1. Пояснительная
записка.
Предлагаемый элективный курс
призван решить проблему повторения и обобщения отдельных тем математики. Кроме
этого он поможет учащимся систематизировать свои математические знания, поможет
с разных точек зрения взглянуть на уже известные темы, значительно расширить
круг математических вопросов и позволяет учащимся осознать практическую
ценность математики, проверить свои способности к математике.
Этот курс предназначен для
повышения эффективности подготовки учащихся 10 класса к итоговой аттестации по
математике.
Элективный курс «Избранные вопросы
математики» представляет изучение теоретического материала укрупненными
блоками. Курс рассчитан на учеников общеобразовательного класса, желающих
основательно подготовиться не только к ЕГЭ, но и подготовиться к поступлению в
ВУЗы. В результате изучения этого курса будут использованы приемы
индивидуальной, групповой деятельности для осуществления элементов самооценки,
взаимооценки, умение работать с математической литературой и выделять главное.
Программа курса рассчитана на 34 часа.
Цель курса:
На основе коррекции базовых математических
знаний учащихся совершенствовать математическую культуру и творческие
способности учащихся.
Изучение этого курса позволяет решить
следующие задачи:
1. Формирование
у уч-ся целостного представления о теме, ее значение в разделе математики,
связи с другими темами.
2. Формирование
поисково - исследовательского метода.
3. Формирование
аналитического мышления, развитие памяти, кругозора, умение преодолевать
трудности при решении более сложных задач.
4. Осуществление
работы с дополнительной литературой.
Ожидаемые результаты:
- навык самостоятельной
работы со справочной литературой
- составление алгоритмов
решения типичных задач
2.
Содержание программы (34 часа)
Решение
задач с практическим содержанием.(10часов)
Сюжетные задачи.
Таблицы и графики. Задачи принятия решений. Задачи на составление уравнений.
Тригонометрия
(12 часов)
Обобщение и
систематизация понятий синуса, косинуса, тангенса и котангенса. Преобразования
тригонометрических выражений. Решение тригонометрических уравнений.
Планиметрия(12часов)
Геометрия на клетчатой
бумаге. Геометрия треугольника. Площадь. Вписанные и описанные углы.
Календарно
– тематическое планирование элективного курса «Избранные вопросы математики»
№
занятия
|
Содержание материала
|
Количество
часов
|
Дата
план
|
Дата
факт
|
|
1. Решение
задач с практическим содержанием.
|
10
|
|
|
1.
|
Сюжетные
задачи.
|
1
|
|
|
2.
|
Сюжетные
задачи.
|
1
|
|
|
3.
|
Таблицы
и графики.
|
1
|
|
|
4.
|
Таблицы
и графики.
|
1
|
|
|
5.
|
Задачи
принятия решений.
|
1
|
|
|
6.
|
Задачи
принятия решений.
|
1
|
|
|
7.
|
Задачи
на движение.
|
1
|
|
|
8.
|
Задачи
на работу.
|
1
|
|
|
9.
|
Задачи
на смеси и сплавы.
|
1
|
|
|
10.
|
Задачи
на смеси и сплавы.
|
1
|
|
|
|
2.Тригонометрия.
|
12
|
|
|
11.
|
Числовая
окружность.
|
1
|
|
|
12.
|
Понятие
синуса, косинуса, тангенса, котангенса.
|
1
|
|
|
13.
|
Формулы
приведения.
|
1
|
|
|
14-17.
|
Преобразование
тригонометрических выражений.
|
4
|
|
|
18.
|
Простейшие
тригонометрические уравнения.
|
1
|
|
|
19.
|
Простейшие
тригонометрические уравнения.
|
1
|
|
|
20-22.
|
Решение
уравнений части С.
|
3
|
|
|
|
3.Планиметрия.
|
12
|
|
|
23.
|
Геометрия
на клетчатой бумаге.
|
1
|
|
|
24.
|
Геометрия
на клетчатой бумаге.
|
1
|
|
|
25-27.
|
Геометрия
треугольника.
|
3
|
|
|
28-31.
|
Площадь.
|
4
|
|
|
32-33.
|
Вписанные
и описанные углы.
|
2
|
|
|
34.
|
Итоговое
занятие.
|
1
|
|
|
Список рекомендуемой учебно- методической
литературы.
1. «Алгебра
и начала математического анализа 10-11» Мордкович А.Г.
-М.: Мнемозина, 2009
2. ЕГЭ.
Практикум по математике: подготовка к выполнению части В./ Ю.А. Глазков, М.Я.
Гаиашвили-М.: Издательство «Экзамен», 2011
3. Текстовые
задания для подготовки к ЕГЭ-2011 по математике/ Семенко Е.А.,Крупецкий С.Л.,
Фоменко Е.А., Ларкин Г.Н.- Краснодар: Просвещение – Юг,2011
4. Тематический
сборник заданий для подготовки к ЕГЭ по математике/ Семенко Е.А., Крупецкий
С.Л., Ларкин Г.Н.- Краснодар: Просвещение –Юг, 2010
5. «Геометрия
10-11» / Л.С. Атанасян и др.- Москва: Просвещение,2009.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.