Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Методические рекомендации «Как добиться успеха в первые дни работы с пятиклассниками (или несколько секретов классного руководителя)»

Методические рекомендации «Как добиться успеха в первые дни работы с пятиклассниками (или несколько секретов классного руководителя)»


библиотека
материалов

Как добиться успеха в первые дни работы с пятиклассниками

(или несколько секретов классного руководителя)

учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 37 города Костромы,

классный руководитель 5Б класса Лобова Светлана Анатольевна

1. Знакомство с классным коллективом (при положительной мотивации на работу классным руководителем) начинаю задолго до прихода ребят в 5 класс (я свой современный класс наблюдала в развитии в течение 2 лет).

2. Посещение уроков педагогов начальной школы (знакомлюсь с ученическими возможностями детей, которые они демонстрируют в начальной школе. НЕ создаю стереотипов в отношении к конкретным детям. Фиксирую результаты наблюдений письменно- эти записи мне могут пригодиться в течение всего пятого класса; знакомлюсь с приёмами удержания внимания учащихся, которыми пользуются учителя начальной школы, фиксирую реакцию учащихся на различные приёмы)

3.Изучаю журнал 4 класса

4. Изучаю личные дела учащихся

5. Знакомлюсь с социальным паспортом класса (смотрю динамику изменений за 1-4 классы): узнаю условия проживания, состав семей учащихся

6. Беседую с классным руководителем 4-классников, психологом, учителями ИЗО, музыки, физкультуры

7. Беседую с медицинским работником школы о состоянии здоровья учащихся (знакомлюсь с медицинскими группами учащихся (это нужно для будущих уроков физкультуры и формирования команд на спортивные соревнования)

8. Знакомлюсь с результатами диагностики и итогами классно-обобщающего контроля четвероклассников

9.А теперь, когда я имею представление об учащихся, начинаю тщательно готовиться к первой встрече со своим 5 классом, зная, что"Встречают по одёжке..." и что нельзя допустить, чтобы первый блин был комом.

10.С первого дня знакомства называю ребят исключительно по имени (2 сентября ребята прикрепят на 2 недели бейджики со своими именами, т.к. это будет важно для учителей-предметников)

11.Все знают как трудно "новичку", а ведь пятиклассники- это "новички" в среднем звене, которым должно быть легко ( а поэтому каждую перемену я с ребятами рядом, учу выражать свои чувства и переживания, не оставляя без внимания ни одну из просьб, т.к. взаимное доверие закладывается именно в это время), стараюсь сделать наши отношения максимально открытыми.

12. Уже 1 сентября знакомлю ребят с особенностями кабинетной системы, учителями, которые будут работать в классе, Правилами для учащихся. В школе в августе педагоги уже обговорили единство требований к учащимся-пятиклассникам, это важно для согласованности действий педагогов и учащихся.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Методические рекомендации «Как добиться успеха в первые дни работы с пятиклассниками (или несколько секретов классного руководителя)» Данный материал адресован начинающим классным руководителям. В связи с тем, что уже в пятый раз приняла на себя обязанности классного руководителя, и, пожалуй, впервые за это время, я ощущала 100% готовность и понимание того, как эффективнее распределить своё время и силы, чтобы быть максимально полезной пятиклассникам и их родителям. Данный материал представляет собой список практических советов, расположенных в систематизированном временном контексте. Внутрь советов (предложений) включены поясняющие комментарии, дающие представление о целесообразности тех или иных действий.

Общая информация

Номер материала: 36770032521

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG