Итоговая контрольная работа по математике для 6 класса

DOCX

Предпросмотр материала:

Итоговая контрольная работа

Вариант 1

1. Упростите выражение: 4 + 0,2 · (3 – х) – 0,5 · (2х + 5). Чему равно его значение при х = 10?

2. Найдите площадь прямоугольника ABCD, если А(– 1; – 2), В(– 1; 2), С( 2; 2), D( 2; - 2). (За единицу измерения принять 1 клетку).

3. Туристы были в пути 3 дня. В первый день они преодолели 30% всего расстояния, во второй – 50% всего пути, а в третий – последние 49 км. Найдите длину всего пути.

4. Вычислите: (1,8 · 0,4 – ) : ( - 0,8).

5. Решите уравнение:

а) - (4,1x + 2,5) - (2,3x + 3,9) = 1,6x

б) (7,4x - 12,3x) - (1,56 - 2,3x ) = 2,6x

в) 4,2x - 1,3 - (1,1 - 1,4x) = 2,6x

г) (3,1x + 3,1) - (1,8x + 1,8) = 1,6x + 1,6

6. Найдите значение выражения:

а) НОК (12; 18) б) НОД (90; 81)

7. Найдите площадь заштрихованной фигуры:

Итоговая контрольная работа

Вариант 2

1. Упростите выражение: 7 + 0,4 · (6 + х) – 0,5 · (4х – 3). Чему равно его значение при х = 10?

2. Найдите площадь прямоугольника ABCD, если А(– 1; 3), В (1; 3), С(1; – 1), D(– 1; – 1). (За единицу измерения принять 1 клетку).

3. Картофель, выращенный предпринимателем, был продан в три дня. В первый день было продано 25% всего картофеля, во второй – 60% всего картофеля, а в третий - остальные 1,5 т. Определите массу картофеля.

4. Вычислите: (2,6 · 0,3 – ) : ( - 1,9).

5. Решите уравнение:

а) 2 - (0,9x - 1,3) = 1,3x

б) - (3,3x + 1,2) - (0,7x + 1,6) = 0

в) (8,8x + 4,7) - (5,4x + 2,2) = - 1,6x

г) - (2,5x - 2,5) - (3,1x - 3,1) = - (1,6 - 1,6x)

6. Найдите значение выражения:

а) НОД (25; 40) б) НОК (14; 21)

7. Найдите площадь заштрихованной фигуры:

Краткое описание материала

"Описание материала:

Итоговая контрольная работа для шестого класса состоит из семи заданий.

Каждое задание включает в себя:

упростить выражение и подставить значение х в выражение и решить его.
Найти площадь треугольника или прямоугольника.
задача на процентное соотношение величин.
решение уравнений.
вычислить выражение и расставить порядок вычисления, наити наибольший общий делитель.

Седьмое задание для шестого класса сложное - найти площадь заштрихованной области- задание считается дополнительным для детей

Математика

6 класс

Другие методич. материалы

Итоговая контрольная работа по математике для 6 класса

04.02.2014

4140

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Шоврина Надежда Николаевна

учитель информатики

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 158192
Подписчики: 0
Всего материалов: 23

158192
просмотров
23
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория

Место работы: МБОУ "Школа № 11 имени Г.С.Бересневой"

Добрый, отзывчивый учитель. Педагогический стаж 4 года. Увлекаюсь вязанием. обучение учащихся проходит в два этапа: 1 этап- теория, 2 этап - практическое задание, тем самым ученики быстро запоминают пройденный материал.Учащиеся с удовольствием ходят на мои уроки и выполняют все мои задания . Дети занимаются в различных программах, что расширяет их кругозор.

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Шоврина Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.