1000

Тема: Отмена крепостного права.

Предпросмотр материала:

 Тема: Крестьянская реформа 1861 г. Вариант 1

А1. Что было одной из причин отмены крепостного права?

1) предсмертное указание Николая I

2) поражение России в Крымской войне

3) стремление Александра II сделать Россию право­вым государством

4) решение, принятое Государственной думой

А2. Когда в XIX в. началась подготовка к крестьянской реформе?

1) в первой половине 50-х гг.

2) во второй половине 50-х гг.

3) в начале 60-х гг.

4) в середине 60-х гг.

A3. Кто сыграл большую роль в разработке крестьянской реформы?

1) М.М. Сперанский                      3) В.А. Жуковский

2) А.А. Аракчеев                           4) Я.И. Ростовцев

А4. За сколько лет крестьяне обязаны были вернуть взя­тую у государства ссуду на покупку земли?

1)за10                                               3) за 36

2) за 25                                             4) за 49

А5. Как назывались земли, которые изымались у кре­стьян, если их надел превышал норму, установленную по крестьянской реформе?

1) отрезками                                   3) наделами

2) арендой                                       4) десятиной

А6. В чем состояло главное значение крестьянской ре­формы?

1) в уничтожении помещичьего землевладения

2) в ликвидации общины

3)в личном освобождении крестьян

4) в освобождении крестьян с землей без выкупа

В1. Крестьянина, который до совершения выкупной сделки должен был платить оброк и отбывать барщину в пользу помещика, называли_________________________________ .

 

 

 

Вариант 2

А1. Что было одной из причин отмены крепостного права?

1) технико-экономическая отсталость России

2) желание большинства российского дворянства

3) решение, принятое Государственным советом

4) ультиматум, предъявленный ведущими странами Европы

А2. Когда был обнародован манифест «О даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта»?

1) в 1859 г.                                       З) в 1861 г.

2) в 1860 г.                                   4) в 1864 г.

A3. Кто сыграл большую роль в разработке крестьянской реформы?

1) М.М. Сперанский                      3) В.Г. Белинский

2) А.А. Аракчеев                           4) Н.А. Милютин

А4. Размер земельного надела, получаемого крестьяна­ми, зависел:

1) от их желания                            3) от качества земли

2) от воли помещика                   4) от решения общины

 А5. Как называлось должностное лицо из дворян, на­значавшееся для утверждения уставных грамот и разбора споров между крестьянами и помещиками в ходе прове­дения реформы?

1) мировой посредник                 3) староста

2) временнообязанный                          4) председатель

А6. Главное значение крестьянской реформы состояло:

1) в уничтожении всех феодальных пережитков

2) в передаче земли в собственность крестьянам

3) в предоставлении крестьянам гражданских прав

4) в освобождении крестьян с землей, выкупленной государством

В1. Земли, которые изымались у крестьян в том случае, если их надел до реформы превышал норму, установлен­ную Положением 19 февраля, назывались____________________ .

 

 

0%

Краткое описание материала

Тема: Отмена крепостного права.

    DOCX

31.03.2014

7556

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Хабибуллин Рамиль Шамилевич

Хабибуллин Рамиль Шамилевич

учитель истории и обществозания

  • На сайте: 12 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 12467
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 3
  • 12467
    просмотров
  • 3
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Хабибуллин Рамиль Шамилевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 451 курс по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: