1132491
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИсторияРабочие программыУрок по Истории Казахстана 9 класс "Национально – освободительное движение казахского народа против колонизации. Начало и характер НОД в Каз-не в 1916г. "

Урок по Истории Казахстана 9 класс "Национально – освободительное движение казахского народа против колонизации. Начало и характер НОД в Каз-не в 1916г. "

библиотека
материалов

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА

УРОК № 1


ТЕМА: Казахстан в начале XX века. Национально – освободительное движение казахского народа против колонизации. Начало и характер НОД в Каз-не в 1916г.

ЦЕЛИ УРОКА:


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ Сформировать понятия, определения – НОД, колонизация, колония, Антанта, Тройственный союз и тд.,

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ Содействовать воспитанию навыков индивидуальной работы, умения слушать друг друга, нравственное воспитание.


РАЗВИВАЮЩАЯ Развивать интерес к изучаемому предмету, отработать навыки работы с текстом учебника, устной речи.


ОБОРУДОВАНИЕ проектор, интерактивная доска, компьютер, доска, мел.



ТИП УРОКА (ВИД УРОКА) изучение нового



СТРУКТУРА УРОКА


I

Организационный момент

1-2 Мин.

II

Опрос и проверка домашнего задания

- Мин.

III

Актуализация знаний и умений для подготовки к изучению новой темы

2-3 Мин.

IV

Изучение нового материала

20 Мин.

V

Формирование умений и навыков

5-7 Мин.

VI

Закрепление и совершенствование приобретённых ЗУН

5-7 Мин.

VII

Проверка и оценка ЗУН, анализ результатов обучения

3 Мин.

VIII

Подготовка к домашнему заданию

2 Мин.

XI

Подведение итогов урока

2 Мин.

X

Самоанализ урока

(после урока)


ХОД УРОКА:


  1. Организационный момент Приветствие учащихся. Рапорт дежурного.


  1. Активизация знаний и умений для подготовки к изучению новой темы

Вопросы: Что вы знаете о НОД в Каз-не в 1916г? Почему сложилась Такая обстановка в Каз-не в нач.XXв.? Что такое Колония? Почему Каз-н стал колонией? Сег.Цель нашего урока изучить исторические события, которые произошли в Казахстане в начале XX века, ответить на поставленные вопросы.

  1. Изучение нового материала (конспект)

План:

1.Каз-н в годы I м.в. (1914-1918гг.). Вступительное слово учителя «Казахстан в начале XX века».

2.Причины, повод и начало восстания. (Заполнить таблицу).



4. Формирование умений и навыков Работа с текстом учебника, задание: параграф 1,стр.5-11 Задание. Заполните таблицу


Причины НОД

Повод НОД

Действия повстанцев на нач.этапе НОД

Характер движения

Движущие силы (полный ответ)

















  1. Закрепление и совершенствование приобретенных ЗУН

Устно ответить на вопросы:

  1. Почему это движение можно назвать как НОД?

  2. В чем отличие НОД в Каз-не в 1916г. от восстаний казахов XIX в.?

  3. Какова суть главного противоречия НОД?

  1. Проверка и оценка ЗУН Выборочно проверка тетрадей на оценку. Проверка с места.

  2. Подготовка к домашнему заданию открыли дневники и записали д/з стр.5-11, пересказ, закончить табл., приготовить сообщение (презентацию) «Казахская либерально – демократическая интеллигенция 1916г.», «Убеждения и взгляды Казахской революционно – демократической интеллигенции 1916г.».

  3. Подведение итогов урока Итак сег.на уроке вы вспомнили события 1916 г. в Каз-не, определили повод, причины, характер и движущие силы НОД 1916г. Комментирую оценки за урок.

  4. Самоанализ_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________








Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Разработка плана - конспекта урока по Истории Казахстана 9 класс. Содержит триединую цель, содержание и сам план -конспект. Соответствует всем образовательным стандартам ГОСО. Рекомендуется использовать на уроках истории Казахстана 9кл.с целью формирования знания: понятий - национально -освободительное движение, колонизация, Антанта, Тройственный союз и др.; дат основных событий движения; имен руководителей движения; понимания: причин событий 1916г, природу конфликта между участниками НОД, находить на карте очаги НОД; анализировать факты и их причины.Содействовать воспитанию навыков индивидуальной работы, умения слушать друг друга, нравственное воспитание.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.