1581143
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрезентация по теме: «200 - летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812года»

Презентация по теме: «200 - летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812года»

библиотека
материалов
Посвящается 200 – летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812 г.
Вопрос 1. Какую реку армия Наполеона переходила дважды: первый – когда вторгл...
Ответ: река Неман (1б)
Вопрос 2: Почему отступала русская армия?
Ответ: (3б) Согласно плана Барклая де Толли русская армия отступала: 1.чтобы...
Вопрос 3: Солдат 1812 года знал, что такое банник. А вы?
Ответ: (1б) Банник - круглая меховая щетка на длинной палке для прочистки ору...
Вопрос 4: М. Ю. Лермонтов написал стихотворение «Два великана». Кто же эти ск...
М.И. Кутузов Наполеон
Вопрос 5: Как назывались земляные укрепления на Бородинском поле?
Ответ: (2 б) Редуты – многоугольные земляные укрепления Флеши – от французско...
Вопрос 6: Объясните значение слов из Стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино...
Ответ: Драгун – пеший или конный воин
УЛАНЫ – КОННЫЕ ВОИНЫ, ВООРУЖЕННЫЕ ПИКОЙ ИЛИ САБЛЕЙ. В ПЕШЕМ БОЮ НЕ УЧАСТВОВАЛИ.
Вопрос 7:Когда, где происходит данное событие? Кто изображен на картине?
Ответ: (3б) Когда – 1 сентября 1812года Где – деревня Фили под Москвой Кто –...
Вопрос 8: Продолжи строчки (стихотворение «Бородино» М.Ю. Лермонтова) 1. Неда...
Ответ: (4 б) 1. Недаром помнит вся Россия Про день Бородина 2. Уж постоим мы...
Вопрос 9: « Да, были люди в наше время Могучее лихое племя» – писал М.Ю. Лерм...
Ответ: ( баллы - от количества ответов) 1.Багратион Петр Иванович 2.Барклай д...
Вопрос 10: Париж – город - законодатель моды. В 1814 г. русские казаки вошли...
 Ответ: (2б) Бороды
Вопрос 11: В 1812 г. Наполеон вторгся Россию. На переговоры к нему прибыл ген...
Ответ: Балашов, называя Полтаву, намекал на поражение. (2б)
Вопрос 12: В ходе отечественной войны 1812г.в русском языке появились слова «...
Ответ: (2 б)
Отступая из России, солдаты Наполеона, сдаваясь крестьянам и партизанам, выхо...
Вопрос 13: В Париже на Вандомской площади стояла колонна. Высота её равнялась...
Ответ: (2 Б) «У меня закружилась бы голова на такой высоте».
Вопрос 14: Назовите архитектурные памятники, установленные в России в честь п...
Ответ: (от количества ответов) Триумфальная арка в Москве .
Казанский собор, здесь похоронен М.И.Кутузов и хранятся ключи от завоеванных...
Манеж в Москве.
Храм ХРИСТА́ СПАСИ́ТЕЛЯ в Москве — храм-памятник войне с Наполеоном. Построен...
Что нового узнали? Какой вопрос считаете самым интересным?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Посвящается 200 – летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812 г.
Описание слайда:

Посвящается 200 – летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812 г.

2 слайд Вопрос 1. Какую реку армия Наполеона переходила дважды: первый – когда вторгл
Описание слайда:

Вопрос 1. Какую реку армия Наполеона переходила дважды: первый – когда вторглась в Россию, второй – когда бежала из России?

3 слайд Ответ: река Неман (1б)
Описание слайда:

Ответ: река Неман (1б)

4 слайд Вопрос 2: Почему отступала русская армия?
Описание слайда:

Вопрос 2: Почему отступала русская армия?

5 слайд Ответ: (3б) Согласно плана Барклая де Толли русская армия отступала: 1.чтобы
Описание слайда:

Ответ: (3б) Согласно плана Барклая де Толли русская армия отступала: 1.чтобы заманить французов вглубь страны 2. лишить врага поддержки (продовольствия, боеприпасов, людской силы 3.ослабить силы противника и разбить

6 слайд Вопрос 3: Солдат 1812 года знал, что такое банник. А вы?
Описание слайда:

Вопрос 3: Солдат 1812 года знал, что такое банник. А вы?

7 слайд Ответ: (1б) Банник - круглая меховая щетка на длинной палке для прочистки ору
Описание слайда:

Ответ: (1б) Банник - круглая меховая щетка на длинной палке для прочистки орудийного ствола. Банить – значит мыть, чистить.

