано научное общество учащихся «Эрудит». Миссия ШНО – выявление одаренных учащихся, обеспечение реализации их творческих возможностей, осознание ими собственной значимости и принадлежности к большой науке, содействие эффективной профориентации учащихся.

Школьное Научное общество – это клуб единомышленников, которые готовы заглянуть за горизонты школьной программы, узнать новое, обсудить результаты собственных исследований с заинтересованными учащимися, преподавателями.

Многие учащиеся нашей школы, под руководством педагогов, вовлечены в работу ШНО. Они принимают участие в различных олимпиадах, конкурсах научно-практических конференциях.

Приведу такой пример. При научно-исследовательской работе над проектом «Математика и искусство» Дубровин Максим пришёл к выводу, что в архитектуре, музыке, живописи, произведениях поэтов и писателей используется симметрия, золотое сечение, параллельный перенос и поворот. В современной архитектуре «Золотое сечение» трудно найти, так как архитекторы не преследуют целей красоты и гармонии, важно, чтобы здание возвели быстро из готовых конструкций, затратив как можно меньше средств. Однако в музыке, живописи, произведениях поэтов и писателей, народном творчестве во все времена присутствовала, и будет присутствовать гармония симметрии. Красота этих творений оказывает огромное влияние на формирование духовного мира человека. С этой работой Максим принял участие во II Международном конкурсе «Математика и проектирование».

Занятия исследовательской деятельностью, творческий подход, использование компьютера, Интернет ресурсов способствует лучшей подготовке к ГИА и ЕГЭ, а также в выборе дальнейшего профессионального пути.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Статья посвящена роли учителя в современном обществе в условиях, когда стремительно развивается наука и техника. На уроке, используя новые технологии, преподаватель должен помнить. что образование способствует не только приобретению новых знаний, но и умению осознавать себя как личность. Учителю необходимо помочь ребенку приобрести такой богаж знаний, который поможет ему самостоятельно принимать решения в различных жизненных ситуациях. Этому способствует и участие в самых разных научных проектах, исследовательских работах.
Автор
Дата добавления 07.09.2014
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров314
Номер материала 171840090737
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх