78204
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлассный час «Знай свои права и обязанности»

Классный час «Знай свои права и обязанности»

Выбранный для просмотра документ ЗНАЙ СВОИ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ. моя.pptx

библиотека
материалов
ЗНАЙ СВОИ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
Лиса Алиса и кот Базилио украли у Буратино деньги.
Все люди равны в своих правах. Все должны относиться друг к другу по – братс...
 Что такое право? ПРАВО - ЭТО ПРАВИЛА, ПО КОТОРЫМ ЖИВУТ ЛЮДИ
Лиса выгнала Зайца из его избушки.
Исторический остров
Незнайка не захотел учиться в школе и убежал гулять.
Сказочный остров Какие права сказочных героев были нарушены?
Остров здоровья. Здравствуй, мир! Здравствуй, друг! Здравствуй, песен щедрый...
Обязанности школьников. 1. Уважать взрослых и других детей. 2. Культурно вест...
1. Играть на уроке 2. Брать чужие вещи. 3. Драться. 4. Говорить плохие слова....
ИГРА «СОЧИНИ СТИХОТВОРЕНИЕ ПО ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ»
На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. Все пиши, не отста...
На математике считают, На перемене отдыхают. Помочь захочешь другу — Подними...
Что такое право? ПРАВО - ЭТО ПРАВИЛА, ПО КОТОРЫМ ЖИВУТ ЛЮДИ Назовите права, с...
Права ребёнка надо знать, Не только знать, Но соблюдать, Тогда легко нам буде...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЗНАЙ СВОИ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
Описание слайда:

ЗНАЙ СВОИ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

2 слайд Лиса Алиса и кот Базилио украли у Буратино деньги.
Описание слайда:

Лиса Алиса и кот Базилио украли у Буратино деньги.

3 слайд Все люди равны в своих правах. Все должны относиться друг к другу по – братс
Описание слайда:

Все люди равны в своих правах. Все должны относиться друг к другу по – братски. Каждый человек имеет право на образование Каждый человек имеет право на медицинское обслуживание. Каждый человек имеет право на неприкосновенность жилища. . Каждый человек имеет право владеть имуществом. Никого нельзя лишать имущества. . Правильная Гора

4 слайд  Что такое право? ПРАВО - ЭТО ПРАВИЛА, ПО КОТОРЫМ ЖИВУТ ЛЮДИ
Описание слайда:

Что такое право? ПРАВО - ЭТО ПРАВИЛА, ПО КОТОРЫМ ЖИВУТ ЛЮДИ

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Лиса выгнала Зайца из его избушки.
Описание слайда:

Лиса выгнала Зайца из его избушки.

7 слайд Исторический остров
Описание слайда:

Исторический остров

8 слайд Незнайка не захотел учиться в школе и убежал гулять.
Описание слайда:

Незнайка не захотел учиться в школе и убежал гулять.

9 слайд Сказочный остров Какие права сказочных героев были нарушены?
Описание слайда:

Сказочный остров Какие права сказочных героев были нарушены?

10 слайд Остров здоровья. Здравствуй, мир! Здравствуй, друг! Здравствуй, песен щедрый
Описание слайда:

Остров здоровья. Здравствуй, мир! Здравствуй, друг! Здравствуй, песен щедрый круг! Здравствуй, миг! Здравствуй, век! Здравствуй, добрый человек!

11 слайд Обязанности школьников. 1. Уважать взрослых и других детей. 2. Культурно вест
Описание слайда:

Обязанности школьников. 1. Уважать взрослых и других детей. 2. Культурно вести себя в классе, в школе . 3. Ходить опрятными. 4. Выполнять домашнюю работу. 5. Не опаздывать уроки. 6. Соблюдать чистоту и порядок в школе.

12 слайд 1. Играть на уроке 2. Брать чужие вещи. 3. Драться. 4. Говорить плохие слова.
Описание слайда:

1. Играть на уроке 2. Брать чужие вещи. 3. Драться. 4. Говорить плохие слова. Учащимся запрещается.

