Прощай, начальная школа!
1.
Привет вам шлет страна
чудес!
Вот- вот откроются ворота,
Под звуки вальса, под оркестр
Войдут сюда…
2.
Мы ждем кого- то?
3.
Ты что забыл? Да как же
можно?
Сегодня праздник детворы,
Кто год за годом (эх, и сложно!)
Снимал учения плоды!
4.
Писать учился, слог за
слогом
Читал. И складывал слова.
Кто с математикой сдружился,
Кто любит жизнь-гип-гип, ура!
5.
Ещё минута- и появятся
Слегка взволнованы и смущены,
Герои вечера, принцессы праздника,
Им здесь в сердцах звезду зажгли.
Итак, встречайте участников праздника!
(Входят четвероклассники с классным руководителем).
Кл. рук. Дорогие ребята, уважаемые родители и гости!
Сегодня мы с вами немного волнуемся, ведь день у нас необычный- мы прощаемся с
начальной школой.
Кл. рук. Четыре года мы поднимались по самым трудным
ступеням лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, учились
жить по правилам родного школьного дома.
Из года в
год,
Из класса в
класс
Ведёт
неслышно время нас.
И час за
часом,
День за днем
Так
незаметно мы растем.
Четыре года
были мы в пути,
Куда
приказано идти?
Все дружно,
враз
Пойдём,
друзья, мы в пятый класс.
Дети поют на мотив
песни «Весёлый ветер». Муз. И. Дунаевского.
Однажды в школу нас
занёс
Осенний ветер, (3
раза)
А были мы тогда с
тобою ещё дети.
Но каждый кем-то
стать уже мечтал….
(Слово
администрации).
Кл. рук. Давайте же сегодня вспомним, какими они были
эти четыре года.
1.
Ты помнишь? Было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
2.
Он ввел тебя в первый
класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
3.
В тот день светило солнце
горячо,
И осень шелестела за окном.
Вы, положив мне руку на плечо,
Сказали: «Ну, дружок, пойдем!»
4.
Вы повели нас по дорогам
знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько приложили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
5.
Вы нас учили, как писать
красиво,
Как решать задачи, как себя вести,
И всегда спокойно, чутко, терпеливо
К каждому умели подойти.
6.
Мы были все смешными
малышами,
Когда вошли впервые в этот класс
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый в жизни раз.
7.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
8.
Все начинается со
школьного звонка,
В далекий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты
И посерьёзней, и труднее, а пока…
9.
Диктанты, задачи,
Удачи, неудачи,
Наречия, глаголы
И древние века.
То слово не склоняется,
То цифра потеряется…
Всё это начинается
Со школьного звонка.
10.
Я спрятала куклу,
Играть не хочу.
Мне некогда очень-
Я буквы учу!
Из них я сама составляю слова.
Сама прочитала:
Дрова и трава.
Дрова на дворе
И трава на лугу-
Теперь, как большая,
Читать я могу.
11.
С первого урока мы
полюбили математику.
Мы сегодня все считаем:
Лампы, стены и цветы;
И считаем в них листы.
12.
Тут везде идёт работа,
Все подсчитывают что-то,
Всюду можно услыхать:
«1,2,3,4,5
6,7,8,9,10»
Можно всё пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить.
13.
Сколько в комнате углов,
Сколько ног у воробьев,
Сколько пальцев на руках,
Сколько в садике скамеек,
Сколько в пятаке копеек.
У стола четыре ножки,
Пять котят у нашей кошки
1,2,3,4,5-
Все могут пересчитать!
(Исполнение песни «Учат в школе»).
Кл. рук. Вот такими немного смешными вы были когда-то.
Теперь же вы прочитали много книг, научились решать трудные задачи, узнали
много новых слов. И всему этому вы научились в начальной школе.
Урок1.
·
Почему кошка бегает?
(летать не умеет).
·
Может ли петух назвать
себя птицей? (нет, петух не умеет разговаривать).
