Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация по теме: «200 - летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812года»

Разговоры о важном 05.05.2025г. Презентация к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне «Народы СССР во времена Великой Отечественной войны»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1279
92
29.01.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 62
Покупателей: 12 727

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Призёр Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания "Педагоги года Москвы" в 2024г. На моей странице Вы найдёте материалы для оформления кабинета к "Разговорам о важном" и значимым событиям и праздникам нашей страны. Буду очень благодарна, если Вы поставите оценку или оставите отзыв моим разработкам. Это мотивирует на дальнейшее создание интересных материалов.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Суслова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Презентация рассказывает о роли многонационального советского народа в борьбе против немецких захватчиков. Нерушимая дружба народов, для которых свобода общей Родины ставилась превыше любых этнических, региональных и личных интересов. Рискуя собственными детьми, русские спасали еврейских детей, раненых солдат и партизан разных национальностей. Дружба народов в целом была той национальной идеей, нравственной категорией, которая обеспечила победу советского народа в Великой Отечественной войне. Презентация состоит из 30 слайдов: 1 - обложка 2 - многонациональный состав СССР 3 - языковые семьи народов СССР 4 - единство народов СССр в войне 5 - национальные дивизии и бригады 6 - подвиг защитников Брестской крепости 7 - герои битвы за Москву 8 - оборона дома Павлова 9 - партизанское движение 10 - эвакуация и взаимопомощь 11 - патриотизм советского народа 12 - примеры патриотизма (З.Космодемьяснкая, А.Матросов, Н. Гастелло) 13 - экономическая мобилизация 14 - социалистическое соревнование 15 - национальные движения в годы войны 16 - попытка немцев ослабить Красную Армию 17 - РОА 18 - провал немецкого замысла об ослаблении СССР 19 - этнические отношения в СССР 20 - подвиг Амет-Хан Султана 21 - добровольцы Чечено-Ингушетии 22 - герои еврейского народа 23 - героизм советских людей 24 - минимизация этнических конфликтов 25 - роль советского правительства 26 - вклад в Победу 27 - историческое значение 28 - память и наследие 29 - значение единства в Победе 30 - итоговый слайд "Мы помним! Мы гордимся!" Линия времени Великой Отечественной войны Инфографика Фронтовой треугольник (поделка-письмо) для ветеранов ВОв и солдат СВО. Оформление к 9 Мая. Книга памяти - "По страницам истории"

Краткое описание методической разработки

Презентация рассказывает о роли многонационального советского народа в борьбе против немецких захватчиков.

Нерушимая дружба народов, для которых свобода общей Родины ставилась превыше любых этнических, региональных и личных интересов.  Рискуя собственными детьми, русские спасали еврейских детей, раненых солдат и партизан разных национальностей.  Дружба народов в целом была той национальной идеей, нравственной категорией, которая обеспечила победу советского народа в Великой Отечественной войне.

 

Презентация состоит из 30 слайдов:

1 - обложка

2 - многонациональный состав СССР

3 - языковые семьи народов СССР

4 - единство народов СССр в войне

5 - национальные дивизии и бригады

6 - подвиг защитников Брестской крепости

7 - герои битвы за Москву

8 - оборона дома Павлова

9 - партизанское движение

10 - эвакуация и взаимопомощь

11 - патриотизм советского народа

12 - примеры патриотизма (З.Космодемьяснкая, А.Матросов, Н. Гастелло)

13 - экономическая мобилизация

14 - социалистическое соревнование

15 - национальные движения в годы войны

16 - попытка немцев ослабить Красную Армию

17 - РОА

18 - провал немецкого замысла об ослаблении СССР

19 - этнические отношения в СССР

20 - подвиг Амет-Хан Султана

21 - добровольцы Чечено-Ингушетии

22 - герои еврейского народа

23 - героизм советских людей

24 - минимизация этнических конфликтов

25 - роль советского правительства

26 - вклад в Победу

27 - историческое значение

28 - память и наследие

29 - значение единства в Победе

30 - итоговый слайд "Мы помним! Мы гордимся!"

