Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Конкурсная программа «Папа, мама и я - читающая семья»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конкурсная программа «Папа, мама и я - читающая семья»

библиотека
материалов

Папа, мама и я – читающая семья.

Семейный праздник

Ведущий.

У тебя друзей немало,

И живут они вокруг

Но из всех друзей хороших

Книга - самый лучший друг! (А. Алексин)

И поэтому наш праздник называется «Папа, мама и я – читающая семья!».

Здравствуйте, дети,

Самые лучшие на свете!

Добрый день вам, папы!

Мы видим - вы сняли шляпы!

Поклон вам, мамы –

Красивый самые!

Ведущий.

Сегодня мы собрались вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за семьи, которые рискнули принять участие в конкурсах.

Представление команд.

Как видите, в составе наших команд присутствуют, в основном , мамы, которым – особая благодарность!

Мама – это солнечный свет,

Взгляд чудесных ласковых глаз.

Сохранит от тысячи бед

И поможет тысячу раз.

Детство – золотая пора.

Как чудесно знать, что со мной

Мама, словно ангел, добра,

Друг мой самый лучший, родной.

Оценивать игру будет самое компетентное жюри

В составе … Болельщиками скучать тоже не придется, потому что и для них приготовлены разнообразные задания. У вас , несомненно , много неотложных забот, дел, но оставьте свои бесконечные заботы и дела за дверью этого класса и вместе со своими детьми постарайтесь сегодня отдохнуть. Итак , начинаем наш праздник.

Звучит музыка. Жеребьевка .

Ведущий. Самуил Яковлевич Маршак как – то сказал: «У каждой книги своя судьба, своя долгота века. Есть книжки – однодневки, и есть книги, которые переходят от поколения к поколению». И вот сейчас вы услышите рассказы родителей в детстве, и память о которых сохранилась до сих пор. Обратите внимание, все эти книги находятся на нашей выставке.

Конкурс «Книг из моего детства»

Первыми делятся своими воспоминаниями о книгах детства родители. А наше компетентное жюри оценит этот конкурс по пятибалльной системе,

Конкурс «Домашнее задание»

Пока наше жюри проводят итоги, я объявляю следующий конкурс, который называется « Домашнее задание». Каждая семья заранее получила задание нарисовать иллюстрацию к любимому литературному произведению своего ребёнка. И сейчас они по очереди продемонстрируют нам, что же у них получилось. Задание для остальных команд, угадать, какое произведение было проиллюстрировано. Жюри внимательно следит и посчитывает правильные ответы.

Конкурс «Кто много читает, тот точно отгадывает!»

А сейчас конкурс знатоков литературных произведений « Кто много читает, тот точно отгадывает!». Каждой команде будет задано одинаковое количество вопросов, и даны 4 варианта ответов. Из них нужно выбрать правильный. Отвечает только та команда, которой задаются вопросы. Если команда ответить не может, остальные подсказывают и зарабатывают себе дополнительные баллы. За каждый правильный ответ - 1 балл.

Вопросы.

1. Как называется одна из сказок Ш. Перро?

А) «Курочка в серёжках»;

Б) « Петушок в сапожках»;

В) « кошка в сарафане»;

Г) « Кот в сапогах».

2. Кто такие Том и Джерри?

А) волк или заяц;

Б) лев и собака;

В) кот и мышь;

Г) дельфин и русалка.

3. Кто появлялся перед солдатом, когда он начинал высекать огонь с помощью огнива?

А) джинн;

Б) три собаки;

В) двое из ларца;

Г) Золотая рыбка.

4. Когда ласточки летают низко – к чему это?

А) к дождю;

Б) к морозу;

В) к листопаду;

Г) к туману.

5. Что свинопас менял на поцелуй принцессы?

А) розу и соловья;

Б) котелок и трещотку;

В) дудочку и кувшин;

Г) баньку и тазик.

6. Кто такие бандерлоги, водившиеся в тех самых джунглях, в которых вырос Маугли?

А) дикие собаки;

Б) гиены;

В) обезьяны;

Г) крокодилы.

7. Что нужно было сделать Красной Шапочке, что бы попасть в бабушкин домик?

А) нажать на кнопочку;

Б) набрать код подъезда;

В) дёрнуть за верёвочку;

Г) показать удостоверение.

8. Чем наполнена голова Винни - Пуха?

А) мозгами;

Б) опилками;

В) мякиной;

Г) синтепоном.

9. Что подарили эльфы Дюймовочке?

А) корону;

Б) крылышки;

В) обручальное кольцо;

Г) пропеллер.

10. Какого цвета не бывает в радуге?

А) оранжевого;

Б) голубого;

В) розового;

Г) зелёного.

11. С какой жалобой пришел к Айболиту Барбос?

А) « я несчастный, больной, старый пес»;

Б) « Меня курица клюнула в нос»;

В) « Я свой хвост отморозил до слёз».

12. в результате чего пострадал Кошкин дом?

А) наводнение;

Б) урагана;

В) землетрясения;

Г) пожара.

13. Что есть у подушки. Кроме двух брюшек?

А) 4 ушка;

Б) 2 глазика;

В) 1 ротик;

Г) 3 ножки.

14. Как звали девочку из сказки « Серебряное копытце»?

А) Анютка;

Б) Катюшка;

В) Настенька;

Г) Дарёнка.

15. Что было знаком высшего отличия испанской утки из сказки «Гадкий утёнок»?

А) яркий хохолок;

Б) красный лоскуток;

В) колечко на лапке;

Г) бантик на нее.

