Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тест для 2 класса по теме «Живая и неживая природа»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тест для 2 класса по теме «Живая и неживая природа»

библиотека
материалов

Тест по теме «Живая и неживая природа»

1.Земля была бы безжизненной, если бы не сумела удержать…(воду и воздух).

2.На Земле было бы слишком жарко или слишком холодно, если бы она летала…(вокруг Солнца по другой орбите).

3.Неизвестно что было бы с тепловыми поясами и сменой сезонов года, будь у Земли …(другой наклон оси).

4.Тело любого живого организма состоит из …(веществ неживой природы).

5.Все живое нуждается в…(тепле, свете, воде, воздухе).

6.На суше не было бы жизни без…(круговорота воды в природе).

7.Наиболее активной силой на Земле являются …(живые организмы).

8.Жизнь создала новое географическое тело…(почву).

9.Почву создала живая природа…( растения, животные, грибы, микроорганизмы).

10.В верхнем слое почвы обитают…(дождевые черви, личинки жуков, бактерии).

12.Почва кишит жизнью на глубину …(в 2-3м).

13.Глубже 3м можно обнаружить только…(корни растений).

14.На самой поверхности земли растут …(деревья, растения, кустарники).

15.В лесах, полях, лугах обитают…(всевозможные животные).

16.Пресные и соленые водоемы заселены…(животными, растениями, микроорганизмами).

17.Без живых организмов не было бы…(ландшафта).




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тест по теме «Живая и неживая природа» 1.Земля была бы безжизненной, если бы не сумела удержать…(воду и воздух). 2.На Земле было бы слишком жарко или слишком холодно, если бы она летала…(вокруг Солнца по другой орбите). 3.Неизвестно что было бы с тепловыми поясами и сменой сезонов года, будь у Земли …(другой наклон оси). 4.Тело любого живого организма состоит из …(веществ неживой природы). 5.Все живое нуждается в…(тепле, свете, воде, воздухе). 6.На суше не было бы жизни без…(круговорота воды в природе). 7.Наиболее активной силой на Земле являются …(живые организмы). 8.Жизнь создала новое географическое тело…(почву). 9.Почву создала живая природа…( растения, животные, грибы, микроорганизмы). 10.В верхнем слое почвы обитают…(дождевые черви, личинки жуков, бактерии). 12.Почва кишит жизнью на глубину …(в 2-3м). 13.Глубже 3м можно обнаружить только…(корни растений). 14.На самой поверхности земли растут …(деревья, растения, кустарники). 15.В лесах, полях, лугах обитают…(всевозможные животные). 16.Пресные и соленые водоемы заселены…(животными, растениями, микроорганизмами). 17.Без живых организмов не было бы…(ландшафта).
Автор
Дата добавления 26.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров1646
Номер материала 38633032653
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх