Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие Химико – математический микс «Науки чудес и превращений»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие Химико – математический микс «Науки чудес и превращений»

Выберите документ из архива для просмотра:

162 Б ~$класс Химико-математический микс.docx
43.24 КБ ~WRL0003.tmp
2.64 МБ Науки чудес и превращений.pptx
43.42 КБ ХИМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ МИКС.docx

Выбранный для просмотра документ Науки чудес и превращений.pptx

библиотека
материалов
 Науки чудес и превращений Х Химико-математический микс
Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике. М....
Поединок пытливых умов
Разминка бром ромб интеграл радикал серебро число кислота высота
Блиц - турнир
В какие три мишени нужно попасть, чтобы получить 50 очков? 25 3 12 6 15 27 30...
В какие три мишени нужно попасть, чтобы получить 50 очков? 25 3 12 6 15 27 30...
Барон Мюнхаузен пересчитал число волшебных волос в бороде старика Хоттабыча....
100+99=199
 Назовите химический элемент, именуемый «элементом жизни и мысли».
ФОСФОР
Содержание этого химического элемента в живых организмах крайне мало. В земн...
 КРЕМНИЙ
Куст розы состоит из 5 побегов. На каждом побеге каждые два дня распускается...
10 БУТОНОВ
Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток красного лета спала, третью...
 0 ЧАСОВ. 24:2=12 – спала 24:3=8 – танцевала 24:6=4 – пела 24-12-8-4=0
В названии какого химического элемента три буквы 				«Й»
 эйнштейний
Это сложное вещество, без цвета, вкуса и запаха, оно в огне не горит, одно и...
Шарады ’’’’ ’’’ ’’ ’’’’ ’’’’’’’ ’’ ’’’’
Не могу представить себе химика, не знакомого с вопросами поэзии, с картинами...
В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии. Н.Е.Жуковский
Галерея великих ученых
1. Два известнейших химика являлись членами Российской академии художеств, од...
2. Шведский химик-экспериментатор и бизнесмен, изобретатель динамита и других...
3. Математик, академик, внес существенный вклад в разработку конструктивной л...
4. Знаменитый философ, основал свою школу. Преподавал арифметику, геометрию,...
1 - ая подсказка – 10 баллов: родился 11 ноября 1833 года в Петербурге. 2 - а...
1 - ая подсказка – 10 баллов: уже в 9 лет он получил кличку «Великий химик» 2...
1 - ая подсказка – 10 баллов: древнегреческий математик и физик, основоположн...
1 - ая подсказка – 10 баллов: в трехлетнем возрасте удивил окружающих, поправ...
Фольклорная мозаика
Гладь кислород, покуда холодно.         (Куй железо, пока горячо.) Много кор...
Через призму шутки – к научным открытиям!
Портфель Рюкзак
Ранец
Женщина Рыба
Русалка
Конь Мужчина
Кентавр
Носок Чулок
Гольф
Кол Пятерка
Тройка
Еж Змея
Колючая проволока
Яблоко Персик
Нектарин
Велосипед Мотоцикл
Мопед
Трамвай Поезд
Электричка
Апельсин Гранат
Грейпфрут
Туфелька Сапог
Ботинок
Пианино Баян
Аккордеон
Женщина Птица
Сирена – в греческой мифологии
Человек Обезьяна
Питекантроп
Х о л о д и л ь н и к Вентилятор
Кондиционер
С песней по жизни!
Песня про страшное скопление водяных паров в атмосфере.
Песня про подарок в форме незатейливой геометрической фигуры, ограниченной дв...
Песня, в которой многократно повторяется числительное, соответствующее гречес...
Песня о двух агрегатных состояниях воды, одно из которых привело к гибели Тит...
Все впереди! Как мало за плечами! Пусть химия нам будет вместо рук, Пусть ст...
72 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Науки чудес и превращений Х Химико-математический микс
Описание слайда:

Науки чудес и превращений Х Химико-математический микс

№ слайда 2 Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике. М.
Описание слайда:

Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике. М.В. Ломоносов.

№ слайда 3 Поединок пытливых умов
Описание слайда:

Поединок пытливых умов

№ слайда 4 Разминка бром ромб интеграл радикал серебро число кислота высота
Описание слайда:

Разминка бром ромб интеграл радикал серебро число кислота высота

№ слайда 5 Блиц - турнир
Описание слайда:

Блиц - турнир

№ слайда 6 В какие три мишени нужно попасть, чтобы получить 50 очков? 25 3 12 6 15 27 30
Описание слайда:

В какие три мишени нужно попасть, чтобы получить 50 очков? 25 3 12 6 15 27 30 19

№ слайда 7 В какие три мишени нужно попасть, чтобы получить 50 очков? 25 3 12 6 15 27 30
Описание слайда:

В какие три мишени нужно попасть, чтобы получить 50 очков? 25 3 12 6 15 27 30 19

№ слайда 8 Барон Мюнхаузен пересчитал число волшебных волос в бороде старика Хоттабыча.
Описание слайда:

Барон Мюнхаузен пересчитал число волшебных волос в бороде старика Хоттабыча. Оно оказалось равным сумме наименьшего трехзначного и наибольшего двузначного. Что это за число?

№ слайда 9 100+99=199
Описание слайда:

100+99=199

№ слайда 10  Назовите химический элемент, именуемый «элементом жизни и мысли».
Описание слайда:

Назовите химический элемент, именуемый «элементом жизни и мысли».

№ слайда 11 ФОСФОР
Описание слайда:

ФОСФОР

№ слайда 12 Содержание этого химического элемента в живых организмах крайне мало. В земн
Описание слайда:

Содержание этого химического элемента в живых организмах крайне мало. В земной коре по массе его содержится около 27 %. Он является одним из самым распространённым химических элементов. Кто же этот загадочный незнакомец?

№ слайда 13  КРЕМНИЙ
Описание слайда:

КРЕМНИЙ

№ слайда 14 Куст розы состоит из 5 побегов. На каждом побеге каждые два дня распускается
Описание слайда:

Куст розы состоит из 5 побегов. На каждом побеге каждые два дня распускается новый бутон. Сколько раскрывшихся бутонов на кусте будет через четыре дня?

№ слайда 15 10 БУТОНОВ
Описание слайда:

10 БУТОНОВ

№ слайда 16 Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток красного лета спала, третью
Описание слайда:

Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток красного лета спала, третью танцевала, шестую пела. Остальное готовилась к зиме. Сколько часов в сутки она готовилась к зиме. (в сутках 24 часа)

№ слайда 17  0 ЧАСОВ. 24:2=12 – спала 24:3=8 – танцевала 24:6=4 – пела 24-12-8-4=0
Описание слайда:

0 ЧАСОВ. 24:2=12 – спала 24:3=8 – танцевала 24:6=4 – пела 24-12-8-4=0

№ слайда 18 В названии какого химического элемента три буквы 				«Й»
Описание слайда:

В названии какого химического элемента три буквы «Й»

№ слайда 19  эйнштейний
Описание слайда:

эйнштейний

№ слайда 20 Это сложное вещество, без цвета, вкуса и запаха, оно в огне не горит, одно и
Описание слайда:

Это сложное вещество, без цвета, вкуса и запаха, оно в огне не горит, одно из агрегатных состояний этого вещества в воде не тонет. Лао-цзы утверждал, что оно… «самое мягкое и слабое вещество в мире, но в преодолении твердого и крепкого оно непобедимо и нет ему на свете равного в этом». О каком веществе идет речь?