Конкурс « Не любо - не слушай, а врать не мешай»

Пока жюри оценивает сообразительность, смекалку и находчивость команд, я объявляю условия следующего конкурса. А называется он « Не любо не слушай, а врать не мешай». За определённое время команд необходимо придумать новый конец известной всем сказки «Колобок». А пока наши семьи занимаются творчеством, мы проиграем с болельщиками. Я буду задавать вопросы, а вы, ребята, поднимать руки и отвечать, желательно правильно. Внимание, начинаем!

Конкурс « Игра с болельщиками»

Вопросы:

1. Сказочный крокодил. (Гена.)

2. Оружие Соловья – разбойника. (Свист.)

3. Лающий друг Мальвины. ( Артемон.)

4. Сказка о коллективном труде. («Репка».)

5. Лиса – спутник кота Базилио. (Алиса.)

6. Похитительница Дюймовочки. (Жаба.)

7. Запечный мудрец, наставлявший Буратино в сказке Алексея толстого. ( Сверчок.)

8. Волшебник из бутылки. ( Джинн.)

9. Сказочный герой, который по научению Лисы ловил хвостом рыбу в проруби. ( Волк.)

10. « Самоходка» из русской народной сказки «Пощучьему велению». (Печь.)

11. Подходящий жених для Золушки. (Принц.)

12. Где вырос мальчик Маугли из произведений Редьярда Киплинга. (В джунглях.)

13. Сказочное торжество на весь мир. ( Пир.)

14. главный сказочный врач, который лечит животных. (Айболит).

15. Имя коровы, которую купил кот Матроскин. ( Мурка.)

16. Самый умный коротышка Цветочного города. (Знайка.)

17. Пантера – друг Маугли. ( Багира).

18. Герой русской народной сказки, котрый поймал необыкновенную щуку.

( Емеля.)

19. Почтальон деревни Простоквашино. ( Печкин.)

20. Папа Буратино. ( Карло.)

21. Весёлый человек – луковка. ( Чипполлино.)

22. Крыса старухи Шапокляк. ( Лариска.)

Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием!

А теперь давайте послушаем сказки, которые сочинили наши команды. (Подведение итогов конкурса « Не любо – не слушай, а врать не мешай» и общего счета.) Книга – помощник, книга – товарищ, книга – спутник, книга- советчик, книга – чудо и верный друг. Мы знаем о друзьях всё. Мы никогда не забудем имя друга, его привычки и вкусы. А так ли хорошо мы знаем книги?

Конкурс «Название»

Сейчас команды должны будут вспомнить произведения, в названиях которых есть животное, птица. Этот конкурс проводится на время. Кто за 3 минуты напишет больше названий книг, тот получит большее количество баллов. Итак, время пошло!

Звучит музыка. Семьи сдают жюри свои ответы. Подведение итогов.

Последний Конкурс «Моя домашняя библиотека»

А теперь мы все послушаем, есть ли в семьях наших участников домашние библиотеки, как их собирают, какие книги предпочитают приобретать, как помогает им библиотека в жизни. Жюри внимательно слушает и оценивает конкурс «Моя домашняя библиотека»

Семьи рассказывают о своих домашних библиотеках.

Великий Плутарх сказал: «Суть воспитания не приобретение, но употребление книг», и я думаю, что рассказы наших семей о собственных библиотеках явились ярким тому подтверждением.

Жюри подводит итоги. Давайте послушаем.

Жюри называет победителей и награждает памятными сувенирами.

Ведущий.

Спасибо всем! Если вам сегодня было интересно и весело, мы очень рады. Пусть в любой трудной ситуации всегда к вам на помощь приходит книга! Читайте ! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной странички из новой книги. Дорогие друзья! Благодарю вас за то, что вы пришли к нам, и надеюсь, что мы ещё не раз с вами встретимся. А сейчас приглашаем всех на чаепитие!

Звучит музыка. Чаепитие.









Краткое описание документа:

Так, так я работаю учителем и у меня семья многодетная, то я предложила детям в классе провести конкурсную программу. Ребята были очень рады этому и поэтому, мы вместе с ребятами пригласили мам и пап для проведения конкурсной программы. Изначально были определены семейные команды. Участвовали семьи учащихся. Очень интересно и смешно проходила конкурсная программа именно тогда, когда родители вспоминали свою первую прочитанную книгу, поэтапно проводились конкурсы, после которых определялись победители. Праздник закончился чаепитием. ОТРЫВОК ИЗ ТЕКСТА «Конкурс «Домашнее задание» Пока наше жюри проводят итоги, я объявляю следующий конкурс, который называется « Домашнее задание». Каждая семья заранее получила задание нарисовать иллюстрацию к любимому литературному произведению своего ребёнка. И сейчас они по очереди продемонстрируют нам, что же у них получилось. Задание для остальных команд, угадать, какое произведение было проиллюстрировано. Жюри внимательно следит и посчитывает правильные ответы. Конкурс «Кто много читает, тот точно отгадывает!» А сейчас конкурс знатоков литературных произведений « Кто много читает, тот точно отгадывает!». Каждой команде будет задано одинаковое количество вопросов, и даны 4 варианта ответов. Из них нужно выбрать правильный. Отвечает только та команда, которой задаются вопросы. Если команда ответить не может, остальные подсказывают и зарабатывают себе дополнительные баллы. За каждый правильный ответ - 1 балл.»
Автор
Дата добавления 02.02.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров761
Номер материала 4641020228
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх