|
1.
Организационный момент 2мин
|
Мы
урок начнём с разминки.
Выпрямляем свои спинки,
На носочках потянулись,
Вправо-влево повернулись
И друг другу улыбнулись.
Раз, два, три, четыре, пять -
Нам урок пора начать.
ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ НЕКОТОРЫЕ
ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОСТИ НА УРОКЕ:
1. На уроке будь старательным,
Будь
спокойным и … внимательным.
2 Говорите чётко, внятно,
Чтобы
было всё … понятно.
3. Если хочешь отвечать –
Надо
… руку поднимать.
|
|
Сообщение
темы и целей урока
|
Сегодня
мы с вами познакомимся с одной профессией. А с какой , вы узнаете разгадав
загадку и собрав в одно слово буквы рассыпавшиеся на доске.
Драгоценный сувенир
Изготовит ...
(Ювелир.)
А
кто же такой ювелир? (Ответы детей)
¢ Ювели́р (заимствовано
из тюрк. «уя
белер» — «умеющий гравировать»
¢ Специалист по
изготовлению и ремонту ювелирных украшений, а так же всевозможных предметов
роскоши из самых различных материалов.
¢ Важными качествами
ювелирного мастера являются прилежание и терпение, художественный вкус и
владение ремеслом.
Сегодня
мы с вами тоже будем ювелирами и научимся изготавливать украшения.
|
|
3.Беседа
(презентация)
|
Украшения
— это важная часть нашей истории.
Некоторые ученые считают, что люди начали украшать себя браслетами и бусами
из ракушек уже 420 тысяч лет назад.
¢ В Европе украшения
также играли важную роль. Маленькие девочки носили особые камешки от сглаза,
девушки — бусы, чтобы удачно выйти замуж. Став замужней женщиной, девушка
была обязана носить подарки родителей и родственников.
¢ В Индии, например,
когда рождался ребенок, собирался целый совет, чтобы определить, какой камень
ему носить. Вид камня зависел от года и месяца рождения. А еще на шее нужно
было носить ожерелье с изображением бога мудрости, на запястье — браслет в
виде змеи (от боли в ногах) и т. д. Восточные мудрецы считали, что все эти
вещи могли защитить человека от несчастий, помочь ему преодолеть жизненные
трудности.
¢ Со временем украшения
стали носить исключительно для красоты. Мода на украшения меняется так же
быстро, как на одежду. Сегодня модны кожаные, керамические, деревянные
украшения, завтра — дорогие серьги и кольца из золота. Но главное при этом —
стиль, вкус, чувство меры.
¢ Юным девочкам всегда
подойдут веселые украшения из бисера, тоненькие золотые или серебряные
цепочки, забавные фигурки из керамики, кожи, ткани. И не стоит забывать одно
важное правило — если сомневаешься, подходит тебе украшение или нет, лучше
откажись от не
¢ Казахские украшения
для женщин изготавливались ювелирами из золота, серебра, драгоценных камней,
кораллов, жемчуга, самоцветов. Это нагрудные украшения различной конструкции
типа онир-жиек (прямоугольной формы), омрауша (дугообразной), тумарша, или
бойтумар (треугольной), украшения девичьих кос - шолпы, привески накосные -
шашбау, браслеты, серьги, перстни, пряжки - капсырма, застежки к поясам -
ильчек, фигурные бляхи к саукеле - чилтыр, массивные шаровидные пуговицы для
парадной одежды женщин - торсылдак туйме, булавки - туйреуыш.
¢ го вообще.
|
|
Техника
безопасности
|
1. Работу
начинай только с разрешения учителя. Не отвлекайся во время работы.
2. Не
пользуйся инструментами, правила обращения с которыми не изучены.
3. Употребляй
инструменты только по назначению..
4. Не
работай неисправными инструментами.
5. При
работе держи инструменты так, как показывает учитель.
6. Содержи
в чистоте и порядке рабочее место.
7. Раскладывай
инструменты в указан – ном учителем порядке.
8. Не
разговаривай во время работы.
Выполняй работу внимательно.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.