1103116
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыПрофилактика суицида в подростковой среде

Профилактика суицида в подростковой среде

библиотека
материалов

ГОЛОСУЕМ ЗА ЖИЗНЬ ВМЕСТЕ

О профилактике подросткового суицида

Начиная с 2003 года наша страна стала лидером по числу самоубийств среди несовершеннолетних. В докладе Международного чрезвычайного фонда помощи детям (ЮНИСЕФ), опубликованном в конце прошлого года, говорится, что по числу подростковых самоубийств на душу населения Россия - на третьем месте в мире, уступая лишь двум бывшим советским республикам - Казахстану и Белоруссии. Павел Астахов, омбудсмен по правам ребенка в России, назвал ситуацию «катастрофической».

Последнее время Россию охватила настоящая эпидемия самоубийств школьников. Один за другим страшные новости! Москва, Питер, до этого был в Красноярск, там повесился 12-летний школьник, причины поступка пока неизвестны. Чуть раньше Амурская область, там 14-летний мальчик тоже свел счеты с жизнью. Незадолго до этого его отлучили от компьютера в наказание за плохие оценки.

«…Черным стал февраль 2012 г в школе № 7 республики Марий Эл. Два подростка, покончили жизнь самоубийством… Родители и педагоги школы до сих пор не могут понять данный поступок…»

«…В Благовещенске покончили с собой две школьницы, 14 и 16 лет, выбросившись с двенадцатого этажа многоэтажного здания… Обе девочки скончались на месте»

А вот Тверская область.

2013 г 30 января. В городе Зубцове Тверской области было обнаружено тело 15-летнего подростка, учащегося 8 класса , покончившего жизнь самоубийством через повешенье. Причиной самоубийства школьника могла стать депрессия подростка из-за непростых отношений с отцом и конфликта со сверстником.

27 февраля. В одном из домов Весьегонска обнаружено тело 14-летнего подростка, покончившего жизнь самоубийством через повешенье. Причины самоубийства выясняются.

2012г. В Торопецком районе возбуждено уголовное дело по факту самоубийства 9-летней девочки. По данным следствия, тело девочки, "повешенной через шею на шарфе", нашли 23 февраля в ее доме в деревне Немково. Возбуждено уголовное дело по статье доведение до самоубийства.

11 апреля. Примерно в 15:00 девятиклассница была найдена повешенной на ремне от куртки в школьном туалете. Следователи установили, что за день до суицида девочка поссорилась с отцом по поводу ее взаимоотношений с молодым человеком. Кроме того, она неудачно сдала предварительный тест по Единому государственному экзамену.

Слыша такие новости, мы с вами впадаем в шоковое состояние, либо возмущаемся таким фактам, не вникая в причины. По мнению же психологов, главная причина самоубийств среди подростков - невнимание родителей. Они не интересуются своими чадами, не разговаривают с ними, не знают об их интересах и привычках. А самое страшное для подростка — это одиночество.

Двух-трехлетний малыш, когда ему необходимо родительское внимание, может разбить чашку или написать в штаны. И тогда взрослые пусть отшлепают, пусть обругают – но зато и увидят, что у них есть ребенок! И как это ни цинично и страшно, иной раз детские и подростковые суициды происходят по той же причине: ребенок уходит из жизни с мыслью: мол, наконец-то вы обратите внимание на то, что я есть. Вернее, был…

Суицид. Это слово пугает. Жизнь складывается так, что знания о подростковом суициде и его профилактике сегодня должны быть актуализированы.

Мало кому приходит в голову попытаться понять и принять подростков. Попытаемся это сделать вместе, чтобы помочь детям.

Отсутствие диалога может дать повод уйти в себя и совершить непоправимое.

"Интернет сегодня стал основным каналом получения информации подростками, что сильно осложняет ситуацию. От части негативной информации, способной спровоцировать суицид, их можно оградить, закрывая отдельные сайты, но за обменом информацией в социальных сетях уследить практически невозможно".

  Детский и подростковый возраст отличается частичным или полным отсутствием страха перед смертью, так как данное понятие не до конца сформировано в их сознании. Малейшая конфликтная ситуация, авторитарность и чрезвычайная опека родителей могут привести к непоправимым последствиям, которые ребёнок не осознаёт, в виду своего низкого уровня культуры и образования.

  Понимание о том, как заметить суицидальное поведение у подростка может предотвратить эту трагедию. Очень важно не потерять доверительной связи со своим ребёнком, ведь подростки очень болезненно воспринимают не столько семейные ссоры и конфликты, сколько безразличное отношение к себе. Родители обязаны стать своеобразным оплотом для подростка, где он мог бы облегчить душу, разделить свою сердечную боль и получить взамен полезный совет и сочувствие самых близких людей. Главное - попытаться понять и принять подростков.

    Мотивы суицидальных мыслей у подростков:

  -  обида;

  -  протест;

  -  стыд;

  -  неприятие себя;

  -  одиночество.

 -Учеба

Наиболее частой причиной попытки самоубийств среди подростков - семейные конфликты с родителями. Однако в последнее время отмечено снижение этого показателя с 55 до 46%.

На втором месте – угроза потери близкого человека (неразделимая любовь) этот показатель вырос в 1,5 раза и составил 24,1%.

На третьем месте – несправедливое отношение, обвинение – 7,5%.

 Слово суицид переводиться как сознательный отказ человека от жизни, связанный с действиями, направленными на ее прекращение, и является одной из наиболее крайних форм девиантного поведения. Суициды были всегда. Но важно понимать,  что суицидальное поведение - это не только крик о помощи. Это в какой-то степени ответ на глубинные переживания человека, признание своей растерянности перед тем, что для него по-настоящему важно и что он по тем или иным причинам не в состоянии разрешить (или думает, что не в состоянии разрешить).

Самоубийства среди детей и подростков часто происходят из-за того, что ожидания самих детей или их родителей являются нереалистичными. Более того, подростки могут считать, что без них семьям будет лучше. Это называется феноменом "отвергнутого ребенка".

Что касается молодежи, то она испытывает огромное психологическое давление в школе и на работе. Поэтому психологи выделяют ещё одну причину детских самоубийств - прессинг успеха. Сегодня в нашей стране, как никогда прежде, велик престиж высшего образования. Родители настраивают ребенка на обязательный успех: поступление в вуз, получение престижной работы. Страх не оправдать чаяний дорогих людей, гонка за успехом, да и собственные высокие притязания создают невыносимое напряжение, страх, гнетущую тревогу. Поводом для суицида может быть неудача во время решающего экзамена или невозможность делать что-то по собственному выбору.

Проблема самоубийств - это проблема всего мира. Специалисты в области самоубийства проводят исследования и делают попытки разобраться с этим сложным явлением.

Советы психолога:

  • Внимательно выслушайте решившегося на самоубийство подростка.

- Оцените серьезность намерений и чувств решившегося на самоубийство человека.

  • Оцените глубину эмоционального кризиса.

- Внимательно отнеситесь ко всем, даже самым незначительным обидам и жалобам.

- Не бойтесь прямо спросить, не думают ли он или она о самоубийстве.

«Мир, вероятно, спасти уже не удастся, но отдельного человека всегда можно» - Иосиф Бродский. Давайте это делать вместе!!!!





Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный материал может быть использован при подготовке родительского собрания. Так как проблема подросткового суицида одна из важных в современном обществе, необходимо уделять немало времени профилактике суицида. Данную проблему можно решить только тогда, когда к ее решению привлекаются не только ученики, но и их родители.
Анкетирование - один из путей выявления проблем. Всем известно: если проблема выявлена, пути ее решения найти легче. Нам, педагогам, необходимо помочь родителям найти ответы на многие вопросы, связанные с воспитанием детей.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.