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Шарады ’’’’ ’’’ ’’ ’’’’ ’’’’’’’ ’’ ’’’’
Описание слайда:

Шарады ’’’’ ’’’ ’’ ’’’’ ’’’’’’’ ’’ ’’’’

№ слайда 23 Не могу представить себе химика, не знакомого с вопросами поэзии, с картинами
Описание слайда:

Не могу представить себе химика, не знакомого с вопросами поэзии, с картинами мастеров живописи, с хорошей музыкой. Вряд ли он создаст что-либо значительное в своей области. Б. Арбузов

№ слайда 24 В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии. Н.Е.Жуковский
Описание слайда:

В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии. Н.Е.Жуковский

№ слайда 25 Галерея великих ученых
Описание слайда:

Галерея великих ученых

№ слайда 26 1. Два известнейших химика являлись членами Российской академии художеств, од
Описание слайда:

1. Два известнейших химика являлись членами Российской академии художеств, один в XVIII веке, другой – в XIX. Назовите их имена. М.В. Ломоносов Д. И. Менделеев

№ слайда 27 2. Шведский химик-экспериментатор и бизнесмен, изобретатель динамита и других
Описание слайда:

2. Шведский химик-экспериментатор и бизнесмен, изобретатель динамита и других взрывчатых веществ, основатель благотворительного фонда, принесшего ему посмертную известность. Альфред Нобель

№ слайда 28 3. Математик, академик, внес существенный вклад в разработку конструктивной л
Описание слайда:

3. Математик, академик, внес существенный вклад в разработку конструктивной логики, механики, теории вероятности. Автор учебника «Алгебра и начало анализа». А.Н.Колмагоров

№ слайда 29 4. Знаменитый философ, основал свою школу. Преподавал арифметику, геометрию,
Описание слайда:

4. Знаменитый философ, основал свою школу. Преподавал арифметику, геометрию, теорию гармонии, астрономию. Его именем названа одна из теорем геометрии. Пифагор

№ слайда 30 1 - ая подсказка – 10 баллов: родился 11 ноября 1833 года в Петербурге. 2 - а
Описание слайда:

1 - ая подсказка – 10 баллов: родился 11 ноября 1833 года в Петербурге. 2 - ая подсказка – 9 баллов: из всех изучаемых предметов ему больше всего нравилась химия. В 12 лет он превращает свою квартиру в своеобразную химическую лабораторию. 3 - ая подсказка – 8 баллов: осенью 1850 года он поступает в медико – хирургическую академию. 4 - ая подсказка – 7 баллов: он написал балладу: Море бурно шумит, Волны седые катит. По морю едет пловец, Молодой и отважный, Везет он с собой товар, Дорогой, не продажный. А ветер и волны навстречу бегут И пеной холодной пловца обдают. 5 - ая подсказка – 6 баллов: получил особым способом бутан, проделал две оригинальные работы с бензилом и хлоридоформом. 6 - ая подсказка – 5 баллов: написал оперу «Князь Игорь» А. П. Бородин

№ слайда 31 1 - ая подсказка – 10 баллов: уже в 9 лет он получил кличку «Великий химик» 2
Описание слайда:

1 - ая подсказка – 10 баллов: уже в 9 лет он получил кличку «Великий химик» 2 - ая подсказка – 9 баллов: учился у крупнейших ученых Н.Н.Зинина и К.К.Клауса. 3 - ая подсказка – 8 баллов: увлекался биологией, написал диссертацию «Дневные бабочки Волго – Уральской фауны» 4 - ая подсказка – 7 баллов: в 1849 году окончил университет и был достоин степени кандидата. 5 - ая подсказка – 6 баллов: в 23 года читал лекции в Казанском университете, а в 25 лет написал 3-ю диссертацию по химии. 6 - ая подсказка – 5 баллов: создал ТХС. А. М. Бутлеров

№ слайда 32 1 - ая подсказка – 10 баллов: древнегреческий математик и физик, основоположн
Описание слайда:

1 - ая подсказка – 10 баллов: древнегреческий математик и физик, основоположник теоретической механики и гидростатики. 2 - ая подсказка – 9 баллов: считается, что еще в юности он изобрел водоподъемный механизм, сыгравший большую роль в работах на засушливых землях. 3 - ая подсказка – 8 баллов: он является создателем катапульт и кранов. 4 - ая подсказка – 7 баллов: разработал методы нахождения площадей поверхностей и объемов различных фигур и тел. 5 - ая подсказка – 6 баллов: при решении задач используется его «сила» 6 - ая подсказка – 5 баллов: именно ему принадлежит восклицание «ЭВРИКА» Архимед

№ слайда 33 1 - ая подсказка – 10 баллов: в трехлетнем возрасте удивил окружающих, поправ
Описание слайда:

1 - ая подсказка – 10 баллов: в трехлетнем возрасте удивил окружающих, поправив расчеты своего отца с каменщиками. 2 - ая подсказка – 9 баллов: немецкий математик, механик, физик, астроном и геодезист. 3 - ая подсказка – 8 баллов: считается одним из величайших математиков всех времён («король математики»). 4 - ая подсказка – 7 баллов: доказал возможность построения с помощью циркуля и линейки правильного семнадцатиугольника. 5 - ая подсказка – 6 баллов: он вычислил орбиту малой планеты Цереры, несмотря на то, что не был астрономом  6 - ая подсказка – 5 баллов: ему принадлежит высказывание: "Математика -царица наук, арифметика - царица математики ".

№ слайда 34 Фольклорная мозаика
Описание слайда:

Фольклорная мозаика

№ слайда 35 Гладь кислород, покуда холодно.         (Куй железо, пока горячо.) Много кор
Описание слайда:

Гладь кислород, покуда холодно.         (Куй железо, пока горячо.) Много корней плохо, да и один не лучше.  (Одна голова хорошо, а две лучше). Над стоячей водой камень летит. (Под лежачий камень вода не течет). Есть одна монета, но нет ни одного врага. (Не имей сто рублей, а имей сто друзей.) Простоял холод, сушь и деревянные барабаны.               (Прошел огонь, воду и медные трубы) Над одним медведем будешь сидеть, много решений найдешь. (За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.) Большой рубль и дёшев. (Мал золотник, да дорог.) Много в лесу солдат. (Один в поле не воин.)

№ слайда 36 Через призму шутки – к научным открытиям!
Описание слайда:

Через призму шутки – к научным открытиям!

№ слайда 37 Портфель Рюкзак
Описание слайда:

Портфель Рюкзак

№ слайда 38 Ранец
Описание слайда:

Ранец

№ слайда 39 Женщина Рыба
Описание слайда:

Женщина Рыба

№ слайда 40 Русалка
Описание слайда:

Русалка

№ слайда 41 Конь Мужчина
Описание слайда:

Конь Мужчина

№ слайда 42 Кентавр
Описание слайда:

Кентавр

№ слайда 43 Носок Чулок
Описание слайда:

Носок Чулок

№ слайда 44 Гольф
Описание слайда:

Гольф

№ слайда 45 Кол Пятерка
Описание слайда:

Кол Пятерка

№ слайда 46 Тройка
Описание слайда:

Тройка

№ слайда 47 Еж Змея
Описание слайда:

Еж Змея

№ слайда 48 Колючая проволока
Описание слайда:

Колючая проволока

№ слайда 49 Яблоко Персик
Описание слайда:

Яблоко Персик

№ слайда 50 Нектарин
Описание слайда:

Нектарин

№ слайда 51 Велосипед Мотоцикл
Описание слайда:

Велосипед Мотоцикл

№ слайда 52 Мопед
Описание слайда:

Мопед

№ слайда 53 Трамвай Поезд
Описание слайда:

Трамвай Поезд

№ слайда 54 Электричка
Описание слайда:

Электричка

№ слайда 55 Апельсин Гранат
Описание слайда:

Апельсин Гранат

№ слайда 56 Грейпфрут
Описание слайда:

Грейпфрут

№ слайда 57 Туфелька Сапог
Описание слайда:

Туфелька Сапог

№ слайда 58 Ботинок
Описание слайда:

