86256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыУстный журнал «Национальные герои русского народа- Минин и Пожарский»

Устный журнал «Национальные герои русского народа- Минин и Пожарский»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ устный журнал.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МКОУ «Нижнемордокская СОШ»

Глушковского района Курской области

Устный журнал









«Национальные герои русского народа – Минин и Пожарский».

hello_html_m7488ce67.png

Подготовила:


Классный руководитель 7 класса

Говорун Галина Викторовна







с.Нижний Мордок

2013 -2014 год



ЦЕЛИ:

расширить представления обучающихся о новых календарно - памятных праздниках, имеющих историческое значение в героической судьбе русского народа и его борьбе за свою независимость, сплочение, примирение; углубить знания о героях Народного ополчения 1611 – 1613 гг. – Д.М. Пожарском и К.Минине, событиях того времени; воспитывать уважительное отношение к отечественным традициям, патриотические чувства.

ОБОРУДОВАНИЕ: фотография, картины с изображением памятника Минину и Пожарскому на Красной площади в Москве.

ХОД УСТНОГО ЖУРНАЛА

1.Вводная страничка.

Учащийся читает стихотворение «Русь в огне да полыме!..»(народная песня):

Русь в огне да в полыме!..

Над полями голыми

Дым клубится, тянется

С дальнего села…hello_html_2b167f32.png

Где шумели с кленами

Тополя зеленые –

Ворогу останутся

Пепел и зола!..

Наша доля – горюшко…

Наша воля – полюшко…

Нам дорогой разною

В лес один идти…

Где леса дремучие

Встали вровень с тучами,

Ворогу заказаны

Будут все пути!..


Ведущий.

Сколько раз земля русская подвергалась вражеским нападениям за всю историю своего существования. Сколько горя, слез, унижения, трагедий пришлось испытать нашим соотечественникам. Это навевает грусть, печаль в сердцах каждого гражданина Отечества, и даже дальность минувших событий не убавляет боли от пережитого. Но в то же время оптимизмом наполняются наши сердца от других воспоминаний и уроков истории, которыми восславили русское оружие его защитники, - это героические победы, выкованные храбростью, мужеством, глубочайшей любовью к своей израненной и страдающей Родине, жаждой видеть свой народ свободным, могущественным, величавым.

Об одном из таких событий мы сегодня решили поговорить. Наш устный журнал посвящается народным героям Д. Пожарскому и К. Минину и историческому событию, о котором современное поколение россиян говорит с особым достоинством и величием, в честь которого в России по предложению Государственной Думы Президентом РФ учрежден с 2005 года всенародный праздник Народного согласия и единения, отмечаемый 4 ноября.

Наша задача –восстановить в памяти события, которые даже через продолжительное время смогли повлиять на принятие такого решения – увековечить эту дату; ответить на вопрос: почему «благодарная Россия 1818-го» в лице простого люда на главной площади Руси установила памятник руководителям Народного ополчения?

2.Страница «Страшное время пришло для Руси».

Летописец. Страшное время пришло для Руси. Изменники – бояре впустили в Москву иноземцев – захватчиков и главой Русского государства провозгласили польского королевича Владислава. Москвичи оказали сопротивление. Тогда захватчики подожгли Москву, и она вся выгорела, кроме каменных церквей и Кремля, где укрылись враги. Казалось, нашему государству пришел конец. Но народ рассудил иначе. Он начал освободительную войну против польских захватчиков. А возглавил ее посадский староста из города Нижнего Новгорода Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский. Что же это были за личности? Обратимся к биографической справке …

3. Страница «Кузьма Минин».

Год рождения Кузьмы Минина неизвестен. Это один из организаторов и руководителей второго ополчения в период польской и шведской интервенции начала 17в. Минин – нижегородский посадский человек. 1 сентября 1611г. был избран земским старостой и возглавил сбор средств для Народного ополчения и движения за его организацию. Военное руководство по совету Минина принял князь Д.М. Пожарский. До созыва Земского собора 1613г. Минин входил в «Совет всея земли», сформировавшийся в начале 1612г. в Ярославле и выполнявший функции правительства. В боях за Москву 22 – 24 августа 1612 г. проявил большую активность и личную храбрость. В 1613 г. Минин вошел в состав Боярской думы, получив чин думского дворянина. Минин – один из наиболее популярных национальных героев русского народа. Умер Минин в середине 1616г.

4. Страница «Дмитрий Михайлович Пожарский».

Дмитрий Михайлович Пожарский родился 1 ноября 1578 года. Государственный и военный деятель России ,князь. Происходил из ветви рода князей Стародубских. В 1598г. стряпчий и член Земского собора. С 1602г. – стольник, с 1613г. – боярин. Участвовал в подавлении Крестьянского восстания под предводительством И.И. Болотникова; в 1608 – 1610 гг. – сторонник Василия Ивановича Шуйского в его борьбе с Лжедмитрием 2; с начала 1610 г. воевода в Зарайске. Участник 1-го ополчения 1611 г. и восстания против польско – литовских интервентов в Москве 19 – 20 марта, в ходе которого был ранен. С конца октября 1611 года один из руководителей 2-го ополчения. В конце 1612 – начале 1613 г. Пожарский (вместе с Д.Т. Трубецким) во главе временного правительства. В 1615 г. руководил боевыми действиями против польских отрядов А.И. Лисовского на юго – западе страны, в 1618 г. участвовал в отражении похода польских войск во главе с Владиславом 4, в 1633 – 1634 гг. второй воевода русской резервной группы войск в Можайске. В 1616 – 1618 гг. и 1632 – 1633 гг. возглавлял сбор пятины; руководил приказами: Галицкой частью, Ямским, Разбойным, Приказных дел, Московским судным. Участник русско – английских(1617), русско – польских(1635) и русско – крымских(1630 – 1640) переговоров. Воевода в Новгороде(1628 – 1630). Был одним из богатейших землевладельцев 1-й половины 17 века.

5. Памятник Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади. Экскурсия.

В Москве на Красной площади им поставлен памятник работы русского скульптора Ивана Петровича Матроса. Давайте подойдем к памятнику и, не торопясь, рассмотрим его. Откуда лучше видно? Отсюда? Пожалуй. Справа – князь Пожарский. Он еще болен, еще страдает от ран, полученных в боях с захватчиками. Превозмогая боль, он пытается встать, правой рукой опираясь на меч, а левой – на щит. Князь внимательно слушает Кузьму Минина, который от имени народ пришел к нему как к опытному полководцу и просит возглавить народное ополчение.

У Кузьмы Минина – облик былинного богатыря: могучие плечи, широкая грудь. Он уговаривает князя перемочь недуги и выйти на битву. Левая рука его – на рукояти меча, а правая поднята. Пять пальцев ее – как пять лучей, и она призывает подняться на борьбу и князя Пожарского, и всю страну.

Вставай, страна огромная! Вставай на смертный бой.

Под этой бронзовой десницей снежным утром 7 ноября 1941 года проходили полки – с парада на фронт – бить полчища гитлеровцев, вплотную поступивших к Москве.(песня о Великой Отечественной войне). Памятник установлен на постаменте из светлого мрамора. Спереди и сзади – бронзовые пластины – горельефы, они рассказывают об освободительной войне 1612 года. Передний лицевой горельеф мы можем назвать «Тыл»: народ отдает все, что у него есть, для победы над врагом, как это было и в минувшую войну. Справа – семь человек и слева – семь человек. А посередине – пирамида из народных подарений. Отчетливо видны монеты у основания пирамиды. Кажется, они вот – вот посыплются вниз и зазвенят о мрамор постамента. Справа мужчины таскают тяжести, металл для вооружения. Слева – женщины в кокошниках отдают драгоценности – серьги, бусы … Задержитесь взглядом на левом углу горельефа. Там немолодой мужчина с обнаженной головой отдает Отечеству самое дорогое, что у него есть, - двух своих юных сыновей. Движения его рук ласковы, печальны и тверды. Здесь автор памятника Матрос изобразил себя и детей своих. Когда в 1812 году полчища Наполеона вторглись в Россию, сыновья Матроса с его отеческого благословения пошли на войну и храбро сражались. На оборотной стороне постамента помещен горельеф «Фронт»: русские воины (справа) во главе с князем Пожарским гонят захватчиков из Москвы и пределов нашего государства. Захватчики отступают, оружие они растеряли. И сами они растеряны. А наши полны бодрости. В них есть нечто сказочное. Конь у Пожарского – маленький, с волнистым хвостом, как Конек – Горбунок. А трубач в шлеме с бармицей! В какой нотный знак, в какой лихой медный крендель свернулась у него труба, в которую он трубит долгожданную победу? Памятник Минину и Пожарскому – самый первый бронзовый памятник в Москве. Он был установлен на Красной площади в 1818 году. Это были памятные и славные годы! Полной победой над захватчиком Наполеоном и изгнанием его полчищ из России закончилась Отечественная война 1812 года. Москва, спаленная пожаром этой войны, быстро отстраивалась и становилась все краше и наряднее. И памятник Минину и Пожарскому стал памятником победы русского оружия не только в справедливой войне 1612 года, но и в Отечественной войне 1812 года. Недаром автор памятника Иван Петрович Мартос на переднем горельефе изобразил себя и своих сыновей – современников и участников войны с Наполеоном. (песня «Россия – будь!» ).

6. Заключение. История …

Без прошлого не было бы настоящего, как невозможно и будущее.

История

И современники, и тени в тиши беседуют со мной. Острее стало ощущенье шагов истории самой.

Она своею тьмой и светом меня омыла и сожгла. Все явственней ее приметы, понятней мысли и дела.

Мне этой радости доныне не выпадало отродясь. И с каждым днем нерасторжимей вся та преемственность и связь.

Как словно я мальчонка в шубке и за тебя, родная Русь, как бы за бабушкину юбку, спеша и падая, держусь. (Я. Смеляков).

Ведущий. С тобой, Россия, мы навеки. Ты, Родина, одна на всех.(песня о России).



hello_html_4f2376f1.png





Велик твой путь, И ноша нелегка, Дробится камень под твоей стопою. Мне кажется, что прожил я века, И все живу, и все иду с тобою. Всевластьем силы и всевластьем тьмы Я в прежней жизни был сто раз унижен. Другой бы не превысил и травы, А я все рос, я становился выше. И кровь была дешевле, чем вино. Той кровью безрассудно промытою, Другой ожесточился бы давно, А я добрел – твоею добротою. А мудрый в дружбе о друзьях печется, А кто в борьбе, тот сил не тратит зря. Ведь океан великий лишь качнется, Как закачаются моря. Дробится камень под твоей стопой … И пусть не первым, пусть не самым лучшим, Я был с тобою в твоем давно минувшем, - Дай и в грядущем мне побыть с тобой.

(В. Федоров).



Краткое описание документа:

Я работаю учителем математики и являюсь классным руководителем 7 класса. В канун праздника Народного согласия и единения, 1 ноября 2013 года, в нашей школе был проведен открытый классный час для обучающихся 5 – 7 классов «Национальные герои русского народа – Минин и Пожарский». Это мероприятие было подготовлено и проведено мною в форме устного журнала. Обучающиеся 7 класса проделали огромную работу ,нашли много материала по данной теме и представили всем гостям, которые посетили наше внеклассное мероприятие. Девочки моего класса очень хорошо поют и поэтому звучали не только рассказы о героической судьбе русского народа и о его борьбе за свою независимость, но и звучали русские народные песни. Я считаю, что такие мероприятия воспитывают уважительное отношение к отечественным традициям.

Общая информация

Номер материала: 30541021355

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.