 

 

Линия времени Великой Отечественной войны Инфографика

 

Фронтовой треугольник (поделка-письмо) для ветеранов ВОв и солдат СВО.

 

Оформление к 9 Мая. Книга памяти - "По страницам истории"

 

Развернуть описание

Презентация по теме: «200 - летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812года»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по теме: «200 - летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812года»" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Посвящается200 – летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812 г.

    1 слайд

    Посвящается
    200 – летию Победы
    русского народа в Отечественной войне 1812 г.

  • Вопрос 1.Какую реку  армия Наполеона переходила дважды: первый – когда вторг...

    2 слайд

    Вопрос 1.

    Какую реку армия Наполеона переходила дважды: первый – когда вторглась в Россию, второй – когда бежала из России?

  • Ответ:река Неман (1б)

    3 слайд

    Ответ:
    река Неман (1б)

  • Вопрос 2:Почему отступала русская армия?

    4 слайд

    Вопрос 2:
    Почему отступала русская армия?

  • Ответ:(3б)Согласно плана Барклая де Толли русская армия отступала: 
1.чтобы...

    5 слайд

    Ответ:
    (3б)

    Согласно плана Барклая де Толли русская армия отступала:
    1.чтобы заманить французов вглубь страны
    2. лишить врага поддержки (продовольствия, боеприпасов, людской силы
    3.ослабить силы противника и разбить

  • Вопрос 3: Солдат  1812 года знал, что такое банник. А вы?

    6 слайд

    Вопрос 3: Солдат 1812 года знал, что такое банник. А вы?

  • Ответ:(1б)Банник -  круглая меховая щетка на длинной палке для прочистки ору...

    7 слайд

    Ответ:
    (1б)
    Банник - круглая меховая щетка на длинной палке для прочистки орудийного ствола. Банить – значит мыть, чистить.

  • Вопрос 4: М. Ю. Лермонтов написал  стихотворение «Два великана».Кто же эти с...

    8 слайд

    Вопрос 4: М. Ю. Лермонтов написал стихотворение «Два великана».
    Кто же эти сказочные великаны?

    «В шапке золота литого
    Старый русский великан
    Поджидал к себе другого
    Из далеких чуждых стран.
    За горами, за долами
    Уж гремел об нем рассказ,
    И померяться главами
    Захотелось им хоть раз.»

  • М.И. Кутузов              Наполеон

    9 слайд

    М.И. Кутузов Наполеон

  • Вопрос 5:Как назывались земляные укрепления на Бородинском поле?

    10 слайд

    Вопрос 5:
    Как назывались земляные укрепления на Бородинском поле?

  • Ответ:(2 б)Редуты – многоугольные земляные укрепления
Флеши – от французског...

    11 слайд

    Ответ:
    (2 б)
    Редуты – многоугольные земляные укрепления
    Флеши – от французского слова «стрела», военное укрепление в виде тупого угла

  • Вопрос 6:Объясните значение слов из Стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бороди...

    12 слайд



    Вопрос 6:
    Объясните значение слов из
    Стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».



    «Уланы с пестрыми значками,
    Драгуны с конскими хвостами…»

  • Ответ:Драгун – пеший 
или конный воин

    13 слайд

    Ответ:
    Драгун – пеший
    или конный воин

  • УЛАНЫ – КОННЫЕ ВОИНЫ, ВООРУЖЕННЫЕ ПИКОЙ ИЛИ САБЛЕЙ.В ПЕШЕМ БОЮ НЕ УЧАСТВОВАЛИ.

    14 слайд

    УЛАНЫ – КОННЫЕ ВОИНЫ, ВООРУЖЕННЫЕ ПИКОЙ ИЛИ САБЛЕЙ.
    В ПЕШЕМ БОЮ НЕ УЧАСТВОВАЛИ.

  • Вопрос 7:Когда, где происходит данное событие?Кто изображен на картине?

    15 слайд

    Вопрос 7:Когда, где происходит данное событие?
    Кто изображен на картине?

  • Ответ:(3б)Когда – 1 сентября 1812года
Где – деревня Фили под Москвой
Кто – М...

    16 слайд

    Ответ:
    (3б)
    Когда – 1 сентября 1812года
    Где – деревня Фили под Москвой
    Кто – М.И. Кутузов и русские генералы

  • Вопрос 8:Продолжи строчки (стихотворение «Бородино» М.Ю. Лермонтова)1. Неда...

    17 слайд

    Вопрос 8:
    Продолжи строчки
    (стихотворение «Бородино» М.Ю. Лермонтова)
    1. Недаром помнит вся Россия
    Про …………………………………………..
    2. Уж постоим мы головою
    За…………………………………………….
    3. Изведал враг в тот день немало,
    Что…………………………………………….
    4. Когда б на то не Божья воля
    ………………………………………………….

  • Ответ:(4 б)1. Недаром помнит вся Россия 
        Про день Бородина
2. Уж пос...

    18 слайд

    Ответ:
    (4 б)
    1. Недаром помнит вся Россия
    Про день Бородина
    2. Уж постоим мы головою
    За Родину свою
    3. Изведал враг в тот день немало,
    Что значит русский бой удалый
    4. Когда б на то не Божья воля
    Не отдали б Москвы

  • Вопрос 9:     « Да, были люди в наше время
      Могучее лихое племя» –...

    19 слайд

    Вопрос 9:

    « Да, были люди в наше время
    Могучее лихое племя» –
    писал М.Ю. Лермонтов.
    Назовите героев Отечественной войны.

  • Ответ:( баллы - от количества ответов)1.Багратион Петр Иванович
2.Барклай де...

    20 слайд

    Ответ:
    ( баллы - от количества ответов)
    1.Багратион Петр Иванович
    2.Барклай де Толли Михаил Богданович
    3.Дохтуров Дмитрий Сергеевич
    4.Ермолов Алексей Петрович
    5.Коновиницын Петр Петрович
    6.Милорадович Михаил Андреевич
    7. Платов Матвей Иванович
    8.Раевский Николай Николаевич
    9. Тучков Николай Алексеевич
    10. Уваров Фёдор Петрович
    11. Кутузов Михаил Илларионович


  • Вопрос 10:Париж – город -  
 законодатель моды. 
   В 1814 г. русские казаки...

    21 слайд

    Вопрос 10:
    Париж – город -
    законодатель моды.
    В 1814 г. русские казаки
    вошли в Париж, ввели в
    моду то, чего ранее
    французы не носили.
    ? Какую новинку
    позаимствовали французы
    у русских казаков?

  • Ответ:                                            (...

    22 слайд

    Ответ:
    (2б)
    Бороды

  • Вопрос 11:В 1812 г. Наполеон вторгся Россию. На переговоры к нему прибыл гене...

    23 слайд

    Вопрос 11:
    В 1812 г. Наполеон вторгся Россию. На переговоры к нему прибыл генерал Балашов.
    «Каков самый подходящий путь на Москву?» – Спросил Наполеон.
    «Много дорог, но одна ведет через …….» –ответил Балашов.
    ? Какой город назвал Балашов Наполеону,
    намекая на поражение.

  • Ответ:Балашов, называя Полтаву, намекал на поражение.(2б)

    24 слайд

    Ответ:
    Балашов, называя Полтаву, намекал на поражение.
    (2б)

  • Вопрос 12:В ходе отечественной войны 1812г.в русском языке появились слова «ш...

    25 слайд

    Вопрос 12:
    В ходе отечественной войны 1812г.в русском языке появились слова «шаромыга», «шаромыжник».
    Эти слова можно услышать и сегодня.
    Как появились эти слова?
    Что они означают?

  • Ответ:(2 б)

    26 слайд

    Ответ:
    (2 б)

  • Отступая из России, солдаты Наполеона, сдаваясь крестьянам и партизанам, выхо...

    27 слайд

    Отступая из России, солдаты Наполеона, сдаваясь крестьянам и партизанам, выходили с поднятыми вверх руками говорили: «Шер ами!» – «Дорогой друг!»
    Простые русские люди не понимали французские слова, огрубили их на свой лад. Так грязных и оборванных французов называли «шаромыга» или «шаромыжник»

  • Вопрос 13:В Париже на Вандомской площади стояла колонна. Высота её равнялась...

    28 слайд

    Вопрос 13:
    В Париже на Вандомской площади стояла колонна. Высота её равнялась 43,5 метра. На самом верху была водружена статуя Наполеона. После победы над Наполеоном статую сбросили.
    АлександрI побывал на площади. Взглянув на верх опустевшей колонны, он сказал:
    « ……………..»
    ? Что сказал Александр I?

  • Ответ:(2 Б)«У меня закружилась бы голова на такой высоте».

    29 слайд

    Ответ:
    (2 Б)
    «У меня закружилась бы голова на такой высоте».

  • Вопрос  14:Назовите архитектурные памятники, установленные в России в честь п...

    30 слайд

    Вопрос 14:
    Назовите архитектурные памятники, установленные в России в честь победы над Наполеоном или хранят память об этом событии.

  • Ответ:(от количества ответов)Триумфальная арка в Москве .

    31 слайд

    Ответ:
    (от количества ответов)
    Триумфальная арка в Москве .

  • Казанский собор, здесь похоронен М.И.Кутузов и хранятся ключи от завоеванных...

    32 слайд

    Казанский собор, здесь похоронен
    М.И.Кутузов и хранятся ключи от завоеванных городов

  • Манеж в Москве.

    33 слайд

    Манеж в Москве.

  • Храм ХРИСТА́ СПАСИ́ТЕЛЯ  в Москве — храм-памятник войне с Наполеоном. Построе...

    34 слайд

    Храм ХРИСТА́ СПАСИ́ТЕЛЯ в Москве — храм-памятник войне с Наполеоном. Построен по обету Александра I, который он дал в 1812, чтобы "вечно напоминал бы отдаленному потомству о доблестных делах его предков"

  • Что нового узнали?
Какой вопрос считаете самым интересным?

    35 слайд

    Что нового узнали?
    Какой вопрос считаете самым интересным?

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация «200 - летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812года» составлена по принципу игры «Что? Где? Когда?» для учащихся 8-9- 10 классов. Участвуют одновременно 4 - 5 групп по 6 учеников. Примерные направления вопросов сообщить лучше заранее. Дать возможность подготовиться. Пригласить жюри. Данная игра позволяет решить следующие задачи: Образовательная: знать основные события, даты, имена Отечественной войны 1812г. Развивающие: уметь работать с дополнительной литературой, интернет - ресурсами, работать самостоятельно и в группе, аргументировать ответ Воспитательная: воспитывать уважение к истории России, ее героям. Победителей наградить.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 143 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 26.12.2012 1979
    • PPTX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хватова Ирина Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хватова Ирина Константиновна
    Хватова Ирина Константиновна

    учитель истории и обществознания

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17472
    • Всего материалов: 15

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ СШ № 75 имени В.Ф. Маргелова
    В 1986г. закончила Ивановский государственный университет по специальности история. Учитель высшей квалификационной категории. Работаю в 10-11 классах, в том числе и специализированных."Использование ИКТ на уроках истории и обществознания" - тема, над которой активно работаю. Люблю читать историческую литературу, русских классиков.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 270 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Анализ рынка для успешного бизнеса: исследование конкурентов и потребителей

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Ключевые аспекты управления музыкальными проектами

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса