1559788
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюРабочие программыИндивидуальная работа с обучающимися VIII вида

Индивидуальная работа с обучающимися VIII вида

библиотека
материалов


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ 8 ВИДА


на 2013-2014 учебный год



Вид деятельности

Период проведения

Взаимодействие

Выход

Диагностико - аналитическая деятельность

Диагностика

уровня комфортности; взаимоотношений с классным коллективом, с школьным сообществом в целом


1-я четверть



Психолог, социальный педагог

Коррекция индивидуальной работы на основе анализа результатов диагностики

Взаимодействие с учителями –предметниками

В течение года



Психолог

Прогнозирование успеваемости, повышение мотивации к учению

Взаимодействие с родителями

Ежемесячно, в том числе по необходимости

Администрация, Психолог

Содействие созданию комфортных условий обучения

Здоровьесберегающая деятельность

Беседы по пропаганде ЗОЖ, по профилактике и предупреждению вредных привычек, безнадзорности и правонарушений

ежемесячно

Психолог, социальный педагог, медсестра

Творческие работы, участие в акциях, конкурсах различного уровня

Организация питания

ежедневно

Медсестра , родители

Ежедневное питание

Развитие толерантности

Вовлечение во внеучебную деятельность

Согласно плана ВР в школе, классе

Психолог

Полноценное участие в мероприятиях, рефлексия

Создание портфолио

В течение года

Родители, родительский комитет класса

Компьютерная презентация

Индивидуальные поручения на уроках и мероприятиях, способствующие самоутверждению и адаптации в коллективе

В течение года

Психолог, учителя-предметники

Позитивный настрой

Коррекция поведения

Ежедневно

Классный руководитель

Повышение уровня комфортности в школьном сообществе

Профессиональная ориентация (интересы, склонности)

Диагностика познавательных интересов и возможностей к дальнейшему обучению, выявление склонностей к профессиям

Раз в полугодие

Психолог, библиотекарь

Сбор информации о доступных вариантах профобучения; презентация интересов на часе общения; участие в тематических конкурсах, олимпиадах различного уровня

Привлечение к участию учащихся и родителей в общешкольных мероприятиях по профориентации

По плану школы

Администрация, психолог, библиотекарь, родительский комитет, родительская общественность

Своевременное самоопределение



Краткая характеристика

видов деятельности

в рамках индивидуальной работы с обучающимися VIII вида



Вид деятельности

Содержание

Выход

Анкетирование

по уровню комфортности; взаимоотношений с классным коллективом, со школьным сообществом

планирование деятельности по результатам аналитической работы

Социометрия

Собеседование с учителями - предметниками

План:

  • уровень активности обучающихся на уроке

  • уровень общения с коллективом

  • утомляемость

  • консультирование по особенностям характера и поведения

  • продумывание мер по повышению мотивации и толерантности

Дневник наблюдения

Собеседование с родителями

  • психологический климат в семье

  • ж/б условия

  • статус ребенка в семье

  • проблематика взаимоотношений с членами семьи

  • интересы и увлечения детей

  • связь родителей с детьми

  • консультирование по учебным и воспитательным задачам

Дневник наблюдения

Беседы по пропаганде ЗОЖ, по профилактике и предупреждению вредных привычек, безнадзорности и правонарушений

  • выявление отношения детей к данным проблемам

  • информационный блок

  • рефлексия

Журнал внеклассной работы

Организация питания

  • контроль питания

Журнал контроля питания

Вовлечение в общественно-полезную деятельность

  • выявление интересов

  • определение группы участников по совместному выполнению поручений

  • поддержка мотивации к успеху

  • рефлексия

Дневник наблюдения

Индивидуальные достижения обучающегося

  • фотоматериалы жизнедеятельности в классном и школьном сообществе

  • творческие работы (рисунки, сочинения и др.)

Индивидуальное портфолио

Индивидуальные поручения на уроках и мероприятиях, способствующие самоутверждению и адаптации в коллективе

  • повышение уровня социализации в окружающем сообществе

Общественно-полезная деятельность

Коррекция поведения

  • наблюдение за психологическим состоянием на уроках и переменах

  • беседы о различных вариантах решения проблемных ситуаций

  • поддержка мотивации к общению

Дневник наблюдения

Диагностика познавательных интересов и возможностей к дальнейшему обучению, выявление склонностей к профессиям

  • выявление уровня осознания собственного Я

  • организация дальнейшей деятельности в рамках выявленных склонностей и способностей

Привлечение к участию учащихся и родителей в общешкольных мероприятиях по профориентации

  • информирование о плане работы школы в данном направлении

  • помощь в получении информации и организации консультаций


















































Направленность индивидуальной работы

на 2013-2014 учебный год

с обучающимися, требующими особого внимания



Фамилия, имя обучающихся

Кичигин Артём,

Павличков Алёша

Швецова Анна

Иванов Алеша, Комова Надя

объекты


группа риска

обучающаяся 8 вида

одарённость

цели


обеспечение мер по профилактике социально-негативных явлений

создание условий для успешной социализации в окружающем сообществе



Курс повышения квалификации
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Обучающиеся 8 вида в классе-это отдельная категория детей, которые нуждаются в постоянном внимании учителя. Соответственно, задания для них всегда продумываются таким образом, чтобы ребята могли выполнить их самостоятельно, с минимальной помощью учителя.

"К сожалению, организация урочной деятельности в обычной образовательной школе зачастую построена таким образом, что учитель не может все время отдавать таким учениам. вариативность заданий, включение ребят 8 вида в общую, совместную деятельность, отдельная индивидуальная работа с другими обучающимися-вот таков наш образовательно-воспитательный процесс на уроке.

"Воспитательная же работа в классном уоллекиве-это отдельная область взаиомодействия всех ребят как между собой, так и с сообществом в целом, что также сопряжено с огромными труднстями в большинстве своем нравственного характера.Разработанные мною планы работы с обучающимися 8 вида станут, надеюсь, хорошим подспорьем для учителей.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.