8 слайд Вопрос 4: М. Ю. Лермонтов написал стихотворение «Два великана». Кто же эти ск
Описание слайда:

Вопрос 4: М. Ю. Лермонтов написал стихотворение «Два великана». Кто же эти сказочные великаны? «В шапке золота литого Старый русский великан Поджидал к себе другого Из далеких чуждых стран. За горами, за долами Уж гремел об нем рассказ, И померяться главами Захотелось им хоть раз.»

9 слайд М.И. Кутузов Наполеон
Описание слайда:

М.И. Кутузов Наполеон

10 слайд Вопрос 5: Как назывались земляные укрепления на Бородинском поле?
Описание слайда:

Вопрос 5: Как назывались земляные укрепления на Бородинском поле?

11 слайд Ответ: (2 б) Редуты – многоугольные земляные укрепления Флеши – от французско
Описание слайда:

Ответ: (2 б) Редуты – многоугольные земляные укрепления Флеши – от французского слова «стрела», военное укрепление в виде тупого угла

12 слайд Вопрос 6: Объясните значение слов из Стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино
Описание слайда:

Вопрос 6: Объясните значение слов из Стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино». «Уланы с пестрыми значками, Драгуны с конскими хвостами…»

13 слайд Ответ: Драгун – пеший или конный воин
Описание слайда:

Ответ: Драгун – пеший или конный воин

14 слайд УЛАНЫ – КОННЫЕ ВОИНЫ, ВООРУЖЕННЫЕ ПИКОЙ ИЛИ САБЛЕЙ. В ПЕШЕМ БОЮ НЕ УЧАСТВОВАЛИ.
Описание слайда:

УЛАНЫ – КОННЫЕ ВОИНЫ, ВООРУЖЕННЫЕ ПИКОЙ ИЛИ САБЛЕЙ. В ПЕШЕМ БОЮ НЕ УЧАСТВОВАЛИ.

15 слайд Вопрос 7:Когда, где происходит данное событие? Кто изображен на картине?
Описание слайда:

Вопрос 7:Когда, где происходит данное событие? Кто изображен на картине?

16 слайд Ответ: (3б) Когда – 1 сентября 1812года Где – деревня Фили под Москвой Кто –
Описание слайда:

Ответ: (3б) Когда – 1 сентября 1812года Где – деревня Фили под Москвой Кто – М.И. Кутузов и русские генералы

17 слайд Вопрос 8: Продолжи строчки (стихотворение «Бородино» М.Ю. Лермонтова) 1. Неда
Описание слайда:

Вопрос 8: Продолжи строчки (стихотворение «Бородино» М.Ю. Лермонтова) 1. Недаром помнит вся Россия Про ………………………………………….. 2. Уж постоим мы головою За……………………………………………. 3. Изведал враг в тот день немало, Что……………………………………………. 4. Когда б на то не Божья воля ………………………………………………….

18 слайд Ответ: (4 б) 1. Недаром помнит вся Россия Про день Бородина 2. Уж постоим мы
Описание слайда:

Ответ: (4 б) 1. Недаром помнит вся Россия Про день Бородина 2. Уж постоим мы головою За Родину свою 3. Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый 4. Когда б на то не Божья воля Не отдали б Москвы

19 слайд Вопрос 9: « Да, были люди в наше время Могучее лихое племя» – писал М.Ю. Лерм
Описание слайда:

Вопрос 9: « Да, были люди в наше время Могучее лихое племя» – писал М.Ю. Лермонтов. Назовите героев Отечественной войны.

20 слайд Ответ: ( баллы - от количества ответов) 1.Багратион Петр Иванович 2.Барклай д
Описание слайда:

Ответ: ( баллы - от количества ответов) 1.Багратион Петр Иванович 2.Барклай де Толли Михаил Богданович 3.Дохтуров Дмитрий Сергеевич 4.Ермолов Алексей Петрович 5.Коновиницын Петр Петрович 6.Милорадович Михаил Андреевич 7. Платов Матвей Иванович 8.Раевский Николай Николаевич 9. Тучков Николай Алексеевич 10. Уваров Фёдор Петрович 11. Кутузов Михаил Илларионович

21 слайд Вопрос 10: Париж – город - законодатель моды. В 1814 г. русские казаки вошли
Описание слайда:

Вопрос 10: Париж – город - законодатель моды. В 1814 г. русские казаки вошли в Париж, ввели в моду то, чего ранее французы не носили. ? Какую новинку позаимствовали французы у русских казаков?