13 слайд ИГРА «СОЧИНИ СТИХОТВОРЕНИЕ ПО ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ»
Описание слайда:

ИГРА «СОЧИНИ СТИХОТВОРЕНИЕ ПО ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ»

14 слайд На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. Все пиши, не отста
Описание слайда:

На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. Все пиши, не отставая, Слушай не перебивая. Говорите четко, внятно, Чтобы было все понятно. Если хочешь отвечать, Надо руку поднимать.

15 слайд На математике считают, На перемене отдыхают. Помочь захочешь другу — Подними
Описание слайда:

На математике считают, На перемене отдыхают. Помочь захочешь другу — Подними спокойно руку. Знай: закончился урок, Коль услышал ты звонок. Чтоб не тревожились врачи. На переменах не кричи.

16 слайд Что такое право? ПРАВО - ЭТО ПРАВИЛА, ПО КОТОРЫМ ЖИВУТ ЛЮДИ Назовите права, с
Описание слайда:

Что такое право? ПРАВО - ЭТО ПРАВИЛА, ПО КОТОРЫМ ЖИВУТ ЛЮДИ Назовите права, с которыми мы сегодня познакомились. Кто должен соблюдать правила поведения?

17 слайд Права ребёнка надо знать, Не только знать, Но соблюдать, Тогда легко нам буде
Описание слайда:

Права ребёнка надо знать, Не только знать, Но соблюдать, Тогда легко нам будет жить, Играть, дружить и не тужить. УДАЧИ ВАМ, ДРУЗЬЯ!

18 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ открытое занятие 2003.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ОГСКЛУ «ШКОЛА-ИНТЕРНАТ I- II вида г.Черемхово»










Классный час

во 2 «а» классе

по теме

«Знай свои права

и обязанности»






Подготовила и провела

классный руководитель:

Басимова Елена Сергеевна









Тема: беседа- практикум «Знай свои права и обязанности»

Задачи:

  1. Познакомить учащихся с основными правами человека.

  2. Формировать представление о правах и обязанностях школьника;

  3. Развивать умение применять полученные знания в игровой деятельности.

  4. Воспитывать уважение к правам человека, его основным обязанностям, показать младшим школьникам единство прав и обязанностей; все люди имеют равные права.

Ход занятия.

I Организационный момент.

Кл. рук. - Сегодня мы поговорим о ваших правах и обязанностях.

Мы познакомимся с правилами, которые определяют, как можно поступать человеку. а как нельзя. Эти правила называются правами человека.

II. Права граждан.

1.Инсценировка «Древние люди»

Кл. рук. - Как вы думаете, когда появились правила поведения людей? Правильно очень, очень давно. Давайте покажем сценку про то, как эти права появились в жизни людей.

  1. Кл. рук. - Давным - давно, миллионы лет назад, на Земле появились люди. На одном из древних островов жило племя. Они строили жилища, разводили скот, обрабатывали землю. Но у них между собой часто происходили скандалы, драки. Им это надоело. И вот однажды жители решили собраться и придумать правила жизни. Не один час прошел в беседах, переговорах, прежде чем на древнем острове появились свои правила. Эти правила люди начертали на большой горе и назвали ее «Правильная гора».

  2. Гена - На острове часто ругаются

Никита М.-. Одни выгоняют с острова других. Поэтому надо написать правило об уважении друг к другу, о том, что все люди равны в своих правах.

Правило №1.

Все люди должны уважать друг друга.

  1. Юля. – Моя соседка не разрешает сыну учиться ходить на охоту и делать оружие. Поэтому надо написать правило о том, что все дети должны учиться.

Кл . рук. И они приняли право на образование


Правило №2.

Каждый человек должен учиться.

  1. Вова - Наш лекарь лечит только тех, кто дает ему много мяса. Надо написать правило, о том, чтобы он лечил всех бесплатно.

кл. рук. И на совете утвердили право на бесплатное лечение.

Правило №3.

Каждый человек имеет право на лечение.

  1. Никита Г.- На острове часто одни выгоняют из дома других.

Никита М. - Надо написать правило о том, что нельзя выгонять из своего дома.

Кл. рук. Записали правило, о том, что каждый имеет право на свой дом.

Правило №4.

Каждый человек имеет право на свой дом.

  1. Артем - Жители острова часто берут чужие вещи.

Юля - Надо написать правило – о том, что нельзя брать чужое.

Правило №65

Нельзя брать чужие вещи.

Кл. рук. - Уже под утро жители острова разбрелись по своим хижинам. Они были радостны и счастливы. Теперь они были уверены, что жизнь их станет спокойной и мирной, ведь у них появились свои правила – законы, которые все будут знать и выполнять.


2.Вывод.


Кл. рук. - Что же такое право? Право – это правила, по которым живут люди.

( читает кл.рук. . читают дети)

3. Мини- викторина «Назови право»

Кл. рук. - Мы с вами теперь знаем, по каким правилам должны жить люди, чтобы всем было хорошо. Но и сейчас иногда, к сожалению, эти права нарушаются.

- Вы должны назвать, какое право нарушено в сказке.

  • «Лиса, заяц и петух» (неприкосновенность жилища)

  • «Приключения Буратино» (право владеть имуществом)

  • «Приключения Незнайки»(право на образование)

III Физминутка.

Здравствуй, мир! (поднимают руки вверх)

Здравствуй, друг! (поворачиваются лицом друг к другу)

Здравствуй, песен щедрый круг! (раскачиваются из стороны в сторону)

Здравствуй, миг! (делают шаг вперед)

Здравствуй, век! (делают шаг назад)

Здравствуй, добрый человек! (кладут руки на плечи друг другу)

IV Обязанности школьников.

  1. Правила поведения в школе.

Кл. рук. - И как сказал К.Маркс «Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав». Сейчас мы с вами поговорим об обязанностях школьников.
Какие обязанности у вас школьников? (Учащиеся читают обязанности цепочкой).

1. Уважать взрослых и других детей

2. Культурно вести себя в классе, в школе .

3. Ходить опрятными.

4. Выполнять домашнюю работу;

5. Не опаздывать уроки;

6. Соблюдать чистоту и порядок в школе;

Учащимся запрещается:

Играть на уроке

Брать чужие вещи.

Запрещаются драки

Говорить плохие слова.

  1. Игра «Доскажи правило»

Кл. рук. - . Сейчас мы сами попробуем сочинить правила поведения на уроках. Я начинаю, а вы заканчивайте

На уроке будь старательным,
Будь спокойным и... (внимательным).

Все пиши, не отставая,
Слушай... (не перебивая).

Говорите четко, внятно,
Чтобы было все... (понятно).

Если хочешь отвечать,
Надо руку... (поднимать).

На математике считают,
На перемене... (отдыхают).

Помочь захочешь другу —
Подними спокойно... (руку).

Знай: закончился урок,
Коль услышал ты... (звонок).

Когда звонок раздался снова,
К уроку будь всегда... (готовым).

Чтоб не тревожились врачи.
На переменах не... (кричи)

V Итог занятия.

- Что такое право?

- Кто должен соблюдать правила поведения?

- Назовите права, с которыми сегодня познакомились.

Вывод. (слайд) Дети читают вслух.




















Краткое описание документа:

"Описание материала:

Классный час во 2 «а» классе школы-интерната I - II вида.

Беседа - игра «Знай свои права и обязанности» направлена на то, чтобы познакомить учащихся с основными правами человека; на формирование представления о правах и обязанностях школьника; на умение применять полученные знания в игровой деятельности.

Классный час проводится в форме Беседы-игры.

В инсценировки сюжета «Древние люди» дети узнают как и когда появились права и делают вывод, что такое права.В мини викторине «Назови право» дети называют права нарушенные сказочными героями.

Общая информация

Номер материала: 29987020921

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.