·
Почему шляпу носят? (не
может ходить).
·
От чего гусь плавает? (от
берега).
·
По чему собака бегает? (по
земле).
·
По чему птицы летают? (по
воздуху).
·
По чему в лес ходят? (по
земле).
·
За чем во рту язык? (за
зубами).
·
За чем мы едим? (за
столом).
Звенит звонок.
14.
Наступает перемена-
Все мальчишки во дворе.
Кто-то влезть хотел на стену,
Но скатился по стене.
15.
Шум и гам на перемене,
Все ребята на полу.
Хоть кричи тут караул
Кто на парте бодро скачет,
А ведь просто это значит,
А ведь это просто значит,
Что наш класс на уши встал.
16.
Перемена?
17.
Перемена!
18.
Лезет дружно класс на
стену.
Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть, Рома, и Митя, и Гена
Всю перемену ныряли в бассейне?
19.
Или на них, на несчастных
пахали?
20.
Или в их пасть крокодила
пихали?
Все. Нет!
В перемену они отдыхали!
Школьные частушки.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?
У нас в классе есть ребята,
С ними не соскучишься.
Все они сидят за партой,
Но ничему не учатся.
Всем бы был хорош ребенок,
Если б не тетрадки.
Там ошибки каждый раз
С ним играют в прятки.
Все науки одолели,
Все у нас получится
Потому что наши мамы
Вместе с нами учатся.
Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперед,
А задачи- то какие-
Сам профессор не поймет.
Мы четыре года вместе
В классе проучились,
И за это время очень
Сильно подружились.
Весело гармонь играет
Эх, у нас и коллектив!
В нашем классе от мальчишек
Прямо глаз не отвести.
Расцвели девчонки наши
Как ромашки на лугу,
Ну, а песни распевают
Словно пташечки в саду.
Я танцую и пою,
И учусь отлично,
И к тому же, посмотрите,
Очень симпатичная.
Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.
Мы частушки вам пропели
И старались от души.
Хороши наши частушки,
И мы сами хороши.
(с. 43 В. Герасимова)
Кл. рук. Сегодня закончен последний урок,
Последний
звенит в коридоре звонок.
(исполняют песню на
мотив «Голубой вагон» )
Школу мы начальную
закончили,
Переходим в среднее
звено,
Даже все отличники
напуганы,
Ведь, наверное,
сложное оно…
Кл. рук. Все наши неудачи и промахи, радости и успехи
вместе с нами переживали самые близкие люди- ваши родители, особенно мамы.
А теперь попросим
наших мам показать шуточную сценку.
1 мама. – Чему
же будет равен икс?
-
что же делать дальше?
Прибавить
или отнять? Надо вспомнить правило.
К ней подходит еще
одна мама с учебником в руках.
- Ох, и трудная в
школе программа. Столько задают, что и отдохнуть некогда.
2 мама. – Хорошо, что
скоро каникулы. Маленько отдохну от задачек да от письма.
1 мама. – А вы,
значит, тоже за сына все уроки делаете?
2 мама. – Ну что вы,
что вы! Как можно? Не все… я только решаю, а переписывает он сам.
1 мама. – Да мой-то
тоже сам переписывает, да только невнимательно- ошибки делает, вот и приходится
иногда писать самой. Ой! Заболталась я с вами совсем. Некогда мне- уроки учить
надо. Если вовремя не сделаю, сын сериал не даст смотреть.
Кл. рук. Я думаю, что среди нас таких горе-учеников не
будет в 5 классе. Это просто веселые шутки. Ведь вспомните, как много мы
смеялись и шутили на наших праздниках, конкурсах. И как всегда с нетерпением
ждали каникул.
1.
Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам -ура!
2.
Мы их очень долго ждали
Думали, что не придут,
Не успели оглянуться-
А они уж тут как тут.
3.
Целый год мы занимались,
Проходя учебы путь,
Силы все мы исчерпали,
Пришло время отдохнуть.
(Исполнение «Песенку про каникулы»).
Учитель1. Как- то
грустно и печально,
Что
покидаете вы нас.
Когда
вас мамы приводили,
Совсем
вы маленькими были,
Какие
взрослые сейчас!
Учитель2. Мы знаем в
вашей жизни новой
Вы
вспомните про первый класс.
И
наше ласковое слово,
А
иногда и строгий взгляд.
Учитель1.и может
быть, в осенний холод
Пятеркой
новою гордясь,
Вы
прибежите к нам- и скоро
Порадуете, дети, нас.
Учитель2. Пройдут
года, ты станешь взрослым
И
часто будешь вспоминать,
Как
было хорошо и просто
По
школе вместе нам шагать.
Учитель1. Как
приучался ты к труду
И
пел на празднике веселом.
Учитель2. Будь
счастлив, дорогой наш друг,
Этап
твой следующий- средняя школа.
(Кл. рук. исполняют
песню «Погода в классе», на мотив песни
«Погода в доме»).
1.
Какой прогноз у нас
сегодня в классе,
С
кем наша нынче не в ладу?
Я
думаю, о Господи, помилуй,
Чтоб
наш не опоздал опять.
Припев. Главней
всего ребята в классе,
Все
остальное ерунда,
Ведь
я- для них, а это значит,
Что
жизнь моя вся прожита не зря.
2.
Какой прогноз у нас
сегодня в классе,
С кем носится во всю.
Я думаю, о Господи, помилуй,
Чтоб написала хорошо.
(Вручают учащимся сувениры).
1.
В дорогу, девчонки,
В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей,
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
2.
Крутые ступеньки на
лесенке будут
Но выбери точно заветный маршрут,
Чтоб вас подружить с удивительным чудом,
Которое знаньем зовут.
3.
И песенка, и песенка
В пути нам пригодится
Учиться надо весело
Учиться надо весело
Чтоб хорошо учиться!
(Исполняют песню на мотив «До свидания, Москва!»).
В нашем классе становиться тише,
Тает быстрое время чудес.
До свиданья, начальная школа,
Научились мы многому здесь….
Предоставляется слово
родителям с поздравлением учеников, своих сыновей и дочек.
Кл. рук. – А теперь, уважаемые родители, приготовьтесь
к торжественной клятве.
Клятва родителей.
(Учитель читает, родители
отвечают).
Детям в учебе поможем
всегда. –Да.
Чтобы детьми была
школа горда.
Нас не пугает задач
чехарда.
Формулы вспомнить для
нас ерунда.
Клянемся детей не
лупить никогда.
Будем спокойны, как в
речке вода.
Мудрыми будем, как в
небе звезда.
Будем вставать по
утрам в холода.
Чтобы успеть и туда и
сюда.
Когда же завершится
учебы пора.
Вместе с детьми
погуляем тогда!
1.
Мы одолели начало пути,
Но самое главное все впереди.
Мы младшие классы закончили с вами,
И начали путь мы
В Галактике знаний.
2.
Дорога большая
Нас ждет впереди
Без помощи вашей
Ее не пройти.
3.
Спасибо родителям,
учителям
За то, что в пути
Помогаете нам,
За то, что сегодня
Вы здесь с нами в зале
4.
Мы будем стараться
Мы будем учиться
Чтоб все мы могли
Только нами гордиться.
(Исполнение песни «Дорога Добра». Муз. М. Мешкова, сл. Ю Энтина)
Под аплодисменты все дети проходят через ворота-арку «в 5 класс».
1.
Сегодня закончен последний
урок,
Последний звенит в коридоре звонок,
Но где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5 я класс перешел!
2.
Умею читать я, умею
считать,
Умею на карте Москву показать!
Мы с песней веселой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!
Кл. рук. Вот и подошел к концу наш праздник.
(Исполнение песни «Закончился
праздник».)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.