22 слайд  Ответ: (2б) Бороды
Описание слайда:

Ответ: (2б) Бороды

23 слайд Вопрос 11: В 1812 г. Наполеон вторгся Россию. На переговоры к нему прибыл ген
Описание слайда:

Вопрос 11: В 1812 г. Наполеон вторгся Россию. На переговоры к нему прибыл генерал Балашов. «Каков самый подходящий путь на Москву?» – Спросил Наполеон. «Много дорог, но одна ведет через …….» –ответил Балашов. ? Какой город назвал Балашов Наполеону, намекая на поражение.

24 слайд Ответ: Балашов, называя Полтаву, намекал на поражение. (2б)
Описание слайда:

Ответ: Балашов, называя Полтаву, намекал на поражение. (2б)

25 слайд Вопрос 12: В ходе отечественной войны 1812г.в русском языке появились слова «
Описание слайда:

Вопрос 12: В ходе отечественной войны 1812г.в русском языке появились слова «шаромыга», «шаромыжник». Эти слова можно услышать и сегодня. Как появились эти слова? Что они означают?

26 слайд Ответ: (2 б)
Описание слайда:

Ответ: (2 б)

27 слайд Отступая из России, солдаты Наполеона, сдаваясь крестьянам и партизанам, выхо
Описание слайда:

Отступая из России, солдаты Наполеона, сдаваясь крестьянам и партизанам, выходили с поднятыми вверх руками говорили: «Шер ами!» – «Дорогой друг!» Простые русские люди не понимали французские слова, огрубили их на свой лад. Так грязных и оборванных французов называли «шаромыга» или «шаромыжник»

28 слайд Вопрос 13: В Париже на Вандомской площади стояла колонна. Высота её равнялась
Описание слайда:

Вопрос 13: В Париже на Вандомской площади стояла колонна. Высота её равнялась 43,5 метра. На самом верху была водружена статуя Наполеона. После победы над Наполеоном статую сбросили. АлександрI побывал на площади. Взглянув на верх опустевшей колонны, он сказал: « ……………..» ? Что сказал Александр I?

29 слайд Ответ: (2 Б) «У меня закружилась бы голова на такой высоте».
Описание слайда:

Ответ: (2 Б) «У меня закружилась бы голова на такой высоте».

30 слайд Вопрос 14: Назовите архитектурные памятники, установленные в России в честь п
Описание слайда:

Вопрос 14: Назовите архитектурные памятники, установленные в России в честь победы над Наполеоном или хранят память об этом событии.

31 слайд Ответ: (от количества ответов) Триумфальная арка в Москве .
Описание слайда:

Ответ: (от количества ответов) Триумфальная арка в Москве .

32 слайд Казанский собор, здесь похоронен М.И.Кутузов и хранятся ключи от завоеванных
Описание слайда:

Казанский собор, здесь похоронен М.И.Кутузов и хранятся ключи от завоеванных городов

33 слайд Манеж в Москве.
Описание слайда:

Манеж в Москве.

34 слайд Храм ХРИСТА́ СПАСИ́ТЕЛЯ в Москве — храм-памятник войне с Наполеоном. Построен
Описание слайда:

Храм ХРИСТА́ СПАСИ́ТЕЛЯ в Москве — храм-памятник войне с Наполеоном. Построен по обету Александра I, который он дал в 1812, чтобы "вечно напоминал бы отдаленному потомству о доблестных делах его предков"

35 слайд Что нового узнали? Какой вопрос считаете самым интересным?
Описание слайда:

Что нового узнали? Какой вопрос считаете самым интересным?

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация «200 - летию Победы русского народа в Отечественной войне 1812года» составлена по принципу игры «Что? Где? Когда?» для учащихся 8-9- 10 классов. Участвуют одновременно 4 - 5 групп по 6 учеников. Примерные направления вопросов сообщить лучше заранее. Дать возможность подготовиться. Пригласить жюри. Данная игра позволяет решить следующие задачи: Образовательная: знать основные события, даты, имена Отечественной войны 1812г. Развивающие: уметь работать с дополнительной литературой, интернет - ресурсами, работать самостоятельно и в группе, аргументировать ответ Воспитательная: воспитывать уважение к истории России, ее героям. Победителей наградить.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.