Ботинок

№ слайда 59 Пианино Баян
Описание слайда:

Пианино Баян

№ слайда 60 Аккордеон
Описание слайда:

Аккордеон

№ слайда 61 Женщина Птица
Описание слайда:

Женщина Птица

№ слайда 62 Сирена – в греческой мифологии
Описание слайда:

Сирена – в греческой мифологии

№ слайда 63 Человек Обезьяна
Описание слайда:

Человек Обезьяна

№ слайда 64 Питекантроп
Описание слайда:

Питекантроп

№ слайда 65 Х о л о д и л ь н и к Вентилятор
Описание слайда:

Х о л о д и л ь н и к Вентилятор

№ слайда 66 Кондиционер
Описание слайда:

Кондиционер

№ слайда 67 С песней по жизни!
Описание слайда:

С песней по жизни!

№ слайда 68 Песня про страшное скопление водяных паров в атмосфере.
Описание слайда:

Песня про страшное скопление водяных паров в атмосфере.

№ слайда 69 Песня про подарок в форме незатейливой геометрической фигуры, ограниченной дв
Описание слайда:

Песня про подарок в форме незатейливой геометрической фигуры, ограниченной двумя концентрическими окружностями.

№ слайда 70 Песня, в которой многократно повторяется числительное, соответствующее гречес
Описание слайда:

Песня, в которой многократно повторяется числительное, соответствующее греческой приставке МЕГА.

№ слайда 71 Песня о двух агрегатных состояниях воды, одно из которых привело к гибели Тит
Описание слайда:

Песня о двух агрегатных состояниях воды, одно из которых привело к гибели Титаника.

№ слайда 72 Все впереди! Как мало за плечами! Пусть химия нам будет вместо рук, Пусть ст
Описание слайда:

Все впереди! Как мало за плечами! Пусть химия нам будет вместо рук, Пусть станет математика очами. Не разлучайте этих двух сестер Познания всего в подлунном мире, Тогда лишь будет ум и глаз остер И знанье человеческое шире. М. Алигер  

Выбранный для просмотра документ ХИМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ МИКС.docx

библиотека
материалов

Химико – математический микс

«Науки чудес и превращений»

ГУ «Школа – гимназия № 10 города Рудного»

Курочка Юлия Васильевна, учитель химии;

Кирдина Татьяна Васильевна, учитель математики


Цель: создать условия для расширения у обучающихся межпредметных знаний; развивать информационную культуру и потребность приобретать новые знания.


Задачи:


1. Способствовать дальнейшему:

  • развитию умений обучающихся устанавливать причинно-следственные связи;

  • развитию мировоззренческих взглядов, логического мышления, выявлять общее и единичное.


2.Содействовать развитию познавательного интереса, творческой активности учащихся, расширению кругозора.


3. Продолжать воспитывать культуру коммуникативных способов действий на основании применения информационных технологий.


Подготовка к мероприятию:

1. Формируются 2 команды по 8 человек из учащихся разных классов. Команда придумывает название, девиз, выбирает капитана.
2. Жюри формируется из учителей школы.

Ход мероприятия:

– Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы встречаемся со знатоками в области химии и математики в рамках декады естественно-математического цикла. У вас есть прекрасная возможность убедиться в том, что химия и математика – это не только скучные формулы и уравнения. В этих науках есть место творчеству, поэзии, искусству. Я приглашаю команды занять свои места за игровыми столами!

Представление команд и жюри.

Эпиграфом сегодняшней встречи будут слова М.В. Ломоносова: «Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике».



I. Поединок пытливых умов:

А. В качестве разминки соперникам предстоит состязание в умении составлять двустишья по двум опорным словам.

Команды получают две пары опорных слов:

  • бром – ромб и интеграл - радикал,

  • серебро – число и кислота – высота.


На составление двустишья у вас 3 минуты. Максимальная оценка в этом конкурсе –

3 балла.

Б. Блиц – турнир

За правильный ответ – 1 балл.

