-
Курсы
-
Другое
Компетентностно-ориентированные задания 2 класс .docx
Автор: Коточигова О.Г.
учитель начальных классов
МАОУ «СОШ № 108» г. Перми
Окружающий мир. 2 класс.
Тема: «Животные леса»
Задание 1
Прочитайте текст.
Летом в лесу кипит жизнь. По травинкам снуют букашки, в воздухе над клевером жужжат дикие лесные пчелы. В чаще нельзя пройти, не запутавшись в клейкой паутине. Это пауки охотятся, раскидывая сети между кустами и деревьями. В лес лучше надевать рубашку и брюки с длинным рукавом: невдалеке от реки могут искусать комары, мухи, которых летом развелось видимо-невидимо.
А по стволу старого дерева бегают цепочкой муравьи, несут к себе домой какую-то микроскопическую еду. В листве деревьях щебечут птицы: дрозды, синицы, соловьи, трясогузки, щеглы и другие. У них горячая пора: они ловят насекомых, кормят прожорливых птенцов в гнездах.
В наших лесах из ядовитых змей имеется только гадюка, остальные - ужи и медянки - вполне безобидны. Очень часто ужа принимают за ядовитую гадюку и убивают его. Между тем их легко отличить. У ужа по бокам головы имеются два оранжево-желтых, а иногда беловатых пятна.
Вот мелькнуло что-то за елью и пропало. Это заяц-русак, замаскированный под цвета летнего леса. Хитрая рыжая лиса прячется в нору, услышав шаги гуляющего по лесу человека. А если с дерева на голову посыпались ореховая шелуха или шляпки желудей, значит, это запасливая белка готовит себе тайничок с едой. Хотя до зимы еще далеко, все лесные жители уже летом готовятся к ней. Они делают запасы еды и нагуливают жирок, пользуясь летним изобилием.
№ 1. Заполните в таблицу:
|
насекомые |
птицы |
пресмыкающиеся |
млекопитающие |
|
|
|
|
|
№ 2. Используя текст, составьте две цепи питания обитателей леса.
№ 3. В таблице подчеркните перелётных птиц.
Ответы к заданию.
№ 1 и № 3
|
насекомые |
птицы |
пресмыкающиеся |
млекопитающие |
|
пчелы, комары, мухи, муравьи
|
дрозды, синицы, соловьи, трясогузки, щеглы |
гадюка, ужи, медянки |
заяц-русак, лиса, белка |
№ 2
Цепь питания составлена по схеме
растение → растительноядное животное → хищное животное
Образец:
дуб → белка → гадюка
клевер → пчела → паук → трясогузка
Оценка результатов.
№ 1
За каждый правильный ответ 1 балл.
14 – 15 баллов - высокий уровень
11 – 13 баллов - средний уровень
7 – 10 баллов – ниже среднего уровня
0 – 6 - низкий уровень
№ 2
За каждую правильную цепь питания 3 балла.
6 баллов - высокий уровень
4 – 5 баллов - средний уровень
3 балла – ниже среднего уровня
2 – 0 - низкий уровень
№ 3
За каждый правильный ответ 1 балл.
3 балла - высокий уровень
2 балла - средний уровень
1 балл – ниже среднего уровня
0 - низкий уровень
В каталоге 6 713 курсов по разным направлениям
