Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Рабочая тетрадь по математике для 2 класса

Рабочая тетрадь по математике для 2 класса

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Для учащихся обучающихся в коррекционных классах.  Разработана учителем начал...
«Рабочая тетрадь » содержит разделы: 1.Числа в пределах 100 . 2.Числа в пред...
Литература: 1. «Математика с улыбкой»,Беденко М.,2007г. 2. «Математика ХХ1 в...
 Диагностика.
 Мониторинг качества знаний.
Возможности использования рабочей тетради : •    в качестве дидактического м...
В начале каждого раздела даётся разминка для мобилизации внимания и настроя н...
10.Соедини стрелками пример с его ответом. 11.Сравни. 18+60 … 43-13 90-60 … 1...
1) 28, 29, 30, , , , , 35. 2) 45, 46, 47, , , , , 52. 3) 71, 70, 69, , , , ,...
сосна-__________ наши-______________ камыш-_________ кабан-______________ жа...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Для учащихся обучающихся в коррекционных классах.  Разработана учителем начал
Описание слайда:

Для учащихся обучающихся в коррекционных классах.  Разработана учителем начальной школы-Квятковской Е.В. ( КГУ «Общеобразовательная средняя школа № 21 г.Темиртау».

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 «Рабочая тетрадь » содержит разделы: 1.Числа в пределах 100 . 2.Числа в пред
Описание слайда:

«Рабочая тетрадь » содержит разделы: 1.Числа в пределах 100 . 2.Числа в пределах 1000. 3.Решение простых задач. 4.Решение составных задач. 5.Геометрическая мозаика. 6.Определи закономерность. 7. Логически-поисковые задания. 8. Математические кроссворды.

№ слайда 5 Литература: 1. «Математика с улыбкой»,Беденко М.,2007г. 2. «Математика ХХ1 в
Описание слайда:

Литература: 1. «Математика с улыбкой»,Беденко М.,2007г. 2. «Математика ХХ1 века»,Кочурова Е.Д.,2011г. 3. «Тетрадь по математике для самостоятельной и домашней работы»,Кочина Л.П. 2008,2011г. 4.«Мир человека» Гин С.И.,Методическое пособие для учителя начальной школы.,2003г. 5.«Мир фантазии»,Гин С.И.,Методическое пособие для учителя начальной школы.,2001г. 6. «Мир логики», Гин С.И.,Методическое пособие для учителя начальной школы.,2001 г. 7. «Развитие творческого мышления у детей», Симановский А.Э.,1996 г. 8. «Игры и упражнения со словами»,Синицына Е.И.,200г. 9. «Логические игры и загадки», Синицына Е.И.,2000г. 10 «Развитие интеллекта ребёнка»,Тамберг Ю.Б., 2002 г. 11. «Логика воображения»,Шрагина Л.И.,Учебное пособие, 2-е издание,2001 г.

№ слайда 6  Диагностика.
Описание слайда:

Диагностика.

№ слайда 7  Мониторинг качества знаний.
Описание слайда:

Мониторинг качества знаний.

№ слайда 8 Возможности использования рабочей тетради : •    в качестве дидактического м
Описание слайда:

Возможности использования рабочей тетради : •    в качестве дидактического материала на уроке; •    для выполнения домашнего задания («Задай себе сам»); •    как средство контроля за знаниями учащихся; •    для повторения и закрепления пройденного материала; •    для возврата к ранее изученному (не только с целью повторения, но и для обеспечения преемственности нового материала с ранее пройденным); •    для восстановления пропущенного материала (например, из-за болезни ребенка); •    для организации самостоятельной работы учащихся; •    для проведения индивидуальной работы; •    для формирования умения планировать учебную деятельность и осуществлять самоконтроль и самооценку; •    для развития способности саморегуляции поведения и проявления волевых усилий для выполнения поставленных задач; •    для решения коррекционных задач (в частности, развития мелкой моторики руки и зрительно-двигательной координации).

№ слайда 9 В начале каждого раздела даётся разминка для мобилизации внимания и настроя н
Описание слайда:

В начале каждого раздела даётся разминка для мобилизации внимания и настроя на работу. Например: Разминка. 1.Кто сидит на троне и управляет царством? 2.Заведение, где учат детей? 3.Назови наибольшее однозначное число? 4.Её наклеивают на конверт. Что это? 5.Сколько гласных звуков в русском языке? А букв? Почему? Разминка. 1.Кресло для царя. Что это? 2.Растение похожее на ежа. Что это? 3.Какими иголками не шьют иголки? 4.Животное, которое очень трудно тянуть из болота? 5.Начинается на «Я» и кончается на «Я», и на каждой ветке- детки тоже с буквы «Я»?

№ слайда 10 10.Соедини стрелками пример с его ответом. 11.Сравни. 18+60 … 43-13 90-60 … 1
Описание слайда:

10.Соедини стрелками пример с его ответом. 11.Сравни. 18+60 … 43-13 90-60 … 15+15 40+60 … 49-11 80-20 … 70-12 50-20 … 21+9 100-30 … 64+16 13.Поставь, где нужно скобки. 29-9-10=10 17-7+3=7 14.Реши уравнение. 90-Х=20 Х-70=20 +45 +33 +22 +67 +76 41 54 45 21 22 -85 -98 -89 -67 -58 41 54 45 23 32 20. Выполни действия. 31.Реши «Круговые» примеры.

№ слайда 11 1) 28, 29, 30, , , , , 35. 2) 45, 46, 47, , , , , 52. 3) 71, 70, 69, , , , ,
Описание слайда:

1) 28, 29, 30, , , , , 35. 2) 45, 46, 47, , , , , 52. 3) 71, 70, 69, , , , , 64. 4) 63, , , , , 58, 57, 56. 5) 30, 32, 50. 6) 20, 24, 28, 44. 40.Реши примеры. 29+17+31= 43+24+25+46+37= 278+15+2= 2+86+98+804= 126+23+107= 90+266+334+210= 750+38+150= 48+530+70+52= 590+380+410= 23+24+25+26+27= 13+14+106+7= 36+25+64+100+75= 41.Сосчитай, используя приём округления: 79+15= 45+28= 240-79= 62+19= 26-19= 91-38= 97+49= 145+99= 96+76= 51.Посчитай сколько углов? 63.Заполни «Магические квадраты». 68.Продолжи закономерность. 68.Продолжи закономерность. 20 30 40 50 30 20 30 40

№ слайда 12 сосна-__________ наши-______________ камыш-_________ кабан-______________ жа
Описание слайда:

сосна-__________ наши-______________ камыш-_________ кабан-______________ жало-___________ качай-______________ навес-__________ нора-_______________ актёр-__________ какой-______________ 78.В слове «МОРЕ» переставили буквы и получилось «ОМРЕ».Такая же перестановка была в слове «ГРУЗ»,подчеркни, что получилось?   РУЗГ РЗГУ ГУЗР РГУЗ ЗУРГ ЗГУР   79.В слове «БАТОН» переставили буквы и получилось «БОТАН».Такая же перестановка была в слове «ШЕСТЬ»,подчеркни, что получилось?   ШЕТСЬ ШСЕТЬ СЕТЬШ ШТСЕЬ ЕСТЬШ 75.Какие новые слова получатся, если слоги поменять местами?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

"Рабочая тетрадь по математике для 2 класса для учащихся обучающихся в коррекционных классах.
" Целью создания данной рабочей тетради является адаптация материала данного в учебнике для второклассников с низким уровнем развития. Основной задачей данной тетради является создание у ребёнка прочной основы для дальнейшего обучения математики в школе, а также формирование мотивации к обучению. Приступая к созданию рабочей тетради, я руководствовалась, прежде всего, диагностикой вычислительных навыков учащихся данного класса, а также мотивацией обучения. Данная «Рабочая тетрадь » содержит разделы: 1.Числа в пределах 100 . 2.Числа в пределах 1000. 3.Решение простых задач. 4.Решение составных задач. 5.Геометрическая мозаика. 6.Логически-поисковые задания.

Общая информация

Номер материала: 40427032747
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>