Вопросы из области математики:

  1. В какие три мишени (25, 15, 3, 30, 27, 19, 12, 6) нужно попасть, чтобы получить 50 очков?

  1. Барон Мюнхаузен пересчитал число волшебных волос в бороде старика Хоттабыча. Оно оказалось равным сумме наименьшего трехзначного и наибольшего двузначного. Что это за число?

  1. Куст розы состоит из 5 побегов. На каждом побеге каждые два дня распускается новый бутон. Сколько раскрывшихся бутонов на кусте будет через четыре дня?


  1. Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток красного лета спала, третью танцевала, шестую пела. Остальное готовилась к зиме. Сколько часов в сутки она готовилась к зиме (в сутках 24 часа).

Ответы:

1. 25,19,6

2. 100+99=199

3. 10 бутонов

4. 0 ЧАСОВ.
24:2=12 – спала
24:3=8 – танцевала
24:6=4 – пела
24-12-8-4=0



Вопросы из области химии:



  1. Назовите химический элемент, именуемый «элементом жизни и мысли».



  1. Содержание этого химического элемента в живых организмах крайне мало. В земной коре по массе его содержится около 27 %. После кислорода он является самым распространённым химическим элементом. Кто же этот загадочный незнакомец?



  1. В названии, какого химического элемента три буквы «Й»?

  2. Это сложное вещество, без цвета, вкуса и запаха, оно в огне не горит, одно из агрегатных состояний этого вещества в воде не тонет. Лао-Цзы утверждал, что оно… «самое мягкое и слабое вещество в мире, но в преодолении твердого и крепкого оно непобедимо и нет ему на свете равного в этом». О каком веществе идет речь?



Ответы:

1. Фосфор

2. Кремний

3. Эйнштейний

4.Вода

В. Отгадайте шараду: За правильный ответ – 4 балла.

Задание для первой команды: первые две буквы обозначает уменьшенную модель земного шара; затем следуют две буквы, которые являются последними в названии самого твёрдого аллотропного соединения углерода; следующие две буквы являются первыми в названии радиоактивного элемента группы актиноида, изотопы которого используется как источник энергии в ядерном оружие; последняя буква является также последней в названии блестящего жидкого металла; в целом – это стекловидный слой на керамических изделиях

Ответ:

глобус, алмаз, уран, ртуть - глазурь

Задание для второй команды: первые четыре буквы обозначают официальную эмблему государства; затем следует первая буква химического элемента, расположенного в периодической системе под номером 70; следующие две буквы – первые в названии двухвалентного металла, соединения которого обладают амфотерными свойствами; последняя буква является первой в названии десятого представителя алканов; в целом - это препарат для борьбы с сорной растительностью

Ответ:

герб, иттербий, цинк, декан - гербицид.



II.Пестрый клубок науки и искусства:

Галерея великих ученых

- Может показаться странным, что на химико-математическим миксе мы вдруг решили вспомнить о литературе и искусстве. Но, с другой стороны, наши старшеклассники стремятся стать не просто образованными, но и всесторонне развитыми, культурными людьми. Не зря известный химик академик Арбузов говорил: «Не могу представить себе химика, не знакомого с вопросами поэзии, с картинами мастеров живописи, с хорошей музыкой. Вряд ли он создаст что-либо значительное в своей области», а русский механик, создатель аэродинамики как науки, Н.Е. Жуковский утверждал: «В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии.

Имена этих ученых вам хорошо известны, но знаете ли вы их в лицо. Вам предстоит посетить картинную галерею и назвать фамилии знаменитых людей.

За правильный ответ – 1 балл.


1. Два известнейших химика являлись членами Российской академии художеств,

один в XVIII веке, другой – в XIX. Назовите их имена. (М.В. Ломоносов и Д.И. Менделеев)

2. Шведский химик-экспериментатор и бизнесмен, изобретатель динамита и других взрывчатых веществ, основатель благотворительного фонда, принесшего ему посмертную известность. (Альфред Нобель)

3. Математик, академик, внес существенный вклад в разработку конструктивной логики, механики, теории вероятности. Автор учебника «Алгебра и начало анализа». (А.Н. Колмогоров)

4. Знаменитый философ, основал свою школу. Преподавал арифметику, геометрию, теорию гармонии, астрономию. Его именем названа одна из теорем геометрии. (Пифагор)

Темная лошадка... ( Кто он?)

В этом конкурсе речь пойдет об ученых химиках. Для того чтобы отгадать, о каком ученом идет речь, вам будут предложены подсказки. Если вы отгадаете с первой – 10 баллов, со второй – 9 баллов и т.д.



Задание для первой команды:

  • 1 - ая подсказка10 баллов: родился 11 ноября 1833 года в Петербурге.

  • 2 - ая подсказка 9 баллов: из всех изучаемых предметов ему больше всего нравилась химия. В 12 лет он превращает свою квартиру в своеобразную химическую лабораторию.

  • 3 - ая подсказка – 8 баллов: осенью 1850 года он поступает в медико – хирургическую академию.

  • 4 - ая подсказка – 7 баллов: он написал балладу:

Море бурно шумит,

Волны седые катит.

По морю едет пловец,

Молодой и отважный,

Везет он с собой товар,

Дорогой, не продажный.

А ветер и волны навстречу бегут

И пеной холодной пловца обдают.

  • 5 - ая подсказка – 6 баллов: получил особым способом бутан, проделал две оригинальные работы с бензилом и хлоридоформом.

  • 6 - ая подсказка – 5 баллов: написал оперу «Князь Игорь»



Ответ: Александр Порфирьевич Бородин







Задание для второй команды:

  • 1 - ая подсказка10 баллов: уже в 9 лет он получил кличку «Великий химик»

  • 2 - ая подсказка 9 баллов: учился у крупнейших ученых Н.Н.Зинина и К.К.Клауса.

  • 3 - ая подсказка – 8 баллов: увлекался биологией, написал диссертацию «Дневные бабочки Волго – Уральской фауны»

  • 4 - ая подсказка – 7 баллов: в 1849 году окончил университет и был достоин степени кандидата.

  • 5 - ая подсказка – 6 баллов: в 23 года читал лекции в Казанском университете, а в 25 лет написал 3-ю диссертацию по химии.

  • 6 - ая подсказка – 5 баллов: создал ТХС.



Ответ: Александр Михайлович Бутлеров





Задание для первой команды:

  • 1 - ая подсказка10 баллов: древнегреческий математик и механик, основоположник теоретической механики и гидростатики.

  • 2 - ая подсказка 9 баллов: считается, что еще в юности он изобрел водоподъемный механизм, сыгравший большую роль в работах на засушливых землях.

  1. - ая подсказка – 8 баллов: он является создателем катапульт и кранов.

  • 4 - ая подсказка – 7 баллов: разработал методы нахождения площадей поверхностей и объемов различных фигур и тел.

  • 5 - ая подсказка – 6 баллов: при решении задач используется его «сила»

  • 6 - ая подсказка – 5 баллов: именно ему принадлежит восклицание «ЭВРИКА»



Ответ: Архимед



Задание для второй команды:

  • 1 - ая подсказка10 баллов: В трехлетнем возрасте удивил окружающих, поправив расчеты своего отца с каменщиками.

  • 2 - ая подсказка 9 баллов: немецкий математик, механик, физик, астроном и геодезист.

  • 3- ая подсказка – 8 баллов: Считается одним из величайших математиков всех времён («король математики»).

  • 5 - ая подсказка – 6 баллов: Он вычислил орбиту малой планеты Цереры, несмотря на то, что не был астрономом 

  • 6 - ая подсказка – 5 баллов: ему принадлежит высказывание: "Математика -царица наук, арифметика - царица математики ".



Ответ: Карл Гаусс



Фольклорная мозаика.

Перед вами математические и химические перевертыши известных русских пословиц и поговорок. Попробуйте вспомнить, как они звучат в оригинале. За правильный ответ – 2 балла.


Перевертышы:  

Гладь кислород, покуда холодно.

                    (Куй железо, пока горячо)

Простоял холод, сушь и деревянные барабаны.            

                     (Прошел огонь, воду и медные трубы)

Большой рубль и дёшев.

(Мал золотник, да дорог.)

Над стоячей водой камень летит.

(Под лежачий камень вода не течет)


Много корней плохо, да и один не лучше. 

(Одна голова хорошо, а две лучше).

Над одним медведем будешь сидеть, много решений найдешь.

(За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.)

Есть одна монета, но нет, ни одного врага.

(Не имей сто рублей, а имей сто друзей.)

Много в лесу солдат.

(Один в поле не воин.)


III. Через призму шутки - к научным открытиям!


- Вам всем знакомо математическое понятие «среднее арифметическое». Включив свои знания, смекалку, чувство юмора попытайтесь отыскать среднее арифметическое, но не чисел, а тех предметов и существ, которые нас окружают. За правильный ответ – 1 балл.

Итак, назовите среднее арифметическое:

  1. Портфель и рюкзак (ранец).

  2. Женщина и рыба (русалка).

  3. Мужчина и конь (кентавр).

  4. Носок и чулок (гольф).

  5. Кол и пятерка (тройка).

  6. Еж и змея (колючая проволока).

  7. Яблоко и персик (нектарин).

  8. Велосипед и мотоцикл (мопед).

  9. Трамвай и поезд (электричка).

  10. Апельсин и гранат (грейпфрут).

  11. Туфелька и сапог (ботинок).

  12. Пианино и баян (аккордеон).

  13. Женщина и птица (сирена – в греческой мифологии).

  14. Человек и обезьяна (питекантроп – древнейший человек).

  15. Холодильника и вентилятора (кондиционер).


С песней по жизни!


Командам даются подсказки, с помощью которых они должны угадать песню. За правильный ответ – 3 балла.


  1. Песня про страшное скопление водяных паров в атмосфере. («Тучи»)

  2. Песня про подарок в форме незатейливой геометрической фигуры, ограниченной двумя концентрическими окружностями. («Колечко»)

  3. Песня, в которой многократно повторяется числительное, соответствующее греческой приставке МЕГА. («Миллион алых роз»)

  4. Песня о двух агрегатных состояниях воды, одно из которых привело к гибели Титаника. («Айсберг»)

  5. Песня про рисунок в виде небесного светила, удаленного от нас на 1 астрономическую единицу. («Солнечный круг»)

  6. Песня о вращении геометрического тела правильной формы, падение которого привело бы к краже. («Крутится - вертится шар голубой»)



IV. Подведение итогов, награждение команд.

Все впереди!

Как мало за плечами!

Пусть химия нам будет вместо рук,

Пусть станет математика очами.

Не разлучайте этих двух сестер

Познания всего в подлунном мире,

Тогда лишь будет ум и глаз остер

И знанье человеческое шире.

М. Алигер












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

«Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике». Эти слова М.В.Ломоносова не случайно являются эпиграфом этого удивительного мероприятия, по-другому названного химико-математический микс.          В какие три мишени (25, 15, 3, 30, 27, 19, 12, 6) нужно попасть, чтобы получилось 50 очков? Назовите имена двух известных химиков, которые являлись членами Российской академии художеств, один в XVIII веке, другой – XIX веке? Эти и другие интересные вопросы доказывают, что химия и математика – это не только скучные формулы и уравнения. В том,  что в этих науках есть место творчеству, поэзии, искусству  убеждают конкурсы буриме, посещение «Галереи великих ученых», знакомство с «темной лошадкой»…          Химико-математический микс способствует расширению у обучающихся межпредметных знаний, развивает  информационную культуру и потребность приобретать новые знания.

Общая информация

Номер материала: 